2019-2020年高二政治下冊實現(xiàn)人生價值的條件.doc

2019-2020年高二政治下冊實現(xiàn)人生價值的條件一、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)指南1學(xué)習(xí)目標(biāo)：知 識 點識記理解運用人生價值的實現(xiàn)需要一定的客觀條件個人的素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)人生價值的實現(xiàn)需要一定的主觀條件人生價值的實現(xiàn)需要充分發(fā)揮主觀能動性2學(xué)法建議：學(xué)習(xí)本框時，可以借助“正確地發(fā)揮主觀能動性”的有關(guān)道理理解實現(xiàn)人生價值的條件。3情景導(dǎo)入： 請同學(xué)們思考下列問題：(1)圖中那個人手中的7819元的財富，是由各種勞動工具組成的，這說明了人生價值觀的什么道理?(2)圖中所示表明，要實現(xiàn)人生價值需要哪些條件?提示 (1)說明實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件，要在自己的崗位上埋頭苦干，發(fā)揮 聰明才智。(2)表明實現(xiàn)人生價值既需要一定的客觀條件，更需要埋頭苦干、頑強奮斗的精神。信息點擊偉人的人品在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上，許多科學(xué)家，發(fā)明家之所以能夠取得重大成就，一個不可缺少的條件是：能夠正確對待失敗，并且具有嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度。法拉第，英國物理學(xué)家和化學(xué)家。在很多方面都有重大貢獻。1821年，他通過實驗發(fā)現(xiàn)通電后可產(chǎn)生磁場。但他不為一時的成功所陶醉，又設(shè)想如果能使磁變成電，該對人類有多好啊!為此，他反復(fù)地長期地實驗，屢次留下了失敗的記錄。但他不屈不撓不為失敗所折服，又經(jīng)過10年的奮斗，1831年10月17日，終于在實驗中發(fā)現(xiàn)磁場通過運動產(chǎn)生電流(即感應(yīng)電流)，并揭示了其間的秘密：磁鐵與金屬線的相對運動是磁產(chǎn)生電流的必要條件，但怎樣能使電力實際運用?他又繼續(xù)試驗，成功地設(shè)計和制造了電磁學(xué)歷史上第一臺感應(yīng)發(fā)電機。結(jié)構(gòu)雖簡單，但卻是以后各種復(fù)雜電機的始祖。值得稱道的是，法拉第從不為自己一次次的成功而自我陶醉，也不為他人的贊揚而愛慕虛榮。他在著作中不僅記錄了自己的成功。而且說細(xì)地描述了自己的一次次失敗。他這種為科學(xué)獻身的精神和實事求是的態(tài)度是有口皆碑的。 無獨有偶，著名的世界大發(fā)明家愛迪生，一生擁有1 000多種發(fā)明，平均每15天就有一項新發(fā)明問世。他的發(fā)明也是經(jīng)過試驗失敗再試驗再失敗直到成功的。就以研究制造電燈的燈絲來說，他先后試驗了1 600多種材料，前后長達17年，為了發(fā)明蓄電池，反復(fù)試驗了5萬多次，含辛茹苦10年之久。他經(jīng)常連續(xù)工作二三十個小時，累了，就用圖書當(dāng)枕頭在實驗室躺一會兒。他成功的秘訣是舍得付出辛勤的汗水。正如他所說的，“天才，那就是一分靈感，加上九十九分的汗水?！眰ト说木裾f明，失敗與成功是對立統(tǒng)一關(guān)系。失敗是科學(xué)探索的伴侶，失敗之中孕育著成功的因素。在失敗和挫折之后，只要敗而不餒，總結(jié)和分析失敗的原因，吸取教訓(xùn)，以堅強的意志和頑強的毅力奮力拼搏，失敗是可以轉(zhuǎn)化為成功的，法拉第和愛迪生的成功即是有力的佐證。心理素質(zhì)是人的素質(zhì)的重要內(nèi)容，人在良好健康的心理狀態(tài)下，才能適應(yīng)外界的變化情況，充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性進行學(xué)習(xí)和工作。日本“奶酪天皇”的奮斗史佐藤貢日本的“奶酪天皇”從小就目睹和接觸喂養(yǎng)奶牛、擠牛奶技巧和制作奶酪等一套奶牛業(yè)工序，逐漸在耳濡目染中對奶牛業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且暗自立下宏圖大志“旱日成為一名技藝精湛的奶牛業(yè)專家”。