七年級語文上冊試題

20152016學年度上學期七年級期中考試語文試卷一、基礎（24分）1、根據(jù)課文默寫古詩文：（10分）（1）日月之行，若出其中； ， 。（曹操觀滄海）（2分）（2）君問歸期未有期， 。（李商隱夜雨寄北）（1分）（3） ，隨風直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（1分）（4）王灣的次北固山下一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是 ， 。（2分）（5）把白居易的錢塘湖春行默寫完整。（4分）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。， 。， 。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。2、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（4分）（1）在這種gn g 的處境中，我繼續(xù)待了近一年。 （2）后來發(fā)生了fn q ：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（3）于是全班同學興趣高漲，一個個 x r gng tng 。（4）接著我就大用其功，將這個國家的地理狀況記得 gn gu ln sh 。3、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A沿著晃動的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。B爺爺返老還童，跟我玩起了打仗的游戲。C課堂上，語文老師幽默的語言常常讓學生忍俊不禁。D學習遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問。4、下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（3分）A上中學以來，他一直始終參加學校田徑隊訓練。（把“一直”或者“始終”刪掉）B通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。（把“通過”或者“使”刪掉）C到了退休年齡的他，精力和身體還很健壯。（把“健壯”改為“充沛”）D我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國現(xiàn)代化建設服務。（把“一切”放到“人類的”后面）5、仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。（4分）如果你是魚兒，那么快樂就是一汪清涼的水；如果你是小鳥，那么快樂就是一片湛藍的天； ， ；， 。二、閱讀（46分）閱讀下面的文段完成6-18題。（一）（10分）論語十二章（節(jié)選）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！庇阂沧釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！笔龆釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！弊雍弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也， 匹夫不可奪志也?！弊雍弊酉脑唬骸安W而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！弊訌?、解釋下列加點詞語在句子中的意思。（3分）（1）飯疏食飲水（ ） （2）曲肱而枕之（ ） （3）博學而篤志（ ）7、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）逝者如斯夫，不舍晝夜。 8、下列對文章的分析理解，不正確的一項是（ ）（3分）A以上節(jié)選內容涉及學習態(tài)度、學習方法和修身做人這三個方面。B選文第一則寫了學習的三種境界：知之、好之、樂之。其中，以學習為樂趣的人境界最高。C“三人行，必有我?guī)熝?。”強調的是要善于向周圍的人學習，隨時隨地都要學習。D“擇其善者而從之，其不善者而改之。”句中的“擇”字的作用非常重要，它說明了學習的關鍵在于他人身上，只有“擇其善”去“其不善”，自己才能有所進步。（二）（9分）拾椹供親蔡順少年孤，事母孝。歲荒，糧食不足，順日拾桑椹，以異器盛之。赤眉賊見而問之。順曰：“黑者味甘以供母赤者味酸以自食?！辟\憫其孝，以白米牛蹄贈之。注釋：歲荒：年成不好。桑椹：成熟時黑紫色或黑色，味甜，可食。異器：不同的碗。9、下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（ ）（3分）A順日拾桑椹 / 日中不至 B以白米牛蹄贈之 / 臨別贈言C賊憫其孝 / 悲天憫人 D糧食不足 / 足智多謀10、用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）黑 者 味 甘 以 供 母 赤 者 味 酸 以 自 食。