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福師《學(xué)前兒童美術(shù)教育》在線作業(yè)二15秋100分答案

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福師《學(xué)前兒童美術(shù)教育》在線作業(yè)二15秋100分答案

福師學(xué)前兒童美術(shù)教育在線作業(yè)二15 秋 100 分答案一、單選題(共15 道試題,共 30 分。)1. 制定美術(shù)教育活動評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的第一步是要考慮( )這個(gè)因素。A. 美術(shù)教育目標(biāo)B. 實(shí)際情況C. 兒童的發(fā)展水平D. 具體操作正確答案: A2. 1904 年, 表現(xiàn)主義代表人物之一的奧地利的兒童美術(shù)教育者 ,供職于維也納應(yīng)用藝術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦了兒童美術(shù)班。A. 杜威學(xué)前兒童藝術(shù)教育美術(shù)B. 富蘭克林C. 夸美紐斯D. 齊塞克正確答案: D3. _ 是美術(shù)教育的發(fā)源地。A. 中國B. 德國C. 美國D. 日本正確答案: B4. 進(jìn)步美術(shù)教育運(yùn)動的核心和領(lǐng)導(dǎo)人是 。A. 羅恩菲爾德B. 里德C. 斯賓塞D. 瑪珂菲正確答案: A5. 50 年代, 美國教育家 在他的教育過程一書中提出了 “學(xué)科結(jié)構(gòu) ” 的概念。A. 富蘭克林B. 布魯納C. 夸美紐斯D. 赫爾巴特正確答案: B6. 將兒童美術(shù)看作是幫助確定兒童智力成熟程度的一項(xiàng)指標(biāo),這一觀點(diǎn)最早是由( )在其 博士論文中提出來的。A. 古德伊納夫B. 加登納C. 羅恩菲爾德D. 席勒7. 凱洛格把 歸納為 17 種類型, 它們是兒童繪畫的最為原始的圖形。A. 基本的涂鴉線B. 偶發(fā)的圖形C. 樣式配置D. 圖形的組合正確答案: C8. 凱洛格把 2 歲兒童用直線和曲線組成的不同圓形的圖形稱為 。A. 蝌蚪人B. 太陽C. 曼陀羅D. 圖形的組合正確答案:B9. 德國教育家 認(rèn)為藝術(shù)是人的本能,是人內(nèi)部生命的表現(xiàn)。A. 赫爾巴特B. 德漠克利特C. 阿恩海姆D. 盧梭正確答案:A10. 最近發(fā)展區(qū)這個(gè)概念是由學(xué)者( )提出的。A. 布魯納B. 斯滕豪斯C. 維果茨基D. 杜威正確答案:C11. 情節(jié)畫是在 的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,也稱 “命題畫 ”。A. 記憶畫B. 物體畫C. 情節(jié)畫D. 想象畫正確答案:B12. 法國啟蒙思想家 在自然教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己對于兒童發(fā)展的自然進(jìn)程的理解,將兒童教育劃分為四個(gè)階段。A. 夸美紐斯B. 赫爾巴特C. 阿恩海姆D. 盧梭正確答案:D13. 被認(rèn)為是美國教育史上最有影響教育家,其進(jìn)步主義教育思想在美術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生了重大影響作用。A. 巴肯B. 富蘭克林C. 杜威D. 齊塞克14. 在眾多的對中國現(xiàn)代美術(shù)教育做出作出貢獻(xiàn)的人物中, 把創(chuàng)造真善美的人作為教育的最高目標(biāo)。A. 陳鶴琴B. 陶行知C. 孔子D. 王國維正確答案: B15. 學(xué)者( )認(rèn)為: “藝術(shù)起源于一個(gè)人為了要把自己體驗(yàn)過的情感傳達(dá)給別人,于是在自己心里重新喚起這種感情,并用某種外在的標(biāo)志表達(dá)出來” 。A. 里德B. 席勒C. 斯賓塞D. 托爾斯泰正確答案: D福師學(xué)前兒童美術(shù)教育在線作業(yè)二二、多選題(共5 道試題,共 10 分。)1. 學(xué)前兒童所從事的美術(shù)活動從內(nèi)容上分 。A. 繪畫B. 手工C. 雕刻D. 欣賞正確答案: ABD2. 托幼結(jié)構(gòu)手工活動的類型有()。A. 泥工B. 紙工C. 情景畫D. 自制玩具正確答案: ABD3. 以下屬于學(xué)前兒童繪畫經(jīng)常采用教學(xué)的方法的有( )。A. 觀察法B. 聯(lián)想法C. 范例法D. 游戲練習(xí)法正確答案: ABCD4. 評價(jià)教師在美術(shù)活動中的行為可以從以下哪些方面著手?( )A. 活動目標(biāo)B. 活動內(nèi)容和工具材料C. 活動過程D. 活動效果正確答案: ABCD5. 評價(jià)教師在美術(shù)活動中的行為的一個(gè)重要指標(biāo)是對活動過程的評價(jià),其包括的內(nèi)容主要有( )。A. 教師的活動準(zhǔn)備B. 教師的活動設(shè)計(jì)C. 教師的活動組織D. 