2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí)鴨加試題提分專練2試題.doc

2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí)鴨加試題提分專練2試題1某興趣小組將水綿浸沒(méi)在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測(cè)定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率，其他條件不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是()Ab點(diǎn)的限制因素為光強(qiáng)度Ba點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞溶膠Cc點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較，c點(diǎn)較a點(diǎn)低D如果培養(yǎng)液中缺Mg2，在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，a點(diǎn)應(yīng)左移答案B解析以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，b點(diǎn)氣泡數(shù)目之所以減少，是因?yàn)楣鈴?qiáng)度在減弱，因此b點(diǎn)的限制因素為光強(qiáng)度，故A正確；a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，所以ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細(xì)胞溶膠，還有葉綠體，故B錯(cuò)誤；c點(diǎn)到a點(diǎn)的過(guò)程是連續(xù)的，一直進(jìn)行光合作用，有機(jī)物一直在積累，所以a點(diǎn)干重c點(diǎn)干重，故C正確； 如果培養(yǎng)液中缺Mg2，葉綠素合成受阻，光合作用強(qiáng)度減弱，為了維持光合作用等于呼吸作用，應(yīng)該增加光強(qiáng)度，a點(diǎn)應(yīng)左移，故D正確。2(xx溫州十校聯(lián)考)科學(xué)家用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種，方法如下圖所示。下列敘述正確的是()A上述育種方法包括雜交育種和單倍體育種B過(guò)程乙被稱為花藥離體培養(yǎng)C題中矮稈抗銹病優(yōu)良品種的基因型為ddTTD過(guò)程處理后獲得的矮稈抗銹病優(yōu)良品種植株還需要經(jīng)秋水仙素處理才能推廣答案C解析上述育種方法為單倍體育種，其原理是染色體畸變；過(guò)程乙中的稱為花藥離體培養(yǎng)；題中矮稈抗銹病優(yōu)良品種的基因型為ddTT，是純合子，自交后代不發(fā)生性狀分離；過(guò)程為使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合子，所以獲得的矮稈抗銹病優(yōu)良品種植株可直接推廣。3(xx寧波期末測(cè)試)下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1N6表示能量數(shù)值，下列敘述正確的是()A流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由一級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6B能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2100%CN5的去向之一是用于一級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖D生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP答案C解析據(jù)圖分析：流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能N2，N6為生產(chǎn)者流向蜣螂的能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量與第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的比值，即N5/N2100%，B項(xiàng)錯(cuò)誤；N5將有兩個(gè)去向，其中之一是用于一級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失，C項(xiàng)正確；生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中活躍的化學(xué)能，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4回答下列(一)、(二)小題：(一)尿素是一種高濃度氮肥且長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響，但尿素只有通過(guò)土壤中某些細(xì)菌的分解作用，才能被植物吸收利用。某同學(xué)要分離出土壤中能分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基配方如下：K2HPO4NaClH2O葡萄糖尿素酚紅瓊脂0.12 g0.12 g15 mL0.025 g2.0 g0.25 mg0.5 g(1)分解尿素的細(xì)菌都能合成_，該種細(xì)菌在生態(tài)平衡中起到什么作用？_。寫(xiě)出細(xì)菌分解尿素的方程式 _。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌？ _(能/不能)，原因是 _。(3)為了提高尿素肥效，可以將分解尿素的酶和尿素混合，制成“加酶尿素”。為了提高“加酶尿素”中酶的利用率，可采用 _技術(shù)。答案(1)脲酶參與了氮循環(huán)(或維持氮平衡)CO(NH2)2H2O2NH3CO2(2)不能瓊脂是未被純化的混合物，內(nèi)含一定的含氮化合物，尿素不是唯一氮源，不能選擇出只以尿素為氮源的微生物(3)固定化酶解析(1)含有脲酶的細(xì)菌通過(guò)降解尿素為氨作為其生長(zhǎng)的氮源，從而也起到維持生物圈中氮元素的平衡作用。(2)從培養(yǎng)基的成分看因?yàn)楹协傊圆荒芊蛛x出分解尿素的細(xì)菌，因?yàn)榄傊且环N未被純化的混合物，內(nèi)含一定量的含氮化合物，不利于以尿素為氮源的細(xì)菌的篩選。(3)固定化酶技術(shù)可以提高酶的利用率。(二)克隆羊的成功轟動(dòng)世界，它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)，而且解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題，同時(shí)也給人類帶來(lái)了一些過(guò)去尚未遇到的問(wèn)題。下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_、_和_等。(2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述，正確的有_(多選)。A沖卵指的是從子宮中沖出胚胎，而非沖出卵子B只有供、受體生理環(huán)境高度一致，移入受體的胚胎才能被接受，并繼續(xù)發(fā)育C供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同，人的胚胎移植最好在原腸胚階段進(jìn)行(3)圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長(zhǎng)大后，各方面特征與原型動(dòng)物相同，這說(shuō)明_具有全能性，早期胚胎發(fā)育在_階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。