2019-2020年中考語文復習：專題三、記敘文閱讀1、故事情節(jié)的概括.doc

2019-2020年中考語文復習：專題三、記敘文閱讀1、故事情節(jié)的概括復習目標：判斷寫作(表現)對象、概括事件內容、提取重要信息(語句)、判斷記敘的六要素、歸納文章的中心意思。題組訓練（一）：紅 書 包秦文君20多年前，我還是個小學四年級學生。有一回，同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書包，那書包簡直美極了，我只看它一眼，心里就發(fā)顫，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。那天，我被這美麗的紅書包纏繞著，別的一切感受都退得遠遠的。我甚至感到，快活與否，就同這書包緊密地連在了一起。放學時，汪麗娜就走在我的前面，我聽見大伙都在議論她的書包漂亮，不覺有點兒生她的氣。在此同時，一個念頭從我心里升了起來：我一定要馬上擁有一只這樣的書包。一連幾天，只要一放學，我就走上大街，專跑文具店。終于，我在一家小文具店的櫥窗里，找到了這樣的紅書包。隔了層光閃閃的玻璃，我發(fā)現它更加吸引人了。我在它跟前站了許久，一會兒（ ）看，一會兒（ ）看，過一會兒（ ），單眼看。“沒有什么能同它比美?！闭娴?，當時我就那么想。我又奔又跑地趕到車站，等了三部公共汽車，才等到母親從車上下來。她驚訝地看著我，我什么也不說，拉著她的手直奔那家文具店。到了那兒，就指著紅書包說：“給我買吧，媽媽?！薄翱赡愕臅€挺新的，而且也很漂亮?！蔽也恢醯木拖肟?，一邊死活不肯離開，像是打算在這兒站一輩子。母親摸摸我發(fā)燙的額頭，心就軟了。沒想到她摸出錢夾要付錢時，才發(fā)覺帶的錢不夠?？稍谶@時，店要打烊了。夜里，我老做夢，夢見店里的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了，急得我大嚷大叫起來。爸爸把我喚醒，小聲對我說，明天，他下了班就去把我的紅書包買回來。第二天的整個白天，我都非?？鞓?，心里涌動著緊張和激動。見了汪麗娜，我就想：我馬上就可以背上那只紅書包，同你的那只毫無差別！到了傍晚，我突然變得惴惴不安：萬一那店里的書包都讓別人買去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都開始皺起眉頭來打量我。晚上，爸爸一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。我搶過那只鮮紅的書包，高興得打轉。等狂喜過之后，才看見母親正在給父親搽松節(jié)油。原來，為了快點趕到店里，爸爸騎車時同一部黃魚車撞在一起，膝蓋上腫起老大一塊。我的心情沉重起來：我怎么會不顧一切地迷上這紅書包的，竟沒發(fā)現爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。爸爸說：“愛美是件好事，可生活中美的東西太多。你跟在別人后面，永遠也是跟不過來的，能體會美才是最美的事情?！钡诙欤冶持t書包興高采烈地去學校，在校門口碰見汪麗娜，誰知她又換了個紫色的新書包，比原來的紅書包漂亮不知多少倍。從那天起，我依然愛一切美麗，美的旖旎永遠能給予我無限的靈感，可是從此就沒有再像過去那樣驕躁不安了。能懂得美，懂得美的東西美在何處有時就很知足了，也很快樂，世界上最美的東西莫過于存著的愛美的心。后來，那個紅書包用舊了，而我一直珍藏著它。不為別的，就為它成了我生活的啟示錄。 （選自秦文君文集，有改動） 注打烊（yng）：關門停止營業(yè)。旖旎（y n）：柔和美好。1.為什么“我”會產生一定要有紅書包的念頭？ 2.依次在文中括號里填入詞語，恰當的一項是 （ ）A捂著眼 湊近著 退遠點 B湊近著 捂著眼 退遠點C湊近著 退遠點 捂著眼 D退遠點 捂著眼 湊近著3.依據文章思路和內容，在下面橫線上填寫合適的語句。 我找到賣紅書包的文具店 我得到了心愛的紅書包 4.