2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元2《我用殘損的手掌》閱讀練習(xí)1新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元2我用殘損的手掌閱讀練習(xí)1新人教版一、閱讀俄國(guó)萊蒙托夫1932年寫的一首詩(shī)，完成下列問題。1.帆在大海的深藍(lán)色的濃霧里一片孤孤的帆兒閃著白光。它在尋求甚么，在這遙遠(yuǎn)的異地？它拋下了甚么，在那自己的故鄉(xiāng)？波濤在洶涌著，海風(fēng)在呼嘯著，桅桿弓起腰來(lái)發(fā)出軋軋的聲動(dòng)，唉， 它不是在尋求幸福，它也不是在逃避幸福！它下面是澄清的碧色的水流，它上面是黃金色的陽(yáng)光！而它，不安的，在祈求著風(fēng)暴，仿佛是在風(fēng)暴中才有安祥！1本詩(shī)中詩(shī)人的自我形象是什么？詩(shī)中“濃霧”、“波濤”、“海風(fēng)”、“桅桿”、“水流”、“陽(yáng)光”、“風(fēng)暴”等形象的作用是什么？_2詩(shī)中的“幸?！敝傅氖裁?？_3這首詩(shī)抒發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈情感是什么？_2.父親的難題（1）小保羅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他父親雖然空閑時(shí)間不多，但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。（2）一個(gè)星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場(chǎng)短跑比賽。A坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡，湊過身子一又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來(lái)。他講的是龜克賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實(shí)在叫人膩味。（3）末了，爸爸對(duì)似聽非聽的保羅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你一定要記住，動(dòng)作慢慢的烏龜 之所以能跑贏兔子，是因?yàn)樗奶?shí)和韌性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些效益嗎？”（4）B保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來(lái)看看爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下來(lái)睡 覺？”（5）爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會(huì)突然冒出這樣的話來(lái)。他沉默了一會(huì)兒，略為發(fā)窘地回答：“C我沒說烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺?！保?）“烏龜一定事先知道兔子在比賽時(shí)會(huì)睡覺的?！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢與兔子較量。D誰(shuí)都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍”（7）“烏龜壓根兒就不知道兔子會(huì)睡覺，”爸爸堅(jiān)持道，“它是靠堅(jiān)持不懈地努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前爬才取得勝利?！保?）小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著?！拔铱刹幌嘈??！彼康卣酒鹕韥?lái)，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無(wú)論如何也不可能跑贏兔子。E即使烏龜比你說的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍，它仍跑不過兔子！”（9）爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上1解釋下面的詞語(yǔ)。（1）津津樂道（2）語(yǔ)重心長(zhǎng)（3）難以名狀2在文中用浪線畫出與A句中：“又嘮嘮叨叨”的“又”字相呼應(yīng)的句_3聯(lián)系上下文看畫線的B句中：“呆望了一陣”的“呆望”在文中的含義是 _“一陣”能否改成“一眼”，原因是 _ _4小保羅的父親認(rèn)為烏龜取勝的原因是 而小保羅則認(rèn)為烏龜取勝的原因是 （每處不得超過8個(gè)字）。5聯(lián)系上下文看畫線的C句在文中的含義是 。6認(rèn)真閱讀（6）、（7）、（8）段，理解D句、E句能否對(duì)調(diào)，為什么？7致使父親遇到難題的根本原因是什么 。8文章表現(xiàn)的主題是 。9讀了這篇文章，你一定會(huì)有很多感受，聯(lián)系你的生活用70字左右談一談。_3.就是那一只蟋蟀就是那一只蟋蟀在海峽那邊唱歌在海峽這邊唱歌在臺(tái)北的一條巷子里唱歌在四川的一個(gè)鄉(xiāng)村里唱歌在每個(gè)中國(guó)人所到之處處處唱歌比最單調(diào)的樂曲更單調(diào)比最和諧的音響更諧和凝成水是露珠燃成光是螢火變成鳥是鷓鴣啼叫在鄉(xiāng)愁者的心窩就是那一只蟋蟀在你的窗外唱歌在我的窗外唱歌你的傾聽你的想念我在傾聽我在吟哦你該猜到我在吟些什么我會(huì)猜到你在想些什么中國(guó)人有中國(guó)人的心態(tài)中國(guó)人有中國(guó)人的耳朵1詩(shī)中寫兩位詩(shī)人聽到同一蟋蟀的叫聲，其用意是？_2寫蟋蟀唱歌的排比句的作用是？_3“凝成水/是露珠/燃成光/是螢火/變成鳥/是鷓鴣”的深刻含義是（不超過40個(gè)字）：_4這首詩(shī)每段均以“就是那一只蟋蟀”發(fā)端，這樣反復(fù)吟詠的作用是？_ _ _