11、你認為蔡順是個怎樣的人？他的行為對你有什么啟示？（3分）（三）（10分）盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。（選自朱自清春）12、下列對原文的分析理解，不正確的一項是（ ）（3分）A第段寫人的活動和人的感覺反襯出春草勃發(fā)給人帶來的歡樂，表現(xiàn)春草的可愛。B第段按由高到低的順序描寫春花，思路清晰，層次分明。C第段的加點詞“賣弄”，在文中從感情色彩看是貶義詞。D本文抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛生活，對生活充滿希望，想去創(chuàng)造更美好生活的思想感情。13、第段中“鉆”這個動詞的使用，形象地寫出了春草旺盛的生命力，它暗示春天（ ）（3分）A是春草初生的季節(jié)。B充滿生機活力。C是溫暖和煦的季節(jié)。D充滿輕松與快樂。14、第段中，“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@三個語句的次序能否變動？為什么？（4分）（四）（17分）父愛的高度好多年都沒有看過露天電影了。記得小時候，家在農(nóng)村，那時電視、碟機這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒見過，更別說是享用了。所以要是逢有哪個村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去。在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。那時父親還年輕，也是個電影迷。每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”，帶著我摸黑去趕熱鬧。到了電影場，父親把車子在身邊一撐，就遠遠地站在人群后邊。我那時還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我駕在他的脖子上，直至電影結束才放下。記得有一次，看白蛇傳，我騎在父親的脖子上睡著了，竟尿了父親一身，父親拍拍我的屁股，笑著說：“嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！”一晃好多年就過去了，我已長得比父親還高，在人多的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了。春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結婚，晚上放電影，兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對父親說：“爸，我去看電影了！”父親說：“去就去嘛，還說什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自個去吧，我都六十幾的人了，湊什么熱鬧！”來到電影場，人不算多，找個位置站定。過了不大一會，身邊來了一對父子，小孩直嚷嚷自己看不見。如多年前父親的動作一樣，那位父親一邊說著：“這里誰也沒有你的位置好”，一邊托著孩子騎在了自己脖子上，孩子在高處格格的笑著。我不知怎么搞的，眼一下子就濕潤了。這么多年了，我一直在尋找一個能準確代表父愛的動作，眼前這一幕不就是我找尋的結果嗎？想起了許多往事，再也無心看電影。獨自回家。敲門。父母已睡了，父親披著上衣來開門：“怎么這么早就回來了，電影不好？”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間自己就累彎了腰，老了。我知道，這一生，無論我人生的坐標有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心中有把尺啊。15、選文自然段敘述了一件事情，請概括出來。（12字內）(4分)16、選文第自然段中“父親”所說的“水漫金山”是什么意思？表達了父親怎樣的情意？(4分)17、文中第段中，“把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上”，通過這個簡單的動作，你能看到作者怎樣的心思？(4分)18、文中寫了“我”兩次流淚，試比較兩次流淚的不同原因。(5分)三、作文（50分）19、題目：感謝 在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的家人，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經(jīng)歷請以“感謝 ”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：先將題目補充完整，可填上“父母”、“那次比賽”、“老師鼓勵我的目光”、“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫，做到內容具體，語句通順，表達真情實感。