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2019-2020年高考生物總復(fù)習 第一章章末構(gòu)建整合教案 新人教版.DOC

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2019-2020年高考生物總復(fù)習 第一章章末構(gòu)建整合教案 新人教版.DOC

2019-2020年高考生物總復(fù)習 第一章章末構(gòu)建整合教案 新人教版1基因的分離定律與自由組合定律的比較基因的分離定律基因的自由組合定律研究對象一對相對性狀兩對及兩對以上相對性狀等位基因一對等位基因兩對及兩對以上等位基因等位基因與染色體的關(guān)系位于一對同源染色體上分別位于兩對及兩對以上的同源染色體上細胞學基礎(chǔ)減后期同源染色體彼此分離減后期非同源染色體自由組合遺傳實質(zhì)在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性。F1形成配子時,等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代位于非同源染色體上的非等位基因的分離與組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子時,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合續(xù)表基因的分離定律基因的自由組合定律遺傳表現(xiàn)F1產(chǎn)生配子類型及比例2種,1122或2n,數(shù)量相等F1配子組合數(shù)4種42或4nF1測交結(jié)果2種,1122,(11)2或2n,(11)nF2基因型3種32或3nF2表現(xiàn)型2種,3122,(31)2或2n,(31)n聯(lián)系在減數(shù)分裂形成配子時,兩個定律同時發(fā)生,在同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。其中分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)2孟德爾豌豆雜交實驗過程的理解(1)實驗取材上:利用豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,所以豌豆在自然狀態(tài)下,能避免外來花粉的干擾,一般為純合子。豌豆的一些品種之間具有易于區(qū)分、穩(wěn)定的相對性狀。豌豆的后代數(shù)目多,便于統(tǒng)計學分析。注:果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點:易飼養(yǎng);繁殖快;后代數(shù)目多;染色體數(shù)目少。玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點:雌雄同株、單性花,避免去雄、傳粉等繁雜的操作;生長周期短,縮短實驗時間;后代數(shù)目多,便于統(tǒng)計學分析。(2)實驗操作上:對母本的實驗處理:去雄、人工授粉和套袋。去雄是指雜交前將母本的雄蕊摘除,避免自花受粉;人工授粉是將父本的花粉授到母本的柱頭上;套袋的目的是避免外來花粉的干擾。(3)研究方法上:假說演繹法是指在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)果。其過程如圖所示:3常考的遺傳特例自由組合定律中基因的相互作用作用類型特點舉例加強作用互補作用只有一種顯性基因或無顯性基因時表現(xiàn)為某一親本的性狀;兩種顯性基因同時存在時(純合或雜合)共同決定新性狀。F2表現(xiàn)為97香豌豆P(白花)CCddccDD(白花)F1CdDd(紫花)F2C_D_(紫花)C_dd(白花)ccD_(白花)ccdd(白花)9/163/163/161/16累加作用兩種顯性基因同時存在時產(chǎn)生一種新性狀,單獨存在時表現(xiàn)相同性狀,沒有顯性基因時表現(xiàn)為隱性性狀。F2表現(xiàn)為961南瓜P(球形)AAbbaaBB(球形)F1AaBb(扁盤形)F2A_B_(扁盤)A_bb(球形)aaB_(球形)aabb(長形)9/163/163/161/16重疊作用不同對基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型產(chǎn)生相同影響,有兩種顯性基因時與只有一種顯性基因時表現(xiàn)型相同。沒有顯性基因時表現(xiàn)為隱性性狀。F2表現(xiàn)為151薺菜P(三角形果)EEFFeeff(卵形果)F1EeFf(三角形果)F2E_F_(三角)E_ff(三角)eeF_(三角)eeff(卵形)9/163/163/161/16抑制作用顯性上位一種顯性基因抑制了另一種顯性基因的表現(xiàn)。F2表現(xiàn)為1231右例中I基因抑制B基因的表現(xiàn)。I決定白色,B決定黑色,但有I時黑色被抑制狗P(白色)BBIIbbii(褐色)F1BbIi(白色)F2B_I_(白色)bbI_(白色)B_ii(黑色)bbii(褐色)9/163/163/161/16隱性上位一對基因中的隱性基因?qū)α硪粚蚱鹨种谱饔?。F2表現(xiàn)為934右例中c純合時,抑制了R和r的表現(xiàn)家鼠P(黑色)RRCCrrcc(白色)F1RrCc(黑色)F2R_C_(黑色)rrC_(淺黃)R_cc(白色)rrcc(白色)9/163/163/161/16抑制效應(yīng)顯性基因抑制了另一對基因的顯性效應(yīng),但該基因本身并不決定性狀。F2表現(xiàn)為133。右例中C決定黑色,c決定白色。I為抑制基因,抑制了C基因的表現(xiàn)家雞P(白色萊抗)IICCiicc(白色溫德)F1IiCc(白色)F2I_C_(白色)I_cc(白色)iiCc(黑色)iicc(白色)9/163/163/161/16u

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