教師的活動指導(dǎo)正確答案: ABCD福師學(xué)前兒童美術(shù)教育在線作業(yè)二三、判斷題(共30 道試題,共 60 分。)1. 觸覺藝術(shù)處理是人類經(jīng)驗(yàn)中其他領(lǐng)域所無法觸及的一個(gè)方面,那就是視覺形象的審美思考。A. 錯誤B. 正確正確答案: A2.兒童美術(shù)指的是36歲學(xué)前兒童所從事的造型藝術(shù)活動,它反映了兒童對其周圍世界的 認(rèn)識、情感和思想、愿望以及審美追求。A. 錯誤B. 正確正確答案: B3. 美術(shù)教育活動的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)最終必須具體化,成為便于操作的評價(jià)工具。A. 錯誤B. 正確正確答案: B4. 在里德看來,美的理性教育是重要的,這是一種教育方式。A. 錯誤B. 正確正確答案: A5. 進(jìn)步主義教育以人的本能作為教育的出發(fā)點(diǎn)。A. 錯誤B. 正確正確答案: B6. 兒童美術(shù)僅包括繪畫、美術(shù)欣賞兩大類。A. 錯誤B. 正確正確答案: A7. 本質(zhì)論的思想根源是盧梭的自然主義。A. 錯誤B. 正確正確答案: A8. 幼兒視覺審美教育能力的培養(yǎng),是通過對幼兒實(shí)施美術(shù)教學(xué),而不是美術(shù)游戲得以實(shí)現(xiàn)的。A. 錯誤B. 正確正確答案: B9. 曼陀羅具有圓滿、完整無缺、統(tǒng)合的映象,它包括了深思熟慮和無限的冥想。A. 錯誤B. 正確正確答案:B10. 本質(zhì)論者所提出的以學(xué)科為教育基礎(chǔ)的美術(shù)教育是以審美為其目的的。A. 錯誤B. 正確正確答案:B11. 福祿貝爾認(rèn)為兒童游戲和藝術(shù)活動基本上是同一件事。A. 錯誤B. 正確正確答案:B12. 凱洛格認(rèn)為兒童對圖形的組織和平衡的追求是十分重要的。A. 錯誤B. 正確正確答案:B13. 中國傳統(tǒng)畫通??煞譃楸诋嫼途磔S兩大類,而每一類以題材不同分為人物畫、山水畫和花鳥畫;以技法不同分為工筆、寫意和半工半寫。A. 錯誤B. 正確正確答案: B14. 模仿說認(rèn)為所有藝術(shù)都是模仿的產(chǎn)物,美術(shù)亦如此。A. 錯誤B. 正確正確答案: B15. 羅恩菲爾德把藝術(shù)看成是游戲的一種形式。A. 錯誤B. 正確正確答案: B16. 美術(shù)活動必須借助一定的物質(zhì)材料,也就是說要進(jìn)行美術(shù)活動,不僅需要運(yùn)用人體的某些部分,如眼、手等等,而且還須借助于人體以外的物質(zhì)材料。A. 錯誤B. 正確正確答案: B17. 行為目標(biāo)關(guān)注的是兒童在美術(shù)活動中表現(xiàn)的某種程度上的首創(chuàng)性的反應(yīng)形式,而不是預(yù)期的結(jié)果。A. 錯誤B. 正確正確答案: A18. 自然教育是適合人的本性的教育。A. 錯誤B. 正確正確答案: B19. 美術(shù)與戲劇、電影、音樂、舞蹈等藝術(shù)不具備相同的地方。A. 錯誤B. 正確正確答案: A20. 結(jié)合體的美感特征是均衡性和規(guī)則性。A. 錯誤B. 正確正確答案: A21. 日本現(xiàn)代學(xué)前兒童美術(shù)教育發(fā)展大致分為:鉛筆畫時(shí)期和毛筆畫時(shí)期。A. 錯誤B. 正確正確答案: B22. 我們可以將兒童喜歡畫動的對象(如人、動物等)這一現(xiàn)象直接地演繹為兒童的美術(shù)具有動態(tài)性的特征。A. 錯誤B. 正確正確答案: A23. 兒童欣賞活動主要有欣賞藝術(shù)美、自然美、生活美。不同年齡段的兒童在欣賞活動中有各自的內(nèi)容和要求。A. 錯誤B. 正確正確答案: B24. 羅恩菲爾德認(rèn)為人類的創(chuàng)造性生長最佳時(shí)機(jī)是學(xué)前兒童年齡段。A. 錯誤B. 正確正確答案: A25. 美術(shù)欣賞活動目標(biāo)包括了認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)、創(chuàng)造目標(biāo)。A. 錯誤B. 正確正確答案: B26. 繪畫以社會作用和表現(xiàn)形式不同,可分為抽象繪畫、具象繪畫、裝飾繪畫等。A. 錯誤B. 正確正確答案: A27. 里德把曼陀羅看成是人類大腦的結(jié)構(gòu)及人類的意識和無意識的終結(jié)根源,是一種最高和諧的印象。A. 錯誤B. 正確正確答案: A28. 美術(shù)對于兒童和成人的意義是完全不同的。A. 錯誤B. 正確正確答案: A29. 繪畫以題材不同分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動物畫等。A. 錯誤B. 正確正確答案: B30. 過程取向的目標(biāo)關(guān)注的不是預(yù)先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師在活動過程中提出的相應(yīng)目標(biāo)。A. 錯誤B. 正確正確答案: B

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