2019-2020年高中生物 第4章《種群和群落》測評A（含解析）新人教版必修3.doc

2019-2020年高中生物 第4章種群和群落測評A（含解析）新人教版必修3一、選擇題(共50分)1.下列關于種群特征的說法,正確的是()A.種群密度能反映種群在一定時期的數(shù)量和數(shù)量變化趨勢B.出生率越高,種群數(shù)量增長越快C.年齡組成能夠用來預測種群密度的變化趨勢D.利用性引誘劑來誘殺害蟲的雄性個體,對種群的密度影響不大解析:種群密度能反映種群在一定時期的數(shù)量,但不能反映其數(shù)量變化趨勢;種群數(shù)量的增長不只與出生率有關,還與死亡率有關;年齡組成是種群的特征之一,根據(jù)各年齡段個體所占的比例,可以預測種群密度的變化趨勢;利用性引誘劑來誘殺害蟲的雄性個體,可以破壞害蟲種群正常的性別比例,使該害蟲的種群密度明顯降低。答案:C2.諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關系是()A.競爭B.共生C.寄生D.捕食答案:A3.下列關于種群增長的“S”型曲線的敘述,正確的是()A.種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,可用數(shù)學模型Nt=N0t表示B.K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化C.各階段的增長速率不同,隨著時間的增加越來越大D.環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等答案:B4.下列敘述不屬于種群空間特征描述的是()A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植解析:組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布。B項為種群密度,不屬于空間特征。答案:B5.下列研究問題屬于種群水平的是()A.梧桐山的鳶每年新增的個體數(shù)B.深圳紅樹林的范圍和邊界大小C.鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種D.根瘤菌和豆科植物之間的關系解析:種群水平的研究問題有種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出、年齡組成和性別比例,而B、C、D三項都屬于群落水平研究的問題。答案:A6.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù),分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,如下圖所示。下列關于此圖的分析,不正確的是()A.在一段時間內B組酵母菌種群呈“S”型增長B.在原來的實驗條件下繼續(xù)培養(yǎng),A組的K值將與B組相同C.B組酵母菌種群數(shù)量減少的原因可能是營養(yǎng)物質的大量消耗、代謝廢物的積累等D.三組的初始營養(yǎng)供給可能不同,C組初始供給的營養(yǎng)不足解析:根據(jù)曲線的走勢分析,在開始的一段時間內B組酵母菌種群呈“S”型增長;由圖可知,A組的K值小于B組,在原來的實驗條件下繼續(xù)培養(yǎng),A組酵母菌數(shù)量將進一步減少;C組酵母菌數(shù)量沒有增加反而減少,可能是培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質不足。答案:B7.xx年,美國人談魚色變,因為“亞洲鯉魚”在美境內泛濫成災,在某些河流已占魚類總數(shù)的90%。為了解美境內“亞洲鯉魚”的數(shù)量特征而進行調查活動,調查指標不包括()A.亞洲鯉魚的種群密度B.亞洲鯉魚的年齡組成C.亞洲鯉魚的產(chǎn)卵量D.亞洲鯉魚的性別解析:性別是個體特征而不是種群的特征。答案:D8.下列關于群落演替的說法,不正確的是()A.在群落演替過程中,群落的物種構成不斷發(fā)生著改變B.群落演替的根本原因在于群落內部,不受外界因素的影響C.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同D.在群落演替過程中種群總數(shù)開始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定解析:在群落演替過程中,一般情況下,物種種類越多,成分越復雜,越趨于穩(wěn)定;群落演替是群落朝著一定方向連續(xù)變化的過程,它是群落內部與外界環(huán)境中各種生態(tài)因子綜合作用的結果。答案:B9.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,下列有關種群密度調查的敘述,合理的是()A.樣方法只適用于植物種群密度的調查,不適用于動物種群密度的調查B.樣方法中位于樣方的邊緣或頂角的個體均要計數(shù)C.標志重捕法可以在上次捕獲、標記并釋放后隨即進行重捕D.標記物的脫落會使調查結果比實際值偏大解析:樣方法常用于調查雙子葉植物的種群密度,活動能力弱的蚜蟲和跳蝻等的種群密度也可用樣方法進行調查。樣方法計數(shù)時只統(tǒng)計樣方內部和相鄰兩邊及其頂角個體數(shù)量。