2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 動物和人體生命 活動的調(diào)節(jié)教案 新人教版.DOC
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2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 動物和人體生命 活動的調(diào)節(jié)教案 新人教版.DOC
2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 動物和人體生命 活動的調(diào)節(jié)教案 新人教版一、理解穩(wěn)態(tài)的內(nèi)涵與外延穩(wěn)態(tài)【自主訓(xùn)練1】穩(wěn)態(tài)概念起源于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,后來逐漸發(fā)展成為適用于整個生物科學(xué)的基本概念。對此不正確的理解是()A人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變B穩(wěn)態(tài)下內(nèi)環(huán)境的各種成分含量相對穩(wěn)定,但成分不斷更新C人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個層次均存在穩(wěn)態(tài)D生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是因為生態(tài)系統(tǒng)存在自我調(diào)節(jié)能力解析:人體內(nèi)環(huán)境不僅包括內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度,還有多種指標(biāo),如血糖濃度、激素濃度等;穩(wěn)態(tài)也不是恒定不變的,而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。答案:A二、脊椎動物的主要激素及其分泌調(diào)節(jié)1主要激素【自主訓(xùn)練2】8歲的小明因一次意外下丘腦受到損傷,這樣可能會導(dǎo)致他的()睪丸的生長發(fā)育受到影響甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化言語活動功能障礙ABCD解析:下丘腦能分泌促激素釋放激素,通過垂體調(diào)節(jié)性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的功能;下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞,還能分泌抗利尿激素以調(diào)節(jié)水分平衡;下丘腦中有滲透壓感受器,感受細(xì)胞外液中滲透壓的變化;言語功能的中樞在大腦皮層。因此正確。答案:D