七年級上學期語文期中考試試卷姓名： 班級： 學號： 一、積累與運用（本大題8小題，共23分）1下列加點的字詞拼音無誤的一項是：（ ）（2分）A 凝成( n ) 眩目( xun ) 小憩( q ) 盤虬臥龍( qiu )B 呵責( h) 洗濯(zu) 厄運( ) 迸濺( bng )C 佇立( zh) 黃暈( yn ) 發(fā)髻( j) 禪心( chn )D啜泣( chu) 澄清( dng ) 冉冉( rn ) 玷污( zhn )2選出下列字詞全對的一項：（ ）（2分）A 誘惑 辜負 雛形 崛強 B抖擻 安適 詛咒 仙露瓊漿C 潦亮 聳立 烘托 錄錄終生D貯畜 朗潤 訓戒 忍俊不禁3選出下列字詞的解釋有誤的一項：（ ）（2分）A 欣欣然：歡歡喜喜的樣子。花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動。B 響晴：（天空）晴朗無云?？赏豢杉矗褐荒苓h遠看見而不能接近。即，靠近、接觸。C 怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。賣弄：擺弄。D明察秋毫：極細小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥類在秋天重新生出的非常纖細的羽毛，后用來比喻細微的事物。嶙峋：形容人瘦削。4選出下列沒有語病的一句：（ ）（2分）A 我校開展了向雷鋒同志學習的活動。B 屋子里放著各式各樣的魯迅過去所使用過的東西和書籍。C 讀了這篇文章之后，對我的教育太大了。D誰也不會否認提高學習成績不是勤奮學習的結果。5下列選項中對課文理解不當?shù)囊豁検牵海?）（2分）A 在山的那邊一文中所說的“用信念凝成的海”，這里的“海”指的是理想的境界。B 童趣一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。作者通過自己的聯(lián)想和想象，將眼前的事物放大了千萬倍，從而享受到一種獨有的樂趣。C “理想既是一種獲得，又是一種犧牲?！边@句詩并不矛盾，因為詩人所說得理想，是崇高的社會理想，是為社會進步，為多數(shù)人謀利益的理想，擁有為這種理想而奮斗的幸福感，是獲得，而這一切又是以犧牲個人利益為前提的，所以又是一種犧牲。D 濟南的冬天一文中，作者先運用對比手法突出濟南的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”，然后緊扣“山”和“水”，鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。文中寫山景，先寫薄雪覆蓋下的山，次寫城外遠山，再寫陽光朗照下的山。6文學常識（每空0.5分，共3分）（1）、論語是記錄 的一部書，共20篇，是 _的經(jīng)典著作之一。孔子是春秋時期偉大的思想家、_家。（2）、濟南的冬天的作者是老舍，原名_，字_。代表作有長篇小說 _ _ 。話劇龍須溝等。7默寫（每空1分。共6分）（1）春天像健壯的青年， ，領著我們上前去。（2）馬致遠在天凈沙秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的詩句是： _ _ _ ， _ _ _ 。（3） 論語 十則中，孔子論述“學”和“思”辯證關系的兩個句子是：， 。（4） ，禪房花木深。8綜合性學習（4分）大自然是富饒、美麗、慷慨的，它給予人類取之不盡的食物，飲之不盡的清泉，呼吸不完的清新空氣；自然又是多情可愛的，它所擁有的山川草木，風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲，激發(fā)了一代又一代風格各異的人們，大自然真是神奇而偉大！本班“感受大自然”綜合學習活動正在進行，請你參與。走近經(jīng)典，填寫季節(jié)請根據(jù)下面詩句寫景的特點，猜猜描寫的季節(jié)。（2分）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。（ ）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（ ）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（ ）一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。（ ）擁抱自然，書寫感受你最喜歡哪個季節(jié)？請用一句話表達你獨特的感受。（2分）二、閱讀與賞析（本大題15小題，共37分）【文段一】閱讀童趣，完成9-12題。（10分）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅之別院。9解釋下列加點的字。（2分）項為之強（ ） 怡然稱快（ ）蓋一癩蝦蟆。（ ） 鞭數(shù)十，驅之別院。（ ）10翻譯下列句子（4分）（1）故時有物外之趣（2）以土礫凸者為丘，凹者為壑11.全文回憶了那幾件童年趣事？（2分）12.你認為怎樣才能在平凡的生活中尋找樂趣，成為一個情趣豐富的人？（2分）【文段二】閱讀春的選段，完成13-16題。（8分）桃樹、杏數(shù)、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?