(4)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常要加入 _等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的_。(5)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中，一般用_處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。(6)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官？為什么？_。答案(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞核移植胚胎移植(2)AB(3)動(dòng)物體細(xì)胞核桑椹胚(4)血清溫度、pH(5)胰蛋白酶(6)不能。因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不分化解析(1)克隆技術(shù)涉及到的生物技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)、早期胚胎的培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。(2)胚胎移植中，配種或輸精后，要用特定的裝置把母體子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(lái)，稱為沖卵，A項(xiàng)正確。只有供、受體生理環(huán)境高度一致，移入受體的胚胎才能被接受，并繼續(xù)發(fā)育，B項(xiàng)正確。胚胎移植時(shí)，受體母畜對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，所以不需要免疫學(xué)檢驗(yàn)，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同，人的胚胎移植最好在816個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)通過(guò)克隆技術(shù)獲得克隆動(dòng)物說(shuō)明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞核也具有全能性。早期胚胎發(fā)育在桑椹胚階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常要加入血清等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需的溫度和pH。(5)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中，必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。干細(xì)胞形成組織、器官必須要進(jìn)行細(xì)胞的分裂和分化。(6)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞不能獲得動(dòng)物器官，因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化。5(xx浙江校級(jí)模擬)研究表明毛蘭素對(duì)肝癌細(xì)胞體外分裂和生長(zhǎng)有抑制作用，而且隨著濃度增加，時(shí)間延長(zhǎng)，抑制作用加強(qiáng)。根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具驗(yàn)證上述結(jié)論，請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：人肝癌細(xì)胞、細(xì)胞培養(yǎng)液、毛蘭素、0.1%DMSO溶液(用于配制毛蘭素的溶液)、培養(yǎng)瓶等。(要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具操作、培養(yǎng)條件、檢測(cè)活細(xì)胞方法等不作具體要求)(1)實(shí)驗(yàn)思路：實(shí)驗(yàn)分組甲組：細(xì)胞培養(yǎng)液人肝癌細(xì)胞適量低濃度毛蘭素溶液乙組：細(xì)胞培養(yǎng)液人肝癌細(xì)胞等量高濃度毛蘭素溶液丙組：細(xì)胞培養(yǎng)液人肝癌細(xì)胞 _。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。_。_。_。_。(2)以細(xì)胞存活率(細(xì)胞存活率實(shí)驗(yàn)組活細(xì)胞數(shù)/對(duì)照組活細(xì)胞數(shù)，對(duì)照組細(xì)胞存活率為1)為指標(biāo)，設(shè)計(jì)一坐標(biāo)系，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)人體內(nèi)癌細(xì)胞凋亡 _(會(huì)/不會(huì))引起炎癥。答案(1)實(shí)驗(yàn)思路：等量0.1%DMSO溶液測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量，并記錄將三組肝癌細(xì)胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng)在培養(yǎng)過(guò)程中，每隔一段時(shí)間，重復(fù)(測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量，并記錄)對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理(2)如圖所示(3)不會(huì)解析(1)分析實(shí)驗(yàn)分組可知，甲、乙兩組運(yùn)用了不同濃度的毛蘭素溶液培養(yǎng)人肝癌細(xì)胞，因此需要另外設(shè)置一組空白對(duì)照組，因此丙組的處理為：細(xì)胞培養(yǎng)液人肝癌細(xì)胞等量0.1%DMSO溶液。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。而實(shí)驗(yàn)的因變量為肝癌細(xì)胞的數(shù)量，因此實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)需要測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量，并記錄。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，無(wú)關(guān)變量要保持相同且適宜，因此需要將三組肝癌細(xì)胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，每隔一段時(shí)間，重復(fù)(測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中癌細(xì)胞的數(shù)量，并記錄)。最后對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。(2)題干中提出，隨著毛蘭素濃度增加，時(shí)間延長(zhǎng)，抑制作用加強(qiáng)，因此乙組的濃度高，細(xì)胞存活率最低，坐標(biāo)圖見(jiàn)答案。(3)人體內(nèi)癌細(xì)胞凋亡不會(huì)引起炎癥。