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2019-2020年九年級(jí)期中考試?yán)砭C試題及答題卡(無(wú)答案).doc

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2019-2020年九年級(jí)期中考試?yán)砭C試題及答題卡(無(wú)答案).doc

2019-2020年九年級(jí)期中考試?yán)砭C試題及答題卡(無(wú)答案)考號(hào): 姓名: 班級(jí)號(hào): 一、 單選題(每題2分,請(qǐng)將正確答案填在答題卡中方可有效。)1.草莓鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,被譽(yù)為“果中皇后”。草莓結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于( )A 光合作用 B 蒸騰作用 C 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D 植株的生長(zhǎng)2 利用地窖貯藏種子,果蔬在我國(guó)歷史悠久,地窖中的二氧化碳濃度較高,有利于( )A 降低呼吸作用 B 降低蒸騰作用 C 促進(jìn)果實(shí)成熟 D 增強(qiáng)光合作用3 西瓜子和葵花籽分別是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育成的( )A 受精卵 胚珠 B 子房 子房 C 胚珠 胚珠 D 胚珠 子房4 我們喝的玉米汁和豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的( )A 子葉 子葉 B 子葉 胚乳 C 胚乳 子葉 D 胚乳 胚乳5 “螳螂捕蟬,黃雀在后”對(duì)該食物鏈表述正確的是( )A 蟬螳螂黃雀 B黃雀螳螂蟬C 柳樹(shù)蟬螳螂黃雀 D 黃雀螳螂蟬柳樹(shù)6 判斷蘿卜屬于被子植物的主要依據(jù)是( )A 能進(jìn)行光合作用 B 蘿卜在開(kāi)花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被著C 有根 莖 葉的分化 D 種子外面有果皮包被著7 “綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后,遮光和不遮光的部分顯示的顏色分別是( )A 黃白色 黃白色 B 黃白色 藍(lán)色 C 藍(lán)色 藍(lán)色 D藍(lán)色 黃白色8、下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( ) A B C D9、實(shí)驗(yàn)室中裝有紅磷的試劑瓶上應(yīng)貼有的圖標(biāo)是( ) A B C D10、下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是( )A、紙張燃燒 B、糧食釀酒 C、火藥爆炸 D、濕衣服晾干11、下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )A、氧氣用于急救病人B、“干冰”用于人工降雨 C、生鐵鑄造鐵鍋 D、銅用于制造導(dǎo)線12、從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是( ) A、這是一個(gè)化合反應(yīng) B、水分解時(shí)元素的種類(lèi)不變 C、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D、氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)13、對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A、磷在氧氣中燃燒放出白霧 B、鎂條在空氣中升燃燒生成白色固體C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰14、下圖是物質(zhì)分子的示意圖。 “”和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則表示單質(zhì)的是( )15、決定元素種類(lèi)的依據(jù)是( )A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù) C、核外電子數(shù) D、原子的相對(duì)原子質(zhì)量16、下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類(lèi)正確的是( )A、空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B、空氣、水、金剛石、氯酸鉀C、空氣、氮?dú)?、氫氣、澄清石灰?D、空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀17、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為A、Al2O3 B、 SiO2 C、 Fe3O4 D、 CO218、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類(lèi)似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是: ( )A、b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B、a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C、該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出 D、該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度19、11世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子。下列敘述中正確的是 ( ) A、O4是一種化合物 B、一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子C、O4和O2的性質(zhì)完全相同 D、O4和O2混合形成的是混合物20、關(guān)于熱值,正確的說(shuō)法是 A燃料完全燃燒時(shí),它的熱值最大B燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多,熱值越大C燃料的熱值與放熱多少、質(zhì)量大小均無(wú)關(guān)D沒(méi)有燃燒的燃料,熱值等于零21、下列電器設(shè)備中,利用電流熱效應(yīng)的是 22、長(zhǎng)短、粗細(xì)完全相同的銅導(dǎo)線和鐵導(dǎo)線各一根串聯(lián)在同一電路中,則它們的電阻、電流的關(guān)系是A電阻、電流都相同 B電流相同,電阻不同C電流不同,電阻相同 D電流、電阻都不同23、甲、乙兩物體的溫度相同,它們的質(zhì)量之比是21,比熱容之比是14,讓它們吸收相同的熱量后互相接觸,則A熱從甲傳給乙 B熱從乙傳給甲C溫度從甲傳給乙 D它們之間不發(fā)生熱傳遞24、把一根粗導(dǎo)線與一根細(xì)導(dǎo)線串聯(lián)起來(lái)接入電路中,則 A細(xì)導(dǎo)線的電阻大 B粗導(dǎo)線的電阻大C粗導(dǎo)線中的電流大 D兩導(dǎo)線中的電流一樣大25、如圖所示,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明A物質(zhì)是由分子組成的 B分子在不停地運(yùn)動(dòng)C分子間有作用力 D分子有一定的質(zhì)量26、放在密閉房間里的電冰箱接上電源工作一段時(shí)間后,房間的溫度將 A降低 B不變 C升高 D由冰箱功率而定27、圖中的男孩和女孩是通過(guò)什么方式暖手的A.