2019-2020年高中語文 2.6《喜看稻菽千重浪》教案 粵教版必修5(1).doc

2019-2020年高中語文 2.6喜看稻菽千重浪教案 粵教版必修5(1)教學(xué)目的: 1.了解學(xué)習(xí)杰出的世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法 。3.學(xué)習(xí)本課選材和立小標(biāo)題的特點。教學(xué)重點、難點:1、重點：了解學(xué)習(xí)杰出世界級農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。2、難點: 進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法 。教學(xué)時數(shù): 2課時教學(xué)步驟: 一、字詞 二、課文研討: （一）研讀課文，總體把握。1、正標(biāo)題引用了誰的詩句,表達(dá)了作者的什么感情？引用了毛澤東1959年寫的七律回韶山中的詩句，表達(dá)了作者對袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。2、課文寫了哪幾件事？這幾件事分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)？（練習(xí)一）xx年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎前仍在稻田里工作。（熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)科研事業(yè)）1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。（勇于實踐，敢于探索）1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除迷信，敢于創(chuàng)新）1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。（堅持真理，實事求是）1993年袁隆平要求對推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。（堅持真理，實事求是）1986年以來，袁隆平提出并實現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想，為我國糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。（矢志為中國和世界人民作貢獻(xiàn)）袁隆平的兩個心愿，要引導(dǎo)一場新的“綠色革命”。（矢志為中國和世界人民作貢獻(xiàn)） 2、這篇人物通訊的敘事手法有什么特點?請找出貫穿全文的中心線索。（練習(xí)二）按人物的品質(zhì)和事跡分類，列小標(biāo)題組織材料。以記敘為主，夾以描寫、議論、說明，形式活潑。貫穿全文的中心線索是課文第23行：“這位水稻專家的研究成果，不僅使中國率先在世界上實現(xiàn)“超級稻”的目標(biāo)，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義?！比⒒顒泳毩?xí): 寫一篇人物通訊?！窘虒W(xué)后記】