2019-2020年高中政治 文化生活4.8.2《在文化生活中選擇》學(xué)案 新人教必修3.doc

2019-2020年高中政治 文化生活4.8.2在文化生活中選擇學(xué)案 新人教必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解落后文化與腐朽文化的含義、危害及存在原因【課前預(yù)習(xí)】1、嘗試完成學(xué)案中的填空及相關(guān)思考題2、把你的疑問寫下來【學(xué)習(xí)過程】情境導(dǎo)入：“算命”、“看相”、“青樓煙管”，當(dāng)前人們文化生活的主流是健康向上的，但仍存在“陰影”。從文化生活的角度看，以上現(xiàn)象分別屬于什么文化？他們有什么危害？1、陽(yáng)光下的陰影（1）進(jìn)行文化選擇的必要性 （2） 進(jìn)行文化選擇對(duì)我們提出的要求:_2、提高眼力， 拒絕污染（1）落后文化和腐朽文化的含義及其危害落后文化A含義:各種帶有_色彩的文化.B表現(xiàn):落后文化常常以_的形式表現(xiàn)出來.C應(yīng)對(duì)措施:_腐朽文化A 含義:封建主義和資本主義的_、_、_B危害:腐蝕人們的_,侵蝕_,阻礙_,危害_.C應(yīng)對(duì)措施:_（2）落后文化和腐朽文化仍然存在的原因我國(guó)曾長(zhǎng)期處于封建社會(huì),_根深蒂固. _和_的發(fā)展,加劇了_對(duì)我國(guó)_的沖擊. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn),誘發(fā)_不良思想.情境：殘奧會(huì)上，在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月?lián)沃鹘潜硌莸挠啦煌Ｌ奈璨缴钌钫鸷乘杏^眾，這說明了文化的什么導(dǎo)向作用？3、奏響主旋律：文化激蕩看主導(dǎo)我們奏響的主旋律是什么？（3） 社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容:大力發(fā)展_,支持_,努力_,堅(jiān)決_.【課后反思】你的心得，你的困惑【課堂練習(xí)】1、 近年來，流行歌曲、小品等大受歡迎，交響樂、歌劇、民族戲曲則有些受冷落，各種文化藝術(shù)形式的發(fā)展出現(xiàn)了不平衡現(xiàn)象。一些有識(shí)之士呼吁“文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平衡”，因?yàn)椋?） 不同文化藝術(shù)形式共同發(fā)展，可以滿足不同層面大眾的需求在文化藝術(shù)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同樣重要扶持高雅文化藝術(shù)、適當(dāng)限制通俗文化藝術(shù)是當(dāng)務(wù)之急各種文化藝術(shù)形式相互依存、共同發(fā)展，才能繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義文化A B C D2、夸美紐斯說：“凡是在知識(shí)上有進(jìn)步而在道德上沒有進(jìn)展的人，那便不是進(jìn)步而是退步?！边@說明（ ）A、知識(shí)比道德更重要 B、加強(qiáng)知識(shí)與道德修養(yǎng)是無止境的C、知識(shí)修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng) D、知識(shí)與道德兩者相互聯(lián)系缺一不可3、當(dāng)前，我國(guó)部分廣播影視機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，為“吸引眼球”和制造“賣點(diǎn)”，拋棄大眾媒體的責(zé)任，肆意制作和播出一些低俗，下流的節(jié)目，致使廣播影視低俗之風(fēng)泛濫成災(zāi)。上述材料說明（ ）市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有其自身的弱點(diǎn)和缺陷，需要加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)該注重社會(huì)效益，不應(yīng)該追求經(jīng)濟(jì)利益大眾傳媒的發(fā)展是我國(guó)落后、腐朽文化存在的重要原因文化市場(chǎng)越活躍，文化生活越繁榮，越不能放任自流A、 B、 C、 D、4、2008年4月21日，由中宣部、新聞出版總暑主辦的“讀一本好書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)評(píng)選結(jié)果揭曉，重拾心靈深處的記憶、思想錄前的沉思、生病讓我認(rèn)識(shí)了本草綱目等100篇優(yōu)秀征文入選。這一活動(dòng)的開展（ ）A、使人們?cè)谖幕钪忻媾R多種選擇 B、可以消除落后、腐朽文化C、使人們都能享有充滿陽(yáng)光的文化生活D、有利于奏響主旋律，使社會(huì)主義文化在人民大眾的文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位5、黨的十七大報(bào)告指出，要推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展、大繁榮。要做到上述要求，必須以科學(xué)理論武裝人以正確的輿論引導(dǎo)人以高尚的精神塑造人以優(yōu)秀的作品鼓舞人A、 B、 C、 D、6、下列對(duì)落后文化、腐朽文化敘述錯(cuò)誤的是（ ）A、二者都不是科學(xué)文化B、對(duì)落后文化要堅(jiān)決取締C、落后文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來D、腐朽文化侵蝕民族精神，阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展