他們都是通過(guò)熱傳遞來(lái)暖手的 B. 他們都是通過(guò)做功來(lái)暖手的C. 女孩通過(guò)熱傳遞暖手,男孩通過(guò)做功來(lái)暖手 D. 女孩通過(guò)做功來(lái)暖手,男孩通過(guò)熱傳遞來(lái)暖手28、如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電燈L1,L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),在某一時(shí)刻,兩燈同時(shí)熄滅,電壓表示數(shù)偏大,電流表示數(shù)幾乎是零,則該電路此時(shí)的故障可能是A. L1發(fā)生短路 B. L2燈絲燒斷 C. L1燈絲燒斷 D. 電流表?yè)p壞29、如圖所示的電路,要使燈L2發(fā)光,則應(yīng)該A. 閉合S1 B. 閉合S2、S3 C. 閉合S1、S2 D. 閉合S1、S330、關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法中正確的是A. 物質(zhì)的質(zhì)量越大,其比熱容越大B. 物質(zhì)的比熱容與其吸收的熱量有關(guān)C. 物質(zhì)的比熱容與其溫度的改變有關(guān)D. 同種物質(zhì)在同一狀態(tài)時(shí),比熱容的大小與它吸收熱量、溫度的改變無(wú)關(guān)31、某單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),每秒鐘內(nèi)燃?xì)鈱?duì)活塞做功25次,則此汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為A. 3000 rad/min B. 1 500 rad/min C. 6000 rad/min D. 25 rad/min非選題物理部分32、水銀溫度計(jì)是利用水銀比熱容_的性質(zhì),可使測(cè)量誤差減小;汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)利用水來(lái)作冷卻劑是利用水的比熱容_的性質(zhì)33、一節(jié)干電池的電壓是_V,三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是_V家庭電路電壓是_V.34、在液體中總有一些運(yùn)動(dòng)較快的分子能克服周?chē)肿拥囊Χ艿揭后w外面去,成為_(kāi)分子,這就是_35、在國(guó)際單位制中,電阻的單位是_,用符號(hào)_表示36、甲、乙兩根鋁導(dǎo)線,長(zhǎng)度相同,但甲比乙粗,忽略溫度對(duì)電阻的影響,則_的電阻大37、如果事先不知道被測(cè)電壓的大小,可以用_法來(lái)確定被測(cè)電壓是否超過(guò)_學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用的兩個(gè)量程的電壓表最好先用_ V的量程去試觸38、在串聯(lián)電路中,電路的總電壓_;在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓_,并且與總電壓_三、作圖題(每題2分,共6分。)39、按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙中的各元件連接起來(lái)40、畫(huà)出如圖所示實(shí)物電路的電路圖、40題 41題41、很多同學(xué)家中都裝有門(mén)鈴如圖所示為門(mén)鈴的電路連接安裝情況,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)門(mén)鈴電路的連接圖四、實(shí)驗(yàn)題42、要用物理實(shí)驗(yàn)室中的常用電壓表,測(cè)出4節(jié)干電池串聯(lián)組成的電源電壓,電壓表應(yīng)選用的量程是_伏 (1分)43、請(qǐng)針對(duì)圖中出現(xiàn)的現(xiàn)象的原因提出猜想: (1分)44、(2分)如圖是某同學(xué)用電壓表測(cè)小燈泡L2兩端電壓的電路圖,請(qǐng)指出圖中的兩處錯(cuò)誤: _45、(4分)探究如右圖的并聯(lián)電路中的電流有什么關(guān)系,進(jìn)行猜想或假設(shè)之前,你把并聯(lián)電路的電流大小與生活中遇到的_進(jìn)行過(guò)類(lèi)比,依照經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕鞒龅牟孪胧莀46、(4分)按照?qǐng)D(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各個(gè)元件連接起來(lái)(用鉛筆畫(huà)線表示導(dǎo)線)47、(4分)元旦晚會(huì)上,小明設(shè)計(jì)的一個(gè)游戲項(xiàng)目很受大家的歡迎,人人都想顯示自己的本領(lǐng),結(jié)果紛紛敗下陣來(lái),這是一個(gè)怎樣的游戲呢?如圖所示,在一張桌子上固定了一條彎彎曲曲的粗銅絲,另有一個(gè)連著導(dǎo)線的銅環(huán)C套在銅絲上,要求在指定時(shí)間內(nèi)把小銅環(huán)C從A處通過(guò)彎曲的銅絲移到B處,不許碰到銅絲,一旦碰上,桌子上的燈泡就亮,表示游戲失敗請(qǐng)你畫(huà)出電路原理圖,并說(shuō)明原理(電源是兩節(jié)干電池)48、(6分)如圖所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(1)比較步驟_,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:_(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:_五、計(jì)算題49、如圖所示的電路中當(dāng)滑動(dòng)觸頭由左向右滑動(dòng)時(shí),電壓表,電流表的讀數(shù)如何變化?(2分)50、(5分)完全燃燒140 g的焦炭,能使多少千克30水的溫度升高到80?(焦炭的熱值是3.0107J/kg)51、(5分)有一根燒紅的鐵釘,溫度是820,質(zhì)量為5克,溫度降低到20放出多少熱量?鐵的比熱C鐵0.46103焦/(千克)化學(xué)部分52、某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的裝置如下圖所示,其中有四處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)。