他總是在認(rèn)真刻苦完成好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，利用課余時間投身到熟悉奶牛業(yè)的社會實踐之中。高中畢業(yè)時，他無師自通地學(xué)會了喂養(yǎng)高產(chǎn)奶牛的各種絕招，掌握了超一流的奶酪制作技術(shù)。在上美國俄亥俄州州立大學(xué)農(nóng)藝畜學(xué)專業(yè)的四年間，他經(jīng)過刻苦攻讀，以超人的機敏捕捉到了美國奶牛業(yè)的一整套先進經(jīng)驗，洞察出了日本奶牛業(yè)的一系列落后弊端，確立了“全力改變?nèi)毡灸膛I(yè)落后現(xiàn)狀，早日趕超美國奶牛業(yè)先進水平”的奮斗目標(biāo)?；貒?，他經(jīng)過不斷的努力，52歲那年創(chuàng)造了日本最大的企業(yè)型乳制品聯(lián)合體雪印乳業(yè)，帶領(lǐng)著廣大酪農(nóng)奔小康，人人稱他為“乳品王”，受到了日本當(dāng)?shù)鼐用窈蜕鐣鹘绲淖鹬?。二、課堂釋疑要點直擊 1為什么說實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件?個人活動受社會發(fā)展的制約。一個社會的生產(chǎn)力水平，決定社會的物質(zhì)財富，是進行價值創(chuàng)造的前提條件，制約著人生價值的實現(xiàn)。因此，實現(xiàn)人生價值要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)。人所特有的勞動創(chuàng)造力是人生價值的源泉，但不論人的創(chuàng)造力的形成和培養(yǎng)，還是人的創(chuàng)造力的利用和發(fā)揮，都需要一定的社會條件。 2如何理解實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件? 在客觀條件基本相同的情況下，有的人無所作為，虛度年華，沒有實現(xiàn)人生價值；而有的人卻實現(xiàn)了人生價值，為人民和社會做出了貢獻。產(chǎn)生這種差別的重要原因之一，就是主觀條件不同，主觀能動性發(fā)揮的程度不同。 主觀條件包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)在內(nèi)的個人素質(zhì)，對于實現(xiàn)人生價值具有重要意義，因此要全面提高個人素質(zhì)。 人生價值終究要通過自己所從事的事業(yè)展現(xiàn)出來。因此，要實現(xiàn)人生價值，就要在自己的崗位上埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，充分發(fā)揮主觀能動性，腳踏實地地做好工作。 在實現(xiàn)人生價值的道路上，往往會遇到困難、挫折和失敗，為此，還必須具有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神，要有堅強的意志和毅力，迎接挑戰(zhàn)，只有這樣，才能實現(xiàn)人生價值。重點難點1教學(xué)重點：實現(xiàn)人生價值的主觀條件。2教學(xué)難點：實現(xiàn)人生價值的主觀條件。 案例精析【例1】（單項選擇題）列寧指出：“少說些漂亮話，多做些日常平凡的工作?！睆膶崿F(xiàn)人生價值的角度看，這主要告誡我們 ( )A要全面提高個人的思想政治、科技文化等素質(zhì)B要有百折不撓、不敗失敗的頑強奮斗精神C要在平凡崗位上埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智D要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件【解答】C 【點評】題中列寧的話強調(diào)要多做平凡的工作，從實現(xiàn)人生價值的角度看，這就是要求在平凡的崗位上埋頭苦干，發(fā)揮聰明才智，C項符合這一要求，應(yīng)選。A、B、D項的說法都不能確切表達列寧所強調(diào)的觀點，應(yīng)排除?！纠?】（單項選擇題）xx年7月23日中國青年報載文指出：“青年要在全面建設(shè)小康社會中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強的意志，努力成為有德有才、全麗發(fā)展的人?！