高中歷史第六單元杰出的科學家第3課中國地質(zhì)力學的奠基人李四光練習新人教版選修

名校名 推薦第 3 課中國地質(zhì)力學的奠基人李四光基 鞏固1 了使中國人不再受外國的侮辱, 留學日本的李四光 了學 ()A. 數(shù)學 B. 哲學 C.造船 D. 路 解析留學日本的李四光, 立志要 中國造出第一流的兵 和 船, 建 大的海 , 使中國人不再受外國的侮辱, 因而他 學 造船 。答案 C2 李四光是中國地 事 的奠基人, 其主要依據(jù)是()A. 立地 力學理 B. 擔任地 部部 C. 建“構(gòu)造體系”理 D.地震研究取得重大突破解析運用史料 合的方法分析, “ 立地 力學理 ”符合 意。答案 A31948 年 , 在第 18 屆國 地 學會上, 李四光作了 新 夏海的起源的學 告。 告的 表 志著()A. 地 力學學科的萌芽B. 地 力學學科的 立C.地 力學學科的成熟D.“中國 油 ”的 解析李四光的 告引起了 烈反響, 從此 , 地 力學 一新的學科正式 入史冊。答案 B4 周恩來曾 價李四光: “李四光是一面旗 社會主 建 做出了很大 獻?！敝钡剿攀赖那耙惶? 他 切地 醫(yī)生 : “只要再 我半年 就會看到 果的?！彼钅畈煌氖?是()1名校名 推薦A. 地質(zhì)力學研究B. 古生物學研究C.地震預測研究D. 第四紀冰川研究解析李四光晚年曾運用地質(zhì)力學理論對地震的生成和預測進行了大量研究, 但他還沒有來得及對這些理論進行深入總結(jié)就因病逝世了。答案 C5 閱讀下列材料 :材料一早在 1922 年 , 美國斯坦福大學教授布萊克韋爾德在中國和西伯利亞的石油資源一文中 , 就提出了“中國貧油論”。多少年來 , 國際上“權(quán)威”們的論斷認為: 世界已知油田,大都在海相地層中, 而中國大部分是陸相結(jié)構(gòu)地層, 因此 , 不可能儲蓄有工業(yè)開采價值的石油。材料二1954 年 , 李四光應邀到石油管理總局做了題為“從大陸構(gòu)造看我國石油勘探的遠景”的報告 , 明確指出 : “可以這樣考慮: 從東北平原起, 通過渤海灣 , 到華北平原 , 再往南到兩湖地區(qū) , 可以做工作 , 先從新華夏系的旁邊摸起, 同時在覆蓋地區(qū)著手摸底, 物探、鉆探都已用上 , 看來是有意義的?！闭埻瓿?:(1) 材料一、材料二的觀點有何不同?(2) 結(jié)合所學知識 , 回答李四光對我國石油探測的貢獻。(3) 結(jié)合上述材料 , 你得到什么認識 ?參考答案 (1) 材料一認為中國沒有石油; 材料二認為中國能夠探測到石油。(2) 李四光從運動的觀點出發(fā) , 探索地質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)、地殼結(jié)構(gòu)及構(gòu)造規(guī)律 , 建立了獨創(chuàng)的地質(zhì)力學的理論和方法 , 對我國的石油探測有重要的指導作用。(3) 在科學研究上 , 不要迷信“權(quán)威” , 而應根據(jù)客觀實際作出自己的判斷。能力提升1 下面不能體現(xiàn)李四光“學以致用”特點的是()A. 勘探油井 , 發(fā)現(xiàn)油田B. 尋找鈾礦 , 發(fā)展核能C.研究勘探地震D. 修建京張鐵路解析修建京張鐵路是詹天佑的成就, 不能體現(xiàn)李四光“學以致用”的特點。答案 D2“它的一條腿站在地質(zhì)學方面, 另一條腿站在力學方面?！边@是對哪一學科領(lǐng)域特點的2名校名 推薦概括 ()A. 地質(zhì)學B. 微體生物學C.第四紀冰川學D. 地質(zhì)力學解析注意結(jié)合題目中“地質(zhì)學”“力學”兩個關(guān)鍵詞, 可推斷為地質(zhì)力學, 故選 D 項。答案 D3 李四光在科學的許多領(lǐng)域都有突出的成就, 新中國成立初期成昆鐵路的選線就運用了他的 ()在崇山峻嶺間穿行的成昆鐵路A. 