(1) (2) (3) (4) 53、下列事實(shí)說(shuō)明物質(zhì)中含有哪些成分? (1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有_ ; (2)空氣是制造氮肥的主要原料說(shuō)明空氣中含有_; (3)在實(shí)驗(yàn)室中可利用氯酸鉀制取氧氣說(shuō)明氯酸鉀中含有_;54、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空: 銀元素 4個(gè)二氧化硫分子 氫氧化鈣 7個(gè)氯原子 3個(gè)鈣離子 55、根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:其中屬于陰離子的是 。(填序號(hào),下同)屬于同種元素的是 。具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 。56、元素種類(lèi)并不多,目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種,但物質(zhì)的種類(lèi)非常多,已知的就有3000多萬(wàn)種,這是因?yàn)橛邢薜膸追N元素可形成多種多樣的物質(zhì)。比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質(zhì)就非常多。比如H2、Na2O O2等。寫(xiě)出碳、氫、氧、鈉四種元素可以組成的另外兩種物質(zhì)的化學(xué)式: 、 。57、某元素形成的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為:該元素原子的最外層電子數(shù)是 ,該元素屬 元素。(填金屬、非金屬或稀有氣體),在化學(xué)變化中該元素表現(xiàn)的化合價(jià)為 。三、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共9分)58、通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A、電解水B、分離空氣C、加熱高錳酸鉀D、分解過(guò)氧化氫 E、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物等。(1)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) 1 ,2 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是 ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ;甲乙丙ab(2)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。59、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙,還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處已作了簡(jiǎn)化),將其經(jīng)除渣去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。問(wèn): 采取 操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙用 可除去臭味? 把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是 。四、計(jì)算題(共7分)60、酒精也叫乙醇是一種常用的消毒劑,廣泛用于醫(yī)院消毒、生活飲料(白酒)、汽油添加劑(乙醇汽油)、作燃料等,它可通過(guò)糧食發(fā)酵制取,其化學(xué)式為C2H5OH。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:(1)、酒精中共含有 種元素,每個(gè)酒精分子中共含 有個(gè)原子。酒精中各元素的質(zhì)量比H:O:C=_ 。(每空1分)(2)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量(計(jì)算過(guò)程)(2分)(3)酒精中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)(2分) 生物部分61、 在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)使用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 ;62、 科學(xué)家利用干細(xì)胞成功的制造出心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因是干細(xì)胞 的結(jié)果;63、 將帶花的白玉蘭插入稀釋的紅黑水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色,與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是 ;64、 白天,植物的葉片進(jìn)行了蒸騰作用,葉片上氣體散失的“窗口”是 ,該結(jié)構(gòu)一般主要分布在葉片的 表皮。理科綜合試題答題卡考號(hào): 姓名: 班級(jí)號(hào): 化學(xué)部分: 總分 一、選擇題題號(hào)8910111213141516171819答案二、填空題52、(1) (2) (3) (4) 53、(1)_ _ ; (2)_ _; (3)_ _;54、 55、 。 。 。56、 、 。57、 , , 。三、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共9分)58、(1) 1 ,2 ; , ;(2) , 。59、 。四、計(jì)算題 60、(1)、 , 。_ 。(2)蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量(計(jì)算過(guò)程)(2分)(3)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)(2分) 生物部分: 總分 題號(hào)1234567答案61、 、 62、 63、 64、 、 物理部分: 總分 題號(hào)202122232425262728293031答案32、 、 。33、 、 、 。34、 、 。35、 、 。36、 37、 、 、 。38、 、 、 。作圖題:39、按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙中的各元件連接起來(lái)40、畫(huà)出如圖所示實(shí)物電路的電路圖41、請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)門(mén)鈴電路的連接圖。42、 43、 44、 、 45、 、 46、(4分)按照?qǐng)D(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各個(gè)元件連接起來(lái)(用鉛筆畫(huà)線表示導(dǎo)線)47、請(qǐng)你畫(huà)出電路原理圖,并說(shuō)明原理(電源是兩節(jié)干電池)48、 、 、 。49、 50、51、

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