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三年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元 第3課時口算整十、整百數(shù)的加減法 |人教新課標

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三年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元 第3課時口算整十、整百數(shù)的加減法 |人教新課標

口 算 整 十 、 整 百 數(shù) 的加 減 法 1.體 驗 整 十 、 整 百 數(shù) 加 減 法 計 算 方 法 的多 樣 化 , 能 正 確 地 口 算 整 十 、 整 百 數(shù) 的加 減 法 。2.通 過 類 比 推 理 和 討 論 交 流 方 法 引 導(dǎo)學(xué) 生 探 索 新 知 , 進 行 知 識 的 遷 移 , 學(xué)生 能 主 動 積 極 參 與 數(shù) 學(xué) 學(xué) 習 活 動 , 激發(fā) 學(xué) 生 的 求 知 欲 。 320是 由 ( )個 十 組 成 ?580由 ( )個 十 組 成 ?325820個 十 是 ( )200 用 筆 算 的 方 法 計 算 下 面 各 題35+56=76-59= 十 個 3 5+ 5 6 十 個 7 6- 5 99117 119 71 ( 一 ) 情 境 引 入 , 提 出 問 題380 550( 1) 上 午 和 下 午 一 共 賣 出 多 少 個 “ 海 寶 ” ? 世 博 園 里 的 一 個 紀 念 品 商 店 , 上 午 賣 出 380個“ 海 寶 ” , 下 午 賣 出 550個 “ 海 寶 ” 。你 能 提 出 什 么 數(shù) 學(xué)問 題 ? 怎 樣 列 式 ? 你 會 計 算嗎 ? 380 5503 8 0 5 5 0319 0 930( 個 )( 二 ) 探 究 算 法因 為 38 55 93,所 以 380 550930。 還 可 以 怎 樣 計算 ? 百 位 上 3 5, 再加 十 位 進 上 來 的 1是 9。 我 會 用 豎 式計 算 。為 什 么 百 位 上不 是 8? ( 二 ) 探 究 算 法( 2) 下 午 比 上 午 多 賣 出 多 少 個 “ 海 寶 ” ?550 380 世 博 園 里 的 一 個 紀 念 品 商 店 , 上 午 賣 出 380個“ 海 寶 ” , 下 午 賣 出 550個 “ 海 寶 ” 。你 還 能 提 出 什 么 數(shù)學(xué) 問 題 ?怎 樣 列 式 ? 你 會 計 算 嗎 ? ( 二 ) 探 究 算 法550 380 5 5 0 3 8 07.1 0 170( 個 )因 為 55 38 17,所 以 550 380170。 還 可 以 怎 樣 計 算 ? 我 會 用 豎 式計 算 。為 什 么 百 位 上是 4減 3? 十 位 上 5減 8不 夠減 , 百 位 上 5需 要退 1, 就 是 4。 ( 三 ) 觀 察 對 比3 8 0 5 5 0319 0 5 5 0 3 8 07.1 0剛 才 學(xué) 習 的 這 兩 道題 有 什 么 相 同 點 和不 同 點 ?幾 百 幾 十 加 、 減幾 百 幾 十 在 筆 算時 要 注 意 什 么 ?相 同 點 是 : 都 是 幾 百 幾 十 的數(shù) 相 加 減 , 豎 式 計 算 時 都 是相 同 數(shù) 位 對 齊 , 從 個 位 算 起 。 不 同 點 是 : 一 個 是 幾 百幾 十 加 幾 百 幾 十 的 計 算 ,一 個 是 幾 百 幾 十 減 幾 百 幾 十 的 計 算 。 計 算 加 法 時 , 哪 一 位 相 加 滿 十要 向 前 一 位 進 1; 計 算 減 法 時 ,哪 一 位 不 夠 減 要 從 前 一 位 退 1,在 本 位 加 10再 減 。 240 460 00 710 380 30240 420 60 710 310 00( 一 ) 判 斷 百 位 上 是 幾7 36 4 觀 察 上 下 兩 道 題目 , 說 一 說 有 什 么不 同 。加 法 中 , 上 面 的 題 十 位 相 加 滿 十 了 ,需 要 進 1, 下 面 的 題 沒 有 進 位 ; 減 法 中 ,上 面 的 題 十 位 相 減 時 不 夠 減 需 要 退 位 ,下 面 的 題 沒 有 退 位 。 ( 二 ) 同 學(xué) 們 在 六 一 兒 童 節(jié) 參 加 游 園 活 動 ,360人 參 加 投 籃 , 450人 參 加 吹 蠟 燭 ,一 共 有 幾 人 參 加 游 戲 ?360+450= 360+ 4500118 810 (人 )答 : 一 共 有 810人 參 加 游 戲 。 ( 三 ) 我 校 一 共 有 880人 , 男 生 有 490人 , 女 生 有 多 少 人 ?880-490= 880- 490390 390 (人 )答 : 女 生 有 390人 。 這 節(jié) 課 你 學(xué) 習 了 什 么 ? 你 有 什么 收 獲 ?

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