標志重捕法中,動物在上次捕獲、標記并釋放后需要過一段時間,等其重新混合均勻后再進行重捕,這樣才能使標記和未標記的個體被捕獲的概率相等,根據(jù)計算公式個體總數(shù)N/初次捕獲標記個體數(shù)M=再次捕獲個體數(shù)n/重捕的標記個體數(shù)m,標記物的脫落(即m值偏小)會使調查結果比實際值偏大。答案:D10.在潮間帶常見的濱螺是捕食者,它能夠吃掉很多藻類,尤其喜食小型綠藻(如滸苔)。右圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關系,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是()A.各種藻類存在競爭關系B.濱螺密度越大,藻類種類數(shù)越多C.若沒有濱螺,藻類多樣性會降低D.濱螺在中等密度時,藻類多樣性程度最高答案:B11.在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是()A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度B.森林恢復提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低D.自然恢復林的形成屬于初生演替答案:D12.下列調查活動或實驗中,計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是()A.標志重捕法調查褐家鼠種群密度時標記物脫落B.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內和在相鄰兩邊上的菌體解析:標記物脫落導致標志重捕法得到的數(shù)值比實際值偏大;如果以患者家系為對象調查某遺傳病的發(fā)病率,結果一定偏大;在分布較稀疏的地區(qū)取樣調查蒲公英的種群密度,數(shù)值偏小;D項為正常計數(shù)。答案:C13.生活在一個生物群落中的兩個種群(a,b)的數(shù)量變化如右圖,下列判斷正確的是()A.a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.a種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約D.b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約解析:從圖中看出,a種群的增長符合“S”型曲線,其增長到一定階段,受空間、生活資源及種群本身密度制約,將不再增長。b種群和a種群的關系為競爭關系,競爭程度應為從弱到強,再到弱的動態(tài)變化。答案:C14.群落中的不同種群間存在著多種多樣的關系,這些種間關系可用不同的曲線表示出來。有關下面三種曲線圖的說法,正確的是()A.鷹與鼠的種間關系可用圖表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化B.T2噬菌體與細菌的種間關系可用圖表示,二者分開對其中一方有利C.大豆與根瘤菌的種間關系可用圖表示,二者分開彼此有利D.在同一個牧場的牛和羊的關系可用圖表示,曲線a代表占優(yōu)勢者解析:鷹與鼠的種間關系是捕食關系,可用圖表示,捕食曲線的顯著特點是兩條曲線擰成“麻花”狀,后出現(xiàn)峰值的是捕食者,即曲線b代表鷹的種群數(shù)量的變化,A項錯誤。T2噬菌體與細菌的種間關系為寄生,上述三圖均不能表示該種關系,B項錯誤。大豆與根瘤菌為互利共生關系,二者的種群數(shù)量變化基本同步,因此可用圖表示,豆科植物與根瘤菌之間相互依存,彼此有利,二者分開,彼此有害,C項錯誤。牛和羊都是食草動物,二者間為競爭關系,可用圖表示;從圖中可看出曲線a代表的物種在競爭中獲勝,D項正確。答案:D15.為除去有害于農作物的某種害蟲而引入蜘蛛后,對兩個種群進行調查,得出如下圖所示的結果。下列敘述正確的是()A.在a期間,若對害蟲施殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將增加得更快B.在b期間,蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足C.c期間的平衡狀態(tài)與a期間和b期間中發(fā)生的兩個種群的相互作用沒有關系D.圖中所示的蜘蛛和害蟲的關系是競爭解析:在a期間施用殺蟲劑后害蟲大量死亡,蜘蛛的食物不足,另外農藥往往對蜘蛛也有毒害作用,所以蜘蛛的數(shù)量將會減少。c期間的相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)是捕食關系的相對穩(wěn)定產(chǎn)生的。答案:B16.右圖表示某種魚遷入另一新的生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是()A.在t0t2時,種群數(shù)量呈“J”型曲線增長B.若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為N/2C.捕獲該魚的最佳時期為t2時D.在t1t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢解析:題圖為“S”型曲線的增長速率曲線,t0和t2時種群的增長速率為0,t1時種群的增長速率最大;t1t2時,該魚的種群增長速率下降,但種群的數(shù)量仍逐漸上升;t1時種群的數(shù)量為t2時的一半。