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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.15 高斯智斷瓶中線練習(xí)題 西師大版.doc

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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.15 高斯智斷瓶中線練習(xí)題 西師大版.doc

高斯智斷瓶中線一、給下面加點(diǎn)字注音。 ( ) ( ) ( ) 沁出 額頭 聚焦二、寫同音字。 gng p mi jn ( )敬 ( )嗒 一( ) 情不自( ) 鞠( ) ( )下 ( )瑰 天 ( )三、在下面加點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。1、中國(guó)人民解(ji xi)放軍獲得了渡江戰(zhàn)役的全面勝利。2、他好不容易才打開了瓶塞(si si)3、由于生活極度困難(nn nn),部分難(nn nn)民對(duì)伊拉克政府極度不滿。4、因比賽時(shí)停下來(lái)系(j x)鞋帶,再起跑時(shí),小剛已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落(l lu)在后面了。四、給下面的字加上不同的偏旁組成新字,再組詞。其 ( ) 頁(yè) ( ) 皮 ( ) ( ) ( ) ( )各 ( ) 羊 ( ) 尊 ( ) ( ) ( ) ( )婁 ( ) 帛 ( ) ( ) ( )五、詞語(yǔ)練習(xí)。 1、寫出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (1)高斯頂著烈日,匆匆向?qū)W校走去。 ( ) (2)大家聽說(shuō)高斯解過(guò)上前年沒法解的數(shù)學(xué)難題,都感到十分新奇。 ( ) (3)高斯想起了一個(gè)巧妙的辦法,可以不打開瓶塞,弄斷瓶中那段棉線。( ) 2、寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(1)他舉起老花鏡,讓太陽(yáng)光聚焦在玻璃瓶里的棉線上。 ( )(2)高斯朝那位慈祥的老人笑了笑,感激他的關(guān)心。 ( )(3)面對(duì)這個(gè)瓶子,他認(rèn)認(rèn)真真地動(dòng)起了腦筋。 ( ) 六、讀句子,解釋詞語(yǔ)。 1、高斯緊張地思考著,他的額頭不斷沁出汗珠來(lái)。 沁出: 2、他舉起老花鏡,讓太陽(yáng)光聚焦在玻璃瓶里那段棉線上。 聚焦: 3、他恭恭敬敬地向老人說(shuō)了一句話。 恭恭敬敬: 4、現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的問(wèn)題。 風(fēng)馬牛不相及: 造句: 恭恭敬敬: 風(fēng)馬牛不相及: 七、按要求改寫句子。 突然,一群人攔住了高斯的去路。把字句: 被字句: 八、閱讀短文,回答問(wèn)題。數(shù)學(xué)王子高斯德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯從小聰明過(guò)人。一天晚上,他父親正坐在錯(cuò)暗的燈光下,埋頭算賬。過(guò)了很久,父親長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣說(shuō):“終于算完了!”這時(shí)才三歲的高斯說(shuō):“爸爸,您算錯(cuò)了?!备赣H十分驚訝。原來(lái)小高斯一直站在桌子旁看他算賬。父親半信半疑,重新算了一遍,才發(fā)現(xiàn)確實(shí)算錯(cuò)了。高斯上小學(xué)時(shí),有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題:計(jì)算從1到100的自然數(shù)之和。教師認(rèn)為,這些孩子算這道題目需要很長(zhǎng)時(shí)間,所以一寫完題目,就坐到一邊看書去了。誰(shuí)知,他剛坐下,馬上就有一個(gè)學(xué)生舉手說(shuō):“老師,我做完了?!崩蠋煷蟪砸惑@,原來(lái)是班上年紀(jì)最小的高斯。老師走到他身邊,只見他在筆記本上寫著5050,老師問(wèn)他:“怎么算出來(lái)的?”他說(shuō)“(1+100)*50不盛行 了嗎?”老師聽了不由得暗自稱贊。為了鼓勵(lì)他,老師買了一本數(shù)學(xué)書送給他。高斯對(duì)科學(xué)研究達(dá)到如癡如醉的地步。一次,他正在研究一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,家里人告訴他,夫人病重,高斯似乎沒有聽到,繼續(xù)工作。過(guò)了一會(huì),家里人又告訴他:“夫人病很重,要你立即回去。”高斯回答:“我就來(lái)!”仍然繼續(xù)工作著。第三次來(lái)通知他:“夫人快斷氣了!”高斯抬頭回答:“叫她等一下,我一定來(lái)!”高斯為科學(xué)事業(yè)奮斗了一生,于1855年2月23日逝世。他被公認(rèn)為19世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家,100多年來(lái)享有“數(shù)學(xué)王子”的美稱。1、根據(jù)原文填詞語(yǔ)。( )明過(guò)人 暗自( )如( )如( ) 半( )半疑2、辨一辨,再組詞。暗( ) 賬( ) 斯( ) 勵(lì)( )音( ) 財(cái)( ) 期( ) 厲( )3、從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在( )里。形容非常專心,忘記一切( )不完全相信( )4、高斯的數(shù)學(xué)天才從小就顯現(xiàn)出來(lái),舉例說(shuō)明。 5、從哪件事可以看出高斯對(duì)科學(xué)研究如癡如醉的? 附參考答案一、注音。qn,jio二、寫同音字。恭,躬; 叭,趴,枚,玫,禁,津三、選正確讀音。1、ji,2、si,3、nn,nn;4、j,l ;四、加偏旁組字組詞語(yǔ);基(基礎(chǔ)),淇(冰淇淋);碩(碩大),頂(頭頂) 波(波浪),披(披上),咯(咯咯叫),洛(洛陽(yáng)) 洋(海洋) 祥(吉祥),遵(遵守),蹲(蹲下) 摟(摟抱),樓(高樓),棉(棉花),錦(錦繡)五、詞語(yǔ)練習(xí)。1、寫近義詞。(1)匆忙, (2)稀奇,(3)絕妙; 2、寫反義詞。(1)散開, (2)抱怨,(3)馬馬虎虎六、解釋詞語(yǔ)。1、滲出,2、 使光線或電子束等集中于一點(diǎn); 3、對(duì)長(zhǎng)輩貴賓謙恭而有禮貌; 4、比喻事物之間毫不相干 造句。略七、按要求改寫句子。1、突然,一群人把高斯的去路攔住了。 2、突然,高斯的去路被一群人攔住了。八、讀文答題。 1、聰,稱贊,癡醉,信 2、黑暗,聲音,算賬,財(cái)富,斯文,期末,獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)厲; 3、如癡如醉,半信半疑 4、高斯三歲的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)爸爸算錯(cuò)賬了;高斯上小學(xué)的時(shí)候,就能做出 老師出的非常難的數(shù)學(xué)題。 5、當(dāng)她的夫人病危的時(shí)候,他正在研究一個(gè)重要的課題,而沒及時(shí)趕回家看夫人。

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