； 閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。13選段中劃線句子的含義是（ ）(2分)A 樹上結滿了桃兒、杏兒、梨兒，果實累累，令人陶醉。B 閉眼想像往年的豐收景象，累累的果實怎么不叫人陶醉？C 陶醉于眼前的繁花春景，心馳神往，堅信未來一定果實累累。14請用一兩個字詞概括出文中春花和春雨的特點：（2分）春花： 春雨： 15寫出含有“雨”字的一句完整的詩句（要求有連續(xù)性的上下句）（1分） 16以上語段中用了擬人、比喻的修辭手法，請你任意選出一句寫在下面，然后說說所寫的句子用的是什么修辭手法，在表達上有什么作用?（3分）【文段三】閱讀下文，完成17-20題。（10分）平 分 生 命男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛.男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你還能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。17從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。（3分）18第段中畫線句子運用了什么細節(jié)描寫方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？ （2分）19文中的“男孩”具有怎樣的品質？用自己的話回答。（2分）20第段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩 “一番思考”，思考些什么？50字左右。（3分）【文段四】閱讀下文，完成21-23題。（9分）幽 默 競 選看著10歲的女兒走上演講臺，站在麥克風前的時候，一種始料不及的緊張籠罩了我。女兒要競選學生會主席，今天所有參選者要向全校師生發(fā)表競選演說。能否當選，今天的表現(xiàn)至關重要。女兒漂亮，口齒伶俐，鎮(zhèn)定而有吸引力。我知道她會講得很好，讓我緊張的是臺下的觀眾。校長事前規(guī)定，講演沒結束時，任何人不準鼓掌或起哄，學生們似乎覺得這樣太無聊，故意跟校長唱對臺戲。好幾次，演講的同學話說了一半就被刺耳的口哨打斷了。兩周前，當女兒請我?guī)退邉澑傔x戰(zhàn)略的時候，我沒有緊張。我告訴她：“如果你真的想當主席，最具號召力的辦法是使用幽默，能把所有選民都逗樂，就贏定了?！弊龅竭@一點并不簡單，她的演說必須出人意料?！跋嘈盼?，按我的計劃，你一定能大獲全勝?！蔽耶敃r胸有成竹地對她說。女兒聽了我的安排，開始有些猶豫，但終于還是同意了。她很認真地寫好演講稿，每天練習時，我不時地告訴她：“ ”。我知道很多老師和家長都會教育孩子“要像大孩子那樣”、“要嚴肅”、“不能做鬼臉，不要出怪相”，那是因為他們錯把“幽默”當成“幼稚”的象征。其實幽默是一種非常寶貴的財富，有了它，你會所向披靡。而要真正精通詼諧的藝術，需要長久的磨練和成熟的心智，對一個10歲的小孩來說，是很不容易的。但我希望給女兒一個關于幽默的早期教育。本以為一切準備就緒，但她演講前那半分鐘寂靜，突然讓我驚慌起來。如果估計錯了怎么辦？如果她的講演不能讓大家發(fā)笑怎么辦？我會不會辜負她的信任？如果她落選了，以后女兒還會聽我的話嗎？我覺得自己仿佛剛把親生女兒丟給鯊魚，我這個父親將威信掃地?！拔业拿纸胁祭锬荩乙傔x做你們的主席，”女兒的聲音很鎮(zhèn)定，“我想你們應該選我，因為”她停下來，向臺下四周看了看。我等她說出下句，拿攝像機的手抖個不停。女兒從身后的背包里掏出一個圓形塑料飯盒，倒扣在頭上，用拳頭壓著鼻子，模仿機器人的聲音說：“因為，我是外星人，到地球來吃你們的午飯！”大家壓根兒沒想到她會說這么一句，全場哄堂大笑。女兒等笑聲停止才慢條斯理說：“不過別信我的話。你們應該問問那些跟我有相同生日的人，比如喬治華盛頓。”說完，她背過身去，戴上了一副灰色的假發(fā)。這會兒觀眾們都來了精神，等著看女兒還有什么新花樣。“哦，老天，我的背真疼！”她用老年人沙啞的聲音嚷道，“我猜是因為我在地下躺了兩百多年的緣故！”臺下又爆發(fā)出陣陣笑聲。我知道，她的幽默已經(jīng)征服了所有觀眾，女兒贏定了演講快結束時，她提出如果自己當選將做種種改革，禮堂里充滿了歡呼聲和掌聲。學生們又跺腳又拍椅子，場面幾乎失去控制。老師們（包括校長）光顧著揉肚子，根本顧不上維持秩序。而我的心也興奮得快炸開了。我把臉貼在攝像機上，這樣旁邊的家長就不會看到我悄悄流下的眼淚。21請寫出第段“我想你們應該選我，因為”這個句子中省略號的具體內容。（2分）22.（1）請你在第段的橫線處替“我”草擬一句說給女兒的話：（2分）（2）加拿大前外交官斯特朗寧1893年出生于中國湖北的襄陽。1923年競選省議員時，反對派一邊喝著牛奶一邊宣傳斯特朗寧是“喝中國人的奶長大的，身上一定有中國的血統(tǒng)”。斯特朗寧以其人之道還治其人之身，幽默反擊說：（2分）23品味第段的畫線句“我覺得自己仿佛剛把親女兒丟給鯊魚，我這個父親將威信掃地?！钡囊馑?？（3分）三、作文（40分）。24題目：想起這件事，我高興要求： 1、以記敘為主，適當運用議論或抒情。2、不少于600字。