答案:B17.下圖表示的是四個不同種群中不同年齡階段的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小的是()解析:種群年齡組成有三類,圖A表示衰退型,圖B表示增長型,圖D表示穩(wěn)定型,圖C表示不夠典型的增長型。其中衰退型年齡組成的種群密度將越來越小。答案:A18.在種群變化中,若增長率為0,說明以下哪種情況會出現(xiàn)?()A.種群增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地競爭B.種群增加,寄生和捕食的情況增加C.種群會因為有毒廢物的沉積而減少D.種群數(shù)量達到環(huán)境容納量答案:D19.下圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數(shù)量變化情況,對此敘述正確的是()A.綿羊種群的數(shù)量增長到一定程度,就保持恒定不變B.綿羊數(shù)量達到K/2時,增長率最大C.種群數(shù)量不可能無限增長D.綿羊數(shù)量達到K值時,種群的年齡組成為衰退型解析:種群數(shù)量不可能無限增長,當種群的數(shù)量達到K值后,即在一定范圍內上下波動;綿羊數(shù)量達到K/2時,綿羊增長速率最大;綿羊數(shù)量達到K值時,種群的年齡組成為穩(wěn)定型。答案:C20.下列有關實驗試劑或實驗方法的敘述,正確的是()A.生長素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應B.探究酵母菌種群數(shù)量變化時,不需再設置對照組C.研究生長素類似物促進枝條生根的最適濃度時,不需要空白對照D.研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法答案:B21.某種群的年齡組成如圖甲所示,增長曲線如圖乙所示。下列有關敘述正確的是()A.圖甲的年齡組成是增長型,t2時期的種群很可能屬于這種年齡組成B.圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型,t2時期的種群很可能屬于這種年齡組成C.圖甲的年齡組成是增長型,t1時期的種群很可能屬于這種年齡組成D.圖甲的年齡組成是穩(wěn)定型,t1時期的種群很可能屬于這種年齡組成解析:從圖甲可知,幼年個體多于老年個體,所以其年齡組成為增長型,而圖乙中t1時期種群的增長速率>0,t1后種群數(shù)量繼續(xù)增大,所以從年齡組成上來看也屬于增長型;而t2時期種群的增長速率為0,所以其年齡組成應為穩(wěn)定型。答案:C22.豚草是原產(chǎn)于北美的一種植物,某課外小組對某地區(qū)的一片閑散地的部分植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,部分結果如下表所示(單位:株/m2)。下列有關敘述不正確的是()年份種群密度植物xxxxxxxxxx豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A.調查豚草的種群密度應該采用樣方法B.可以推測該區(qū)域植物的豐富度在減少C.豚草入侵改變了該區(qū)域群落演替的速度與方向D.該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持“J”型曲線增長解析:對植物種群密度的調查常采用樣方法,A項正確。在xx至xx年間該區(qū)域內龍葵滅絕,說明植物的豐富度在減少,B項正確。外來物種(豚草)的入侵改變了該區(qū)域群落演替的速度與方向,C項正確。該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將呈現(xiàn)“S”型曲線增長,D項錯誤。答案:D23.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結果如下圖。下列分析錯誤的是()A.無水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為“J”型增長B.三種蝌蚪之間為競爭關系C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結果答案:A24.以下有關群落演替的敘述,正確的是()A.演替的開始是早期出現(xiàn)的生物逐漸改變了該地區(qū)的環(huán)境,而環(huán)境的改變不能夠影響生物群落B.早期群落以物種多樣性高、結構復雜等為特征C.生物與非生物因素之間復雜的相互作用可導致群落演替D.群落演替是自然發(fā)生的進程,人類活動對群落演替無影響答案:C25.為了確定某水域中魚的養(yǎng)殖量,研究人員經(jīng)過相關研究,得出了如下圖甲所示的與種群密度相關的出生率和死亡率的變化曲線和如圖乙所示的種群增長速率曲線。請據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是()A.圖乙中E點對應圖甲中的B點,D、F點時種群數(shù)量達到K值B.圖甲中從O點到D點,種內斗爭越來越激烈C.圖甲中的兩曲線圍成的面積可表示該水域中魚的生長總量D.