文中畫線句子是作者修改后的，將它與修改前的句子作比較，從情節(jié)發(fā)展的角度具體分析修改后的好處。修改前：晚上，媽媽一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。修改后：晚上，爸爸一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。 4.從全文看，篇末的“啟示錄”包含了那些內容？（答出三點即可） 知識點梳理：1、把握文章的線索和記敘的順序、人稱及作用 。2、記敘的順序的作用分別為：順序的作用是使文章條理清楚，脈絡分明。倒序的作用是設懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣，點明主旨等，同時避免了結構的單調。插敘的作用是：交代.（省略部分根據內容酌情添加），是故事情節(jié)補充交代，使故事情節(jié)更加完整，為下文.作鋪墊。（省略部分根據內容酌情添加）；突出中心，使人物形象鮮明，個別時候，插敘還有推動情節(jié)發(fā)展，解開懸念的作用。3、分析文章的結構層次并概括要點。4、故事情節(jié)的概括常用的格式是：“某人因為做了事情，最后”5、考查形式：用簡潔的語言概括主要內容、用填空形式補全故事情節(jié)、找文章線索、品析文章構思。 題組訓練（二）：老頭子的固定電話爸爸喜歡我叫他老頭子。他經常搬出紀曉嵐的名言：萬壽無疆之謂老，頂天立地之謂頭，經綸滿腹之謂子。其實，他169cm的身高只能算是立地，萬壽無疆不過是個愿望。至于滿腹經綸，還是換成“滿腹嘮叨”比較好。那天，我和我先生一起去看望他。老頭子自己做了一桌菜，燙了一壺老酒。兩杯酒下肚，話就來了。他先抱怨了水果越來越難吃，又評價說當前的國際局勢真亂，而后談到了家里的固定電話。他說：“也不知道是誰把咱們家的號碼給賣了，天天有人打騷擾電話，什么地產公司啊，旅游公司啊，有時候早晨五點鐘就打過來！”我說：“那就把固定電話斷了吧。”老頭子瞥了眼放在沙發(fā)旁的電話機，咂了咂嘴巴說：“還是留著吧，家里有個電話，才像一個家?！毕壬f：“老爸真是個念舊的人呢?！蔽蚁壬桥_南人，在上海做生意。老頭子還算比較寬容地接納了他。結婚前，老頭子囑咐他說：“我女兒在家很受愛的，十指不沾陽春水，嫁過去，你不要欺負她。家務么擺個樣子就好了，不要讓她真做?！毕壬f：“爸爸，你放心吧，我也舍不得的?！被槎Y之后回到上海，我給老頭子放結婚錄像，他看到我按臺南的風俗跪拜給公婆奉茶那一段，眼淚忽然就下來了。我說：“這么大年紀了，哭什么呀？”沒想到老頭子跺著腳，抹著淚說：“我女兒哪里遭過這樣的罪哦，那天我等了一夜都等不到你電話，就知道你嫁人后肯定受委屈了?！蔽矣X得他有點矯情，又忽然有些感動。原來我出嫁那天，父親竟然一夜未眠。后來，我給老頭子買了部有答錄功能的電話機，老頭子很是喜歡。他的自動回答，好像只錄給我一個人。他說：“囡囡啊，是你伐？我現在不在家。不是去鍛煉，就是去買菜了，一會就能回來，聽到嘟的一聲，把你要說的話留下來好了?！泵看温牭剑叶紩?。我懷孕后，老頭子要接我回家養(yǎng)胎。他喜滋滋地整理出客房，買了新被褥。不過，第一胎，婆婆還是希望生在臺南老家。為此，我和先生發(fā)生了激烈的爭吵。之后，我給老頭子打了電話，聽著他的聲音，滿心委屈涌出來。可是講給他有什么用呢？他也只能是一個人陪著亂操心。于是我說臺南的空氣很好，水果味道香甜，這里一切都好。我們聊了很久，直到無話可聊。要掛電話時，他問：“那個你還有什么話沒說吧？”我說：“沒。”一向快言快語的父親聽了，慢慢地說：“空氣好，吃得好是重要，但最重要的，還是要心情好我這幾天都在家。如果你煩了悶了，就找我老頭子說說話。”“哪有什么煩悶啊。”我連忙說?！皼]有更好。”老頭子在電話那邊笑了。但在電話掛斷時，我聽到話筒里傳來一聲輕輕的嘆息。女兒一歲的時候，我?guī)е氐缴虾！Ｄ翘炖项^子一直在笑。喝了酒，話就多了。他拉著我先生說：“我跟你講，你不要以為你在臺灣，我就沒辦法了。