《幽靜悲劇》課件蘇教版

2006年 感 動(dòng) 中 國(guó) ” 獲 獎(jiǎng) 人 物 “ 頒 獎(jiǎng) 詞 ” 智 者 樂(lè) ,仁 者 壽 ,長(zhǎng) 者 隨 心 所 欲 。 曾 經(jīng) 的 紅衣 少 年 ,如 今 的 白 發(fā) 先 生 ,留 得 十 年 寒 窗 苦 ,牛棚 雜 憶 密 辛 多 。 心 有 良 知 璞 玉 ,筆 下 道 德 文章 。 一 介 布 衣 ,言 有 物 ,行 有 格 ,貧 賤 不 移 ,寵辱 不 驚 ! 他 就 是 一 代 宗 師 季 羨 林 季 羨 林 :當(dāng) 代 著 名 學(xué)者 ， 北 京 大 學(xué) 教 授 ， 享 譽(yù)國(guó) 內(nèi) 外 的 “ 東 方 學(xué) 大 師 ” 。他 一 生 有 眾 多 頭 銜 ， 如“ 學(xué) 界 泰 斗 ” 、 “ 一 代 宗師 ” 、 文 學(xué) 家 、 教 育 家 、社 會(huì) 活 動(dòng) 家 、 翻 譯 家 等 ，但 最 讓 他 津 津 樂(lè) 道 的 是 懂梵 文 、 巴 利 文 、 吐 火 羅 文等 12門 古 代 語(yǔ) 言 。 季羨林 蜿 蜒 應(yīng) 當(dāng) 抖 擻 惆 悵 搖 曳 綻 放 瀲 滟 猥 褻 虬 干 萬(wàn) 斛 愚 氓 毛 骨 悚 然漠 然 ： 不 關(guān) 心 、 不 在 意 的 樣 子 。等 閑 視 之 ： 把 它 看 成 平 常 的 事 不 加 重 視 。相 映 成 趣 ： 互 相 對(duì) 照 、 映 襯 著 就 顯 得 更 有 趣 味 ，更 有 意 思 。閑 情 逸 致 ： 閑 適 的 情 致 。 幽 徑 悲 劇yng dusu chuchngyoy linynzhn sngmnghqi wixi（ wn yn ） 1、 這條幽徑上發(fā)生了什么悲?。空?qǐng)用一句話概括。2、再讀課文，理清文章思路.3、課文中有哪些段落描寫幽徑之美？哪些段落描寫藤蘿的美?是如何寫的?4、文中有哪些段落描寫“悲”?請(qǐng)找出來(lái).自 主 學(xué) 習(xí) ： 感受幽徑之美山 上 ：湖 中 ： 總 有 翠 色 在 目夏 綠 葉 紅 荷 白 雪 覆 蓋冬 ： 綠 色 更 濃春夏秋冬生機(jī)勃勃 找 出 文 中 具體 描 寫 幽 徑徑 古 藤 蘿 的形 、 色 、 味 、聲 、 態(tài) 的 語(yǔ)句 ， 領(lǐng) 略 古藤 蘿 的 美 麗 。 “ 悲 劇 ” 就 是 把 有 價(jià)值 的 東 西 毀 滅 給 人 看 ，從 而 激 起 人 們 對(duì) 丑 的憎 恨 ， 對(duì) 美 的 追 求 魯 迅 認(rèn) 識(shí) 悲 劇 我 們 的 身 邊 是 否 還 有“ 愚 氓 之 手 ” ， “ 愚 氓 滅美 ” 的 現(xiàn) 象 ？ 請(qǐng) 以 “ 悲 劇還 在 延 續(xù) ” 為 話 題 ， 寫 寫身 邊 的 “ 悲 劇 ” 。拓 展 訓(xùn) 練 震 驚 痛 苦 悲 哀被 砍 前 的 古 藤 被 砍 后 的 古 藤真 善 美 的 化 身 吊 死 鬼 、 孤 兒對(duì)比 我 們 敬 畏 地 球 上 的 一 切 生 命 ,不 僅 僅 是 因 為 人 類 有 憐 憫 之 心 ，更 因 為 它 們 的 命 運(yùn) 就 是 人 類 的 命 運(yùn) ：當(dāng) 它 們 被 殺 害 將 盡 時(shí) ，人 類 就 像 最 后 的 一 塊 多 米 諾 骨 牌 ，接 著 倒 下 的 也 便 是 自 己 了 。 拯 救 自 然 環(huán) 境 ， 實(shí) 際 是 拯 救 人 類 自 己 ！