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四年級下冊語文課件 -《花的勇氣》人教新課標(biāo)

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四年級下冊語文課件 -《花的勇氣》人教新課標(biāo)

花的勇氣 維 也 納 春 天 的 三 個 畫 面 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) : 1、 能 正 確 、 流 利 地 朗 讀 課 文 。 2、 理 解 作 者 對 生 命 的 感 悟 , 樹 立 無 所 畏 懼的 勇 氣 和 信 心 。 自 學(xué) 指 導(dǎo) : 朗 讀 課 文 , 借 助 工 具書 或 同 桌 互 相 交 流 解 決 生字 詞 。 3分 鐘 后 找 同 學(xué) 來 輪讀 課 文 , 看 誰 讀 得 正 確 、流 利 。 我 會 認(rèn) 讀 生 字 詞 :呂 厘 米 齊 刷 刷 泛 濫 遺 憾 鋪 天 蓋 地 改 天 換 地 傲 然 挺 立 怦 然 一 震png 作 者 在 維 也 納 經(jīng) 歷 了 一 件 什 么 事 ?( 時 間 、 地 點 、 誰 ? 發(fā) 現(xiàn) ? 感 受 ? )有 感 情 地 自 由 朗 讀 課 文 , 想 一 想 : 課 文 主 要 寫 了 什 么 內(nèi) 容 ?o時 間o地 點o人 物o事 件 四 月維 也 納我 和 小 呂盼 花 尋 花 賞 花 贊 花 我 的 心 頭 怦 然 一 震 , 這 一 震 , 使 我明 白 了 生 命 的 意 味 是 什 么 ? 是 勇 氣 ! 找 出 文 中 直 接 描 寫 作 者 感 受 到 花 的 勇 氣 的 句 子 。 感 悟 無 名 野 花 的 外 形 美 : 白 的 、 黃 的 、 紫 的純 潔 、 嬌 小 、 鮮 嫩多 、 密 、 遼 闊 感 悟 無 名 野 花 盛 開 時 的 氣 質(zhì) 美 : ( 神 態(tài) )在 冷 雨 中 , 每 一 朵 小 花 都 傲 然 挺立 、 明 亮 奪 目 、 神 氣 十 足 。 對 結(jié) 尾 句 的 理 解 :小 小 的 花 兒 居 然 有 如 此 的 氣 魄 , 我 的 心 怦 然 一 震 , 這 一 震 使 我明 白 了 生 命 的 意 味 是 什 么 , 是 勇 氣 !小 小 野 花 不 在 風(fēng) 和 日 暖 、 氣 候 宜 人 時 候 盛 開 ,卻 偏 要 在 冷 風(fēng) 冷 雨 中 盛 開 , 而 且 開 的 很 有 精神 , 這 是 需 要 勇 氣 的 !生 命 不 也 是 這 樣 的 嗎 ? 在 艱 難 困 苦 中 , 能 夠坦 然 面 對 惡 劣 環(huán) 境 的 威 脅 的 生 命 不 也 是 需 要很 大 的 勇 氣 嗎 ? 沒 有 戰(zhàn) 勝 困 難 的 勇 氣 , 那 是脆 弱 的 生 命 ! 細(xì) 讀 課 文 , 感 悟 作 者 “我 內(nèi) 心 情 感的 變 化 。 聯(lián) 系 上 下 文 思 考 : “我 ”失望 什 么 ? 是 什 么 令 “我 ”意 外 ? 遺 憾的 又 是 什 么 ? 為 什 么 “驚 奇 ”? 為 什么 “怦 然 一 震 ”?要 求 : 文 中 直 接 表 達(dá) 的 請 劃 出 來 ,沒 有 明 確 表 達(dá) 的 請 用 心 體 會 . 默 讀 課 文 , 畫 出 表 現(xiàn) 作 者 情 感 變化 的 詞 語 , 完 成 下 面 的 填 空 。 a. 作 者 最 初 看 見 草 地 時 , 感 到 ( ), 因為 _ _; b.扒 開 草 后 看 見 躲 藏 著 的 小 花 時 , 感 到 ( ) , 因 為 _ _; c.離 開 維 也 納 前 , 感 到 ( ) , 因 為_ _; d.看 見 花 的 原 野 時 , 感 到 ( ) , 因 為_ _; e.體 會 到 小 花 的 氣 魄 時 , 心 頭 ( ) ,因 為 _。 失 望吃 驚 遺 憾驚 奇 怦 然 一 震沒 有 花 的 綠 地 是 寂 寞 的青 草 下 邊 藏 著 滿 滿 一 層 小 花看 不 到 草 地 上 的 那 些 花 兒花 兒 在 冷 風(fēng) 冷 雨 中 拔 地 而 起我 明 白 了 生 命 的 意 味 是 勇 氣 o 失望 吃 驚 遺 憾 驚 奇震 憾 生 命 中 最 重 要 的 是 勇 敢 地 面 對 一切 風(fēng) 風(fēng) 雨 雨 , 無 論 你 多 么 弱 小 , 無 論 你遇 到 什 么 挫 折 , 只 要 有 勇 氣 就 會 有 希 望 。 除 了 說 到 的 花 兒 , 聯(lián) 系 我 們 本 單元 所 學(xué) 或 者 生 活 實 際 , 你 認(rèn) 為 還 有 哪些 人 或 事 物 有 勇 氣 呢 ? 霍 金 的 魅 力不 僅 在 于 他 是 一個 充 滿 傳 奇 色 彩的 物 理 天 才 , 更因 為 他 是 一 個 令人 折 服 的 生 活 強(qiáng)者 。 他 不 斷 求 索的 科 學(xué) 精 神 和 勇敢 頑 強(qiáng) 的 人 格 力量 深 深 地 感 動 了大 眾 。 霍 金 “ 我 要 扼 住 命 運的 咽 喉 , 它 絕 不 能 使我 完 全 屈 服 。 ”貝 多 芬 你 若 失 去 了 財 產(chǎn) 你 只 失 去 了 一 點 ,你 若 失 去 了 榮 譽 你 就 丟 掉 了 許 多 ,你 若 失 去 了 勇 氣 你 就 把 一 切 都 丟 掉 了 。 歌 德 小 練 筆 : 聯(lián) 系 你 聽 到 過 的 故 事 、 你 讀 過的 書 , 想 想 勇 氣 究 竟 是 什 么 , 然 后寫 下 來 。 作 業(yè) :1.推 薦 閱 讀 維 也 納 春 天 的 三 個 畫 面 。2.小 練 筆 : 結(jié) 合 事 例 談 談 自 己 對 勇 氣 的理 解 。 我 驚 奇 地 想 : 它 們 為 什 么 不 是 在 溫 暖的 陽 光 下 冒 出 來 , 偏 偏 在 冷 風(fēng) 冷 雨 中 拔 地而 起 呢 ? 小 小 的 花 居 然 有 如 此 的 氣 魄 ! 我的 心 頭 怦 然 一 震 , 這 一 震 , 使 我 明 白 了 生命 的 意 味 是 什 么 ? 是 勇 氣 !

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