你要再敢欺負我女兒，我做鬼也不會放過你?！碑敃r先生聽了哈哈大笑，回程的路上卻有些不悅，詰問道：“咱們吵架的事，你和他說干什么？”“我從來沒說過。”“那他為什么對我說這種話？”我靠在車窗上，有點懶得回答。我說：“等女兒長大，你或許會懂吧?！币荒旰螅项^子突發(fā)急性肺栓塞去世。人走得很快，沒什么痛苦，我也沒能見上最后一面。先生幫我辦的后事，十分風光。老頭子的那套房子，先生建議我把它賣掉，我沒同意。先生說：“那把固定電話拆了吧，又沒有人用?！蔽艺f：“先留著吧?！比ツ昴甑?，因為種種積蓄已久的矛盾，我和先生的感情終于走到盡頭。痛苦之余，我卻遲遲沒有下定決心離開他；我更舍不得的是女兒，不忍心讓她吃苦；然而留在這個家里一直委屈自己，我又怎能甘心？除夕那天晚上，我翻來（f） 去地睡不著，撥了那串熟悉的號碼。鈴聲響了幾聲，就聽到了老頭子的聲音傳過來：“囡囡啊，是你伐？我現在不在家。不是去鍛煉，就是去買菜了，一會兒就能回來，聽到嘟的一聲，把你要說的話留下來好了?！边@聲音給我慰（ji） ，讓我冰冷的心一下子暖和起來。老頭子說得沒錯。家里有個固定電話，你至少還有一個家。1在括號內給相應漢字注音；根據拼音，在田字格中正確、規(guī)范、美觀地填寫漢字。詰問（ ）翻來f 去 慰ji 2 文章圍繞“老頭子的固定電話”主要寫了6件事，請結合表格中的提示，簡要概括出其段落內容概括事件：父親抱怨受到固話的騷擾，卻不同意拆除它。事件：父親沒等到我新婚夜的電話，認為我受了委屈。事件事件事件事件余的4件事。3結合上下文，說說第段中加點詞語“矯情”和“感動”在文中的具體含義。（4分） 我覺得他有點矯情，又忽然有些感動。矯情： 感動： 4 第段中的加點詞語和畫線句子，表達 很形象，情感很豐富。請認真品味，任選其 一加以品析。（4分）一向快言快語的父親聽了，慢慢地說：“空氣好，吃得好是重要，但最重要的，還是要心情好我這幾天都在家。如果你煩了悶了，就找我老頭子說說話?！?5結合全文，分析文章最后一段在結構和內容方面的作用。（3分） 方法點撥：1、在概括故事情節(jié)時一定要緊扣人物、主要事件的起因、經過、結果。2、補填故事情節(jié)時要注意上下文的銜接和要求的字數。三、記敘文閱讀一、故事情節(jié)的概括題組訓練（一）：1. 對美的無比熱愛，但又不知如何去體會美；在某種程度上還有一定虛榮心在作怪，也想人前顯貴。2. C3.非常喜歡紅書包并渴望得到它 磨父母買紅書包 珍藏回憶紅書包獲得教益4.把“媽媽”改為“爸爸”，正和前文“爸爸把我喚醒，小聲對我說，明天，他下了班就去把我的紅書包買回來”的情節(jié)相照應，還和后文寫紅書包來之不易并受到父親的教育相一致。這樣一改不但結構上更加嚴謹，而且更能體現父母對“我”疼愛。5.（1）人都應追求美好的東西（2）能體會美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。題組訓練（二）：1ji 覆 藉2事件：父親用我買的答錄電話為我錄音。事件：我和先生爭吵后，父親在電話中感到我受了委屈。事件：父親去世后，我不同意拆除固定電話。事件：除夕夜，父親的電話錄音暖和了我的心。3矯情：年老的父親看到錄像中我跪拜給公婆奉茶，心疼得跺腳、落淚；這些表現與他的年齡不符，顯得有些夸張。（2分）感動：我出嫁那天父親一直沒有等到我的電話，以為我受了委屈，一夜未眠；他對我的牽掛和疼愛讓我心生感動。（2分）4 示例1：“慢慢”形象地寫出了父親此時 說話的情形，與“一向快言快語”形成對比（2分）；表現出父親說話時父親的情感，體現了父親對“我”的擔心、牽掛和疼愛等情感。示例2：畫線句是對父親的語言描寫，形象地寫出父親欲方又止的情形，他感受到了“我”受了委屈，卻不愿直接說出（2分）；表現子網父親說話時復雜的情感，體現了父親對“我”的擔心、牽掛和疼愛等情感。5結構上：收束全文，與題目（或“第段”）照應。（1分，答出一點即可）內容上：深化中心，贊美細膩而深沉的父愛，表達了“我”對家的珍惜和對父親的思念、感激之情。