2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技.doc
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2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技.doc
2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技一、填空題1、針對春秋戰(zhàn)國時期社會的急劇發(fā)展變化,有識之士紛紛發(fā)表各自的看法,逐漸形成儒家、法家、道家、墨家等許多學派,史稱“ ”。各學派間熱烈爭辯,著書立說,闡明各自的思想和主張,形成“ ”局面。2、道家的創(chuàng)始人是 ,他的思想主要記錄在 ;孔子創(chuàng)立了 學派,孔子的思想主要保留在 一書中。這兩位思想家都生活于 時期。戰(zhàn)國末期法家的集大成者是 ,他的君主專制中央集權的理論后來被 采用。3、戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守 為整治岷江,主持修筑了一個既能防洪又有蓄水灌溉的水利工程,后人稱為“ ”。二、辨析題 老子具有樸素的辯證法思想,是中國古代最有影響的思想家之一,他所創(chuàng)立的道家學派影響深遠,在中國歷史上,這一學派的思想長期居于主導地位,。這種說法對嗎,請說明理由。 三、課外閱讀 諸子百家與百家爭鳴許多民族都有獨特的智慧,許多民族都有曾經的輝煌,他們也都會有自己引以為榮的黃金時代。因此,當他們打開國門,放眼天下,自立于世界民族之林時,不會因精彩紛呈而眼花繚亂,不會因變化萬千而張皇失措,也不會因日新月異而妄自菲薄。因為他們有自己的根,有自己源遠流長和不可替代的文化,有自己的精神支柱。我們民族也不例外。春秋戰(zhàn)國,就是我們輝煌的時代;諸子百家,就是我們智慧的結晶;而先秦諸子的百家爭鳴,則是我們民族歷史上的華彩樂章。這是一些膾炙人口的故事,這是一些必須銘記的姓名,這是一些仍在閃光的思想,這是一些難以忘卻的情懷。這也是一場歷時三百多年之久的跨世紀大辯論,儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用,可謂縱橫捭闔,機鋒迭起,智慧紛呈,展現(xiàn)出無窮的魅力。何況這場大辯論,還留下了那么多寶貴的思想文化遺產,留下了建設家園的美好理想,應對變革的思想資源,凝聚民心的價值體系,指導人生的智慧結晶,讓我們受益至今。諸子爭鳴,豈能淡忘?但,我們該說些什么,又從哪里說起呢?也許,我們要先說到一個人。他是諸子百家第一人,也是影響最大的人。百家爭鳴因他而起,由他而終。他,承前啟后,繼往開來;是風氣之先,也是眾矢之的;不可超越又必須超越,難以盡說又不能不說,是一個無論如何也繞不過去的話題。這個人,就是孔子。 易中天先秦諸子百家爭鳴第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技 一、填空題1、諸子百家 百家爭鳴2、老子 老子或道德經 儒家 論語 春秋 韓非 秦始皇3、李冰 都江堰二、辨析題這種說法是錯誤的。老子作為中國古代著名的思想家,他所創(chuàng)立的道家學派,對后世影響很大,但從中國歷史發(fā)展的歷程來看,長期居于主導地位的是儒家思想。