边@是因為 ( )A具有良好的道德素質(zhì)，才能做到全心全意為人民服矛，實現(xiàn)自己的人生價值B道德是社會存在的反映C實現(xiàn)人生價逝要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)D貢獻與索取是相互聯(lián)系、密不可分的【解答】A【點評】從材料看，本題屬引文式選擇題；從干肢關(guān)系看，本題屬因果型選擇題。解答時首先要弄清引文的意思和所反映的道理，其次要注意干肢的因果聯(lián)系，防止因果顛倒。本題應(yīng)選A項。個人素質(zhì)是影響人生價值實現(xiàn)的主觀因素，A項正確揭示了全面提高個人素質(zhì)的原因，應(yīng)當(dāng)入選。BCD三項本身正確，均不是題干的原因，不符合“因為”這一規(guī)定性，不能入選?！纠?】（不定項選擇題）原北京市21路公共汽車售票員李素麗，十幾年如一日，以周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，贏得了廣泛贊譽，先后被評為“全國優(yōu)秀售票員”、“全國勞動模范”等。她的事跡說明 ( )A人生的真正價值在于對社會的奉獻B平凡的崗位上也能實現(xiàn)人生價值 C良好的思想素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的重要條件 D社會主義社會為實現(xiàn)人生價值提供了良好的環(huán)境和條件【解答】ABCD【點評】該題屬于材料說明型選擇題，考查的知識點是“人生的真正價值在于對社會的奉獻”，以及“人生價值的實現(xiàn)需要一定的主客觀條件”。從題干分析可以明確人生價值的實現(xiàn)，是需要一定的主客觀條件的。主要包括作為人生環(huán)境的社會歷史條件以及個人自身條件、自身素質(zhì)和自己的主觀能動性發(fā)揮的程度。如果主客觀條件不具備，個人的人生價值就不可能實現(xiàn)。李素麗具備了一定的主客觀條件，從而實現(xiàn)了自己的人生價值。材料說明型選擇題常用“這表明”“這說明”等詞語聯(lián)接題干與題肢。解答時要求認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)題干材料的規(guī)定性；以所學(xué)知識為依據(jù)，選擇符合題干規(guī)定性的題肢。【例4】（辨析題）某市有尊雷鋒塑像，是當(dāng)?shù)氐慕逃?。某公司為建加油站要拆除此塑像。對此，有人說：“建加油站，便民利民應(yīng)拆?！庇腥苏f：“雷鋒是一代又一代人的榜樣，不應(yīng)拆?！辈鹚芟窠ㄕ局挡恢?請運用哲學(xué)常識有關(guān)原理作辨析?！窘獯稹?1)個人素質(zhì)的提高和良好的社會教育環(huán)境是實現(xiàn)人生價值必不可少的主、客觀條件。 (2)雷鋒是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣，具有巨大的精神價值。精神價值可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)價值。用雷鋒精神可以激勵人民去創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。(3)拆雷鋒塑像建加油站是不值得的，它不利于社會為人生價值的實現(xiàn)提供良好的社會環(huán)境，不利于社會主義精神文明建設(shè)的進行。建加油站雖可便民利民，但可另擇地建造?！军c評】雷鋒塑像不應(yīng)拆，其理由是，作為教育基地，它是每個人形成良好人生價值的社會環(huán)境。學(xué)習(xí)雷鋒，可以將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為強大的精神動力，而精神動力又可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富。由此可見，不拆利大于弊。解答本題，首先要準(zhǔn)確把握辨題的合理成分及不合理成分，評析要全面。其次，在評析雷鋒塑像該不該拆這件事時，注意抓住“雷鋒塑像是一個教育基地”這一特定情景，并合理運用社會環(huán)境對人生價值的實現(xiàn)、物質(zhì)貢獻和精神貢獻的關(guān)系原理去展開評析，使評析言之有理，言之有物。