從B點以后的任何時期進行捕撈,均有利于該種群的持續(xù)生存解析:B點時,出生率與死亡率相差最大,此時種群的增長速率最快。D點時,出生率與死亡率相等,種群數(shù)量達到最大,對應圖乙中的F點。從O點到D點,種群密度越來越大,種群數(shù)量越來越多,種內斗爭越來越激烈。應從B點以后C點以前進行捕撈,要保持B點對應的種群密度,有利于該種群的持續(xù)生存,D項錯誤。答案:D二、非選擇題(共50分)26.(12分)將一個水族箱用屏障在中間隔成A、B兩部分,然后在A、B兩側分別放入數(shù)量相同的少量水蚤(小型甲殼動物)和草履蟲,給予充足的食物,并滿足其他生活條件,觀察它們的生長。h小時后,兩個種群的個體數(shù)量都發(fā)展到環(huán)境條件所允許的最大值(即K值)時,繼續(xù)供給草履蟲食物,但不再給水蚤食物,并把屏障撤掉。請分析回答下列問題。(1)在0h小時內,兩個種群的增長均呈型曲線。(2)達到K值時,種群數(shù)量不再增加的主要原因是。(3)在h小時后,草履蟲數(shù)量會逐漸減少,引起這一變化的主要生物因素是。(4)在上述坐標圖中繪出h小時后兩個種群數(shù)量變化的曲線。解析:由于水蚤和草履蟲都生活在固定的生活空間中,所以隨著種群數(shù)量的增加,生活空間不足,兩個種群數(shù)量的增長均呈現(xiàn)出“S”型曲線。根據(jù)題干“供給草履蟲食物,但不再給水蚤食物,并把屏障撤掉”,可知h小時后水蚤會以草履蟲為食物,會出現(xiàn)捕食關系的曲線。答案:(1)“S”(2)空間的限制(3)水蚤的捕食(4)如下圖27.(14分)下圖甲表示某森林植物的景觀,圖乙表示物種數(shù)與樣方面積的關系。請分析回答下列問題。(1)物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。為了登記群落的植物種類組成,在群落的中心部位選取樣地,用隨機法取樣,首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計結果如圖乙。試寫出該研究的課題名稱。這種研究方法叫做。圖乙顯示,在一定范圍內,隨樣方面積的增大,。調查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是m2。若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為株/m2。(2)導致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是。森林對太陽能的利用率高于農田的主要原因是森林具有復雜的結構。若要調查景觀圖中森林群落的結構,請寫出主要的調查項目(調查設備略)。垂直結構:動植物的分層,。解析:(1)植物種類調查可采用樣方法;選取樣方面積,應選取物種數(shù)量達到穩(wěn)定時的最小面積,由圖乙可知,達到穩(wěn)定的最小面積為S0;對種群密度的估算,應以調查樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均數(shù)作為種群密度的估計值,即(n1+n2+n3)/(3S0)。(2)植物的分層分布與光照有關。答案:(1)某森林物種數(shù)與樣方面積的關系研究樣方法物種數(shù)迅速增多,并逐漸達到最多,然后保持恒定S0(n1+n2+n3)/(3S0)(2)光照垂直不同層次上生物的種類和種群密度水平結構:水平方向上不同地段的群落物種組成和種群密度等28.(10分)20世紀50年代,有人將水葫蘆(又名鳳眼藍、鳳眼蓮)帶到非洲的剛果盆地。三年后,水葫蘆征服了所有其他的水生植物,反客為主,在剛果河上游約1 500 km 的河道上蔓延,阻塞了航道。為了消滅水葫蘆,當?shù)卣ㄙM巨資,沿河噴灑除草劑,但不到半個月水葫蘆又迅速生長起來。最后請來了海牛,一頭海牛每天能吃掉約40 m2的水葫蘆,從此河道又暢通了,剛果河又恢復了往日的生機。請回答下列問題。(1)生活在剛果河中的所有生物構成,其中全部的水葫蘆構成一個,水葫蘆與其他水生植物之間的關系為,海牛與水葫蘆之間的關系為。(2)引進之初,水葫蘆能夠征服所有其他的水生植物并在河道上蔓延,其種群的數(shù)量幾乎呈“”型增長,原因是當?shù)亍?3)如果不治理,水葫蘆的迅速增長將會嚴重地影響當?shù)氐娜郝溲萏?這種演替屬于類型。答案:(1)生物群落種群競爭捕食(2)J養(yǎng)料、空間充裕,氣候適宜,沒有天敵(合理即可)(3)次生演替29.(14分)對某一群落中甲、乙兩個動物種群的數(shù)量進行研究后得到下圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲、乙兩種群之間的關系是。(2)在3、4月份甲種群數(shù)量的下降,很可能是由于。(3)種群數(shù)量變化的周期大約是。(4)自然界中,物種間的捕食關系最終會導致被捕食者種群的消亡嗎?。解析:甲、乙兩個種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少、后增加者后減少”的變化趨勢,由此判斷,它們存在捕食關系,甲為被捕食者,乙為捕食者。比較每一個種群的相鄰兩個波峰,可以看出,種群數(shù)量的變化周期大體為1年。答案:(1)捕食關系(2)乙種群數(shù)量的增長,甲種群的種內斗爭加劇(3)1年(4)不會