2019-2020年八年級語文下冊第六單元24《唐詩二首》B卷閱讀能力提升練新人教版.doc
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2019-2020年八年級語文下冊第六單元24《唐詩二首》B卷閱讀能力提升練新人教版.doc
2019-2020年八年級語文下冊第六單元24唐詩二首B卷閱讀能力提升練新人教版一、文言文閱讀(共9題,共37分)1.(一)閱讀茅屋為秋風所破歌,回答下面問題(1)第一節(jié)描繪了風雨肆虐情景,“風怒號”從_的角度突出了秋風之狂,“卷”從_的角度形象地寫出了秋風之肆虐?!癬”“_”“_”“ _”“ _”“ _”等詞寫出了秋風對茅屋的破壞。(2)讀了這首詩,你看到了一個怎樣的詩人形象?請用詩中的句子描繪一下。示例:舍己為人:吾廬獨破受凍死亦足!(3)簡要分析“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”這幾句詩表達了詩人怎樣的思想感情。(4)就主題思想而言,讀了這首詩后,我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請舉出一例。(古今例子均可)2.(二)閱讀杜甫的望岳,完成問題。岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。(1)請用“”劃分下面這句詩的朗讀節(jié)奏。陰 陽 割 昏 曉(2)“陰陽割昏曉”一句中的“割”字用得極好,請加以賞析。(3)有人評說,讀望岳可見“杜子心胸氣魄”,請你結(jié)合對望岳和茅屋為秋風所破歌的理解,解讀杜甫的“心胸氣魄”。3.(三)閱讀文天祥的泰州一詩,完成問題。羈臣家萬里,天目鑒孤忠。心在坤維外,身游坎窖中。長淮行不斷,大海望無窮。晚鵲傳佳訊,通州路已通?!咀ⅰ磕纤文┠?,詩人為避元軍追捕,行經(jīng)泰州,藏身于船十余日,后向東由通州出海,南歸,繼續(xù)抗元。坤維:指西南方,當時詩人家人和益王(后在福州登位,即端宗)都在西南方??步眩╠n):地底深穴。長淮:遼闊的江淮大地。(1)談?wù)勀銓︻h聯(lián)中“心在坤維外”的理解。(2)賞析尾聯(lián)。