湘教小學(xué)語(yǔ)文三上《22護(hù)士媽媽》[譚麗君]【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件
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湘教小學(xué)語(yǔ)文三上《22護(hù)士媽媽》[譚麗君]【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件
22 護(hù) 士 媽 媽 用 橫 線 畫 出 表 現(xiàn) 女 孩的 病 情 十 分 嚴(yán) 重 的 詞 句 。自 學(xué) 提 示 : 病 房 里 , 有 一 個(gè) 女 孩 , 自 住 進(jìn) 醫(yī) 院 的 那 天 起 ,就 一 直 昏 ( hn) 迷 不 醒 。 女 孩 在 昏 迷 中 不 時(shí) 喊 著 : “ 媽 媽 , 媽 媽 ! ” 女 孩 的 爸 爸 坐 在 病 床 前 , 神 色 凄 楚 ( ch) 地看 著 女 兒 , 不 知 該 如 何 幫 助 她 , 只 是 不 停 地 哀 求 醫(yī)生 : “ 救 救 我 女 兒 , 救 救 我 女 兒 ! ” 醫(yī) 生 該 用 的 藥 都 已 用 了 , 女 孩 能 不 能 活 下 來(lái) ,還 要 靠 ( ko) 她 自 身 , 要 看 她 對(duì) 這 個(gè) 世 界 是 否( fu) 充 ( chn) 滿 生 的 渴 ( k) 望 。護(hù) 士 媽 媽病 房 爸 爸 醫(yī) 生 合 體 哪 些 詞 句 表 現(xiàn) 女 孩的 病 情 十 分 嚴(yán) 重 ?用 橫 線 畫 出 來(lái) 有 一 個(gè) 女 孩 , 自 住 進(jìn) 醫(yī) 院 的 那 天 起 ,就 一 直 昏 ( hn) 迷 不 醒 。病 情一 直 女 孩 的 爸 爸 坐 在 病 床 前 , 神 色 凄 楚地 看 著 女 兒 , 不 知 該 如 何 幫 助 她 , 只 是不 停 地 哀 求 醫(yī) 生 : “ 救 救 我 女 兒 , 救 救我 女 兒 ! ” 病 情 神 色 凄 楚哀 求 感 受 父 親 的 無(wú)助 和 絕 望 。 醫(yī) 生 該 用 的 藥 都 已 用 了 , 女 孩 能 不 能 活 下來(lái) , 還 要 靠 ( ko) 她 自 身 , 要 看 她 對(duì) 這 個(gè) 世 界是 否 ( fu) 充 ( chn) 滿 生 的 渴 ( k) 望 。病 情 體 會(huì) 到 醫(yī) 生 的 無(wú) 能為 力 。 有 一 個(gè) 女 孩 , 自 住 進(jìn) 醫(yī) 院 的 那 天 起 , 就 一直 昏 ( hn) 迷 不 醒 。 女 孩 的 爸 爸 坐 在 病 床 前 , 神 色 凄 楚 地 看 著女 兒 , 不 知 該 如 何 幫 助 她 , 只 是 不 停 地 哀 求 醫(yī)生 : “ 救 救 我 女 兒 , 救 救 我 女 兒 ! ” 醫(yī) 生 該 用 的 藥 都 已 用 了 , 女 孩 能 不 能 活 下來(lái) , 還 要 靠 ( ko) 她 自 身 , 要 看 她 對(duì) 這 個(gè) 世界 是 否 ( fu) 充 ( chn) 滿 生 的 渴 ( k) 望 。 女 孩 有 渴 望 嗎 ? 女 孩 在 昏 迷 中 不 時(shí) 地 喊 著 : “ 媽 媽 , 媽 媽 ! ” 自 學(xué) 提 示 : 1、 默 讀 課 文 7-10自 然 段 , 用 波 浪 線 畫 出 護(hù) 士媽 媽 令 你 感 動(dòng) 的 詞 句 。 2、 把 找 到 的 詞 句 同 桌 讀 一 讀 , 互 相 說 說 自 己的 看 法 。 