北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 題西林壁3 課件
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北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 題西林壁3 課件
題西林壁學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀詩(shī)句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩(shī)句了解作者課外延伸北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1.理解古詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2.借助字典,弄清詞句的意思。3.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo): 題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。宋代 蘇軾 蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,眉山(今四川眉山縣人)。早年中進(jìn)士,以文章知名。他在詩(shī)、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣,作品大都揮灑自如,明快豪放。他以詩(shī)為詞,擴(kuò)展了詞的領(lǐng)域和表現(xiàn)手法,對(duì)詞的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。著有東坡全集。 煙云遠(yuǎn)眺廬山 觀音聽(tīng)琵琶皇冠峰 龍虎山 題:不識(shí): 只緣: 身:此:書(shū)、寫(xiě)看不清、認(rèn)不清只因?yàn)樽约哼@ 從正面看,廬山是連綿起伏的山嶺;從正面看,廬山是峭拔挺立山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。 為什么認(rèn)不清廬山的真面目呢?自己在廬山之中。 詩(shī)中蘊(yùn)含的道理:對(duì)比較復(fù)雜的事物,如果不客觀地、 冷靜地進(jìn)行調(diào)查分析,就容易主觀地被局部的迷惑,不能全面、正確地認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。 望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。拓展閱讀: