2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1).doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1)總 課 題算法初步總課時(shí)第 1 課時(shí)分 課 題算法的含義分課時(shí)第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)例體會(huì)算法的思想，了解算法的含義能按步驟用自然語言寫出簡(jiǎn)單問題的算法過程了解算法的主要特點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)理解算法的含義；用自然語言描述簡(jiǎn)單的算法用自然語言描述簡(jiǎn)單的算法從以上實(shí)例中你能總結(jié)出算法的含義嗎？1例題剖析例1 寫出求的一個(gè)算法例2 寫出解方程的一個(gè)算法 例3 給出求解方程組的一個(gè)算法例4 一位商人有枚銀元，其中一枚略輕的是假銀元，你能用天平（無砝碼）將假銀元找出來嗎？寫出解決這一問題的一個(gè)算法1鞏固練習(xí)1寫出解方程的一個(gè)算法2寫出解方程的一個(gè)算法3寫出求的一個(gè)算法時(shí)，可運(yùn)用公式直接計(jì)算，即：第一步：_；第二步：_；第三步：輸出結(jié)果4寫出求的一個(gè)算法1課堂小結(jié)了解算法的含義及其主要特點(diǎn)（有限性和確定性）1課后訓(xùn)練班級(jí)：高二（ ）班 姓名：_一基礎(chǔ)題1下列關(guān)于算法的說法中，正確的是（） A算法就是某個(gè)問題的解題過程；B算法執(zhí)行后可以不產(chǎn)生確定的結(jié)果； C解決某個(gè)問題的算法可以不唯一的；D算法可以無限地操作下去而不停止2寫出求的一個(gè)算法3已知直角坐標(biāo)系中的兩點(diǎn)，寫出求直線的方程的一個(gè)算法4寫出解不等式的一個(gè)算法5給出求解方程組的一個(gè)算法二提高題6寫出畫邊長(zhǎng)為的正三角形的一個(gè)算法7有藍(lán)和黑兩個(gè)墨水瓶，但現(xiàn)在卻錯(cuò)把藍(lán)墨水裝在了黑墨水瓶中，黑墨水錯(cuò)裝在了藍(lán)墨水瓶中，現(xiàn)要求將其互換，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)算法解決這一問題