感 動(dòng) 護(hù) 士 皺 著 眉 頭 , 坐 下 來(lái) , 握 住 女 孩 的 手 ,柔 聲 說 : “ 女 兒 乖 ( ui) , 媽 媽 在 , 媽 媽在 。 ” 護(hù) 士 皺 了 皺 眉 頭 , 默 默 地 坐 下 來(lái) , 輕 輕 握( w) 住 女 孩 涼 涼 的 手 , 柔 聲 說 : “ 女 兒 乖( ui) , 媽 媽 在 , 媽 媽 在 。 ”默 默 地 輕 輕涼 涼 的 護(hù) 士 皺 ( zhu) 了 皺 眉 頭 , 默 默 地 坐 下 來(lái) , 輕 輕握 ( w) 住 女 孩 涼 涼 的 手 , 柔 ( ru) 聲 說 : “ 女 兒乖 ( ui) , 媽 媽 在 , 媽 媽 在 。 ” 男 人 抬 起 頭 , 吃 驚 地 看 著 比 女 兒 大 不 了 多 少 的 護(hù)士 , 流 著 淚 說 : “ 謝 謝 , 謝 謝 ! ” 女 孩 喚 一 聲 “ 媽 媽 ” , 護(hù) 士 答 應(yīng) 一 聲 。 女 孩 像 落水 者 抓 到 了 救 生 圈 , 她 死 死 攥 ( zun) 緊 護(hù) 士 的 手 ,呼 吸 慢 慢 均 ( jn) 勻 下 來(lái) 。 在 以 后 的 日 子 里 , 那 位 還 沒 有 結(jié) 婚 的 護(hù) 士 , 像 一位 真 正 的 媽 媽 那 樣 , 一 有 空 就 守 在 女 孩 病 床 前 , 握 住她 的 手 , 跟 她 說 話 , 還 輕 輕 地 給 她 唱 歌 , 直 到 那 女 孩蘇 ( s) 醒 過 來(lái) 。 皺 眉 死 死 守 護(hù) 奇 跡 在 以 后 的 日 子 里 , 那 位 還 沒 有 結(jié) 婚 的 護(hù) 士 ,像 一 位 真 正 的 媽 媽 那 樣 , 一 有 空 就 守 在 女 孩 病 床前 , 握 住 她 的 手 , 跟 她 說 話 , 還 輕 輕 地 給 她 唱 歌 ,直 到 那 女 孩 蘇 ( s) 醒 過 來(lái) 。 感 動(dòng) 女 孩 喚 一 聲 “ 媽 媽 ” , 護(hù) 士 答 應(yīng) 一 聲 。 女 孩 像 落水 者 抓 到 了 救 生 圈 , 她 死 死 攥 ( zun) 緊 護(hù) 士 的 手 ,呼 吸 慢 慢 均 ( jn) 勻 下 來(lái) 。 想 想 讀 了 這個(gè) 句 子 你 明 白 了什 么 ?死 死 慢 慢 感 動(dòng) 醫(yī) 生 說 : “ 她 能 蘇 醒 是 個(gè) 奇 跡 。 ” 護(hù) 士 那 無(wú) 私 的 母 愛創(chuàng) 造 了 奇 跡 , 女 孩 蘇 醒 來(lái)了 , 但 人 們 把 贊 揚(yáng) 的 目 光投 向 她 時(shí) , 她 怎 么 了 ? 人 們 把 贊 揚(yáng) 的 目 光 投 向 那 位 充 滿 愛 心 的 護(hù)士 , 護(hù) 士 的 臉 微 微 紅 了 , 說 : “ 我 記 得 讀 過 一句 名 言 : 母 愛 可 以 拯 救 一 切 。 ” 課 文 中 的母 愛 拯 救 了 什么 ? 母 愛 可 以 拯 救 一 切 女 孩 護(hù) 士昏 迷 、 喊 叫 皺 眉 頭死 死 攥 緊 輕 輕 握呼 吸 均 勻 柔 聲 說母愛母 愛 可 以 拯 救 一 切 討 論 : 給 予 小 女 孩 母 愛 的 是 誰(shuí) ? 你 想 對(duì) 這 個(gè) 護(hù) 士 說 些 什 么 ? 討 論 : 想 想 課 文 為 什 么 以 “ 護(hù) 士 媽媽 ” 為 題 ? 年 輕 的 護(hù) 士 用 無(wú) 私 的母 愛 拯 救 了 小 女 孩 的 生 命 , 真是 不 是 媽 媽 勝 似 媽 媽 。 結(jié) 束