地質(zhì)力學理論B. 古生物學理論C.冰川學理論D. 地震預報理論解析新中國成立后, 李四光親自組織指導冰川專業(yè)人員開赴西南三線地區(qū), 為成昆鐵路的選線做出了重大貢獻。答案 C4 依據(jù)李四光提出的科學理論, 建成投產(chǎn)的重大項目是()A. 玉門油田B. 四川油田C.大同煤礦D. 大慶油田解析根據(jù)李四光的地質(zhì)力學理論, 從 20 世紀 50 年代后期至60 年代 , 我國勘探部門在松遼平原、華北平原開始了大規(guī)模的石油普查和勘探, 相繼找到大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田, 震驚世界 , 故 D 項符合題意。答案 D3名校名 推薦 5 右圖是屹立在中華世紀壇上的李四光銅像。李四光被稱為“中國科技界的一面旗幟” , 永遠受世人敬仰。這是因為他()敢于挑戰(zhàn)權(quán)威注重實踐 , 勇于創(chuàng)新是地質(zhì)力學的奠基人“努力學習, 蔚為國用”A. B. C.D. 解析結(jié)合所學知識可知, 均符合李四光的理論貢獻、實踐活動及精神品質(zhì), 故選D項。答案 D6 閱讀下列材料 :材料李四光把應用力學引入到地質(zhì)學中, 用力學觀點研究地殼構(gòu)成和地殼運動, 創(chuàng)立了一門新興學科地質(zhì)力學。1926 年 , 李四光發(fā)表地球表面形象變遷之主因, 這是他創(chuàng)立地質(zhì)力學的開端;1945年出版的地質(zhì)力學之基礎與方法, 標志著地質(zhì)力學的創(chuàng)立。1962年他完成的地質(zhì)力學概論是他40 年實踐經(jīng)驗的總結(jié)。新中國成立后, 我國大慶、勝利、大港、華北等油田就是根據(jù)李四光的地質(zhì)力學理論發(fā)現(xiàn)的。這些油田的發(fā)現(xiàn), 推翻了“中國貧油論”。請完成 :(1) 李四光創(chuàng)立地質(zhì)力學理論的方法、過程對我們有何啟示?(2) 在地質(zhì)力學理論指導下發(fā)現(xiàn)了大慶等油田, 這說明了什么道理 ?參考答案 (1) 新興學科往往出現(xiàn)于多學科的交叉聯(lián)系中, 也就是邊緣學科。在當代科學技術(shù)發(fā)展過程中 , 各學科之間相互滲透, 邊緣學科、交叉學科興起 , 綜合性的學科也在發(fā)展, 科技發(fā)展既需要精通本領(lǐng)域的專業(yè)人員, 也需要一專多能的通才。(2) 地質(zhì)力學理論指導石油勘探的成功, 說明了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。7 閱讀下列材料 :材料李四光是位頗具傳奇色彩的人物, 他早年受孫中山“要努力學習, 蔚為國用”的勉勵,后幾度出國留學, 在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國, 他打破了兩個“洋神話”, 被譽為中國的“地質(zhì)之光”。4名校名 推薦請完成 :(1) 李四光在哪些科學領(lǐng)域取得了重大成就?這些成就對我國的現(xiàn)代化建設有何價值?(2) 李四光的哪些精神值得當今青年科技工作者學習?參考答案 (1) 地質(zhì)力學。成就: 創(chuàng)立地質(zhì)力學這一新學科。運用: 勘探石油、尋找鈾礦、預測地震。古生物學。成就: 創(chuàng)立科化石鑒定10 條標準。運用: 為尋找和開發(fā)煤炭資源提供依據(jù)。冰川學。成就: 確定中國第四紀冰川的存在。運用: 為重大工程選址服務。(2) 崇高的愛國主義精神 , 為科學獻身的精神 , 少年大志的精神 , 敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、 勇于探索真理的精神 , 嚴謹治學的精神。5