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2019-2020年高三數(shù)學上學期第三次月考試題 文(VI).doc

  • 資源ID:2778206       資源大?。?span id="wdrpqiu" class="font-tahoma">169.50KB        全文頁數(shù):10頁
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2019-2020年高三數(shù)學上學期第三次月考試題 文(VI).doc

2019-2020年高三數(shù)學上學期第三次月考試題 文(VI)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1設集合M1,0,1,N0,1,2若xM且xN,則x等于 A1 B1 C0 D22已知復數(shù)滿足,則 A B C D 3已知,且,則tan A B C D4、函數(shù)f(x)sinxcosx(x0,)的單調(diào)遞減區(qū)間是 A 0, B , C , D ,5、九章算術之后,人們進一步地用等差數(shù)列求和公式來解決更多的問題張邱建算經(jīng)卷上第22題為:今有女善織,日益功疾(注:從第2天起每天比前一天多織相同量的布),第一天織5尺布,現(xiàn)在一月(按30天計),共織390尺布,則第2天織的布的尺數(shù)為 甲乙9 8 8 3 3 72 1 0 9 * 9 A. B. C. D. 6、右邊莖葉圖表示甲乙兩人在5次測評中成績(成績?yōu)檎麛?shù))其中一個數(shù)字被污損,則乙的平均成績不低于甲的平均成績的概率為: A. B. C. D. 7、已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合,且雙曲線的離心率等于,則該雙曲線的方程為 A. B. C. D.8某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 A 2 B C 4 D 9執(zhí)行如圖所示的程序框圖,會輸出一列數(shù),則這個數(shù)列的第項是 A B C D10在ABC所在的平面內(nèi)有一點P,如果2,那么PBC的面積與ABC的面積之比是 A. B. C. D. 11我們把平面內(nèi)與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標系中,利用求動點軌跡方程的方法,可以求出過點A(3,4),且法向量為n(1,2)的直線(點法式)方程為1(x3)(2)(y4)0,化簡得x2y110.類比以上方法,在空間直角坐標系中,經(jīng)過點A(1,2,3),且法向量為n(1,2,1)的平面的方程為 A x2yz20 Bx2yz20 Cx2yz20 Dx2yz2012、已知函數(shù),則不等式的解集為 A BC D 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13若,則 14若x,y滿足約束條件 ,則z=2x+y的最大值為 16、設數(shù)列的首項,前n項和為Sn , 且滿足( nN*) 則滿足的所有n的和為 三、解答題(70分)17(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=2sin (x+)cos(x+)+sin2x(1)求f(x)的最小正周期;(2)若將f(x)的圖像向右平移個單位,得到函數(shù)g(x)的圖像,求函數(shù)g(x)在區(qū)間上的最大值和最小值. 18(本小題滿分12分)某學校有初級教師21人,中級教師14人,高級教師7人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些教師中抽取6人對績效工資情況進行調(diào)查(1)求應從初級教師,中級教師,高級教師中分別抽取的人數(shù);(2)若從抽取的6名教師中隨機抽取2名做進一步數(shù)據(jù)分析,求抽取的2名均為初級教師的概率 19(本小題滿分12分)如圖,四棱錐中,EA面ABCD,側(cè)面ABE是等腰直角三角形,()求證:;()求直線與面的所成角的正弦值 20(本小題滿分12分)已知橢圓的左右焦點分別為,點 在橢圓上,且與軸垂直。(1)求橢圓的方程;(2)過作直線與橢圓交于另外一點,求面積的最大值。 21(本小題滿分12分)已知函數(shù) (R)(1) 當時,求函數(shù)的極值;(2)若函數(shù)的圖象與軸有且只有一個交點,求的取值范圍23(本小題滿分10分)已知曲線的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).()求曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;()設點,若直線與曲線交于兩點,且,求實數(shù)的值.株洲市二中xx屆高三第三次月考試卷 (文科數(shù)學)考試時間:120分鐘 總分:150分 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1設集合M1,0,1,N0,1,2若xM且xN,則x等于( )BA1 B1 C0 D22已知復數(shù)滿足,則( )CA B C D 3已知,且,則tan( )DA B C D4、函數(shù)f(x)sinxcosx(x0,)的單調(diào)遞減區(qū)間是 C A 0, B , C , D ,5、九章算術之后,人們進一步地用等差數(shù)列求和公式來解決更多的問題張邱建算經(jīng)卷上第22題為:今有女善織,日益功疾(注:從第2天起每天比前一天多織相同量的布),第一天織5尺布,現(xiàn)在一月(按30天計),共織390尺布,則第2天織的布的尺數(shù)為() A甲乙9 8 8 3 3 72 1 0 9 * 9 A. B. C. D. 6、右邊莖葉圖表示甲乙兩人在5次測評中成績(成績?yōu)檎麛?shù))其中一個數(shù)字被污損,則乙的平均成績不低于甲的平均成績的概率為: B A. B. C. D. 7、已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合,且雙曲線的離心率等于,則該雙曲線的方程為( )DA. B. C. D.8某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 B A 2 B C 4 D 9執(zhí)行如圖所示的程序框圖,會輸出一列數(shù),則這個數(shù)列的第項是 BA B C D10在ABC所在的平面內(nèi)有一點P,如果2,那么PBC的面積與ABC的面積之比是( )BA. B. C. D. 11我們把平面內(nèi)與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標系中,利用求動點軌跡方程的方法,可以求出過點A(3,4),且法向量為n(1,2)的直線(點法式)方程為1(x3)(2)(y4)0,化簡得x2y110.類比以上方法,在空間直角坐標系中,經(jīng)過點A(1,2,3),且法向量為n(1,2,1)的平面的方程為 C A x2yz20 Bx2yz20 Cx2yz20 Dx2yz2012、已知函數(shù),則不等式的解集為( )DA BC D 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13若,則 -114若x,y滿足約束條件 ,則z=2x+y的最大值為 815 已知P(x,y)為圓上的動點,則的最大值為 _。516、設數(shù)列的首項,前n項和為Sn , 且滿足( nN*) 則滿足的所有n的和為 7試題分析:由題意,可得: ,與原式相減得: ,故 ,又,得,所以是等比數(shù)列,可得 有,則 ,解得 ,所以和為 三、解答題(70分)17(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=2sin(x+).cos(x+)+sin2x(1)求f(x)的最小正周期;(2)若將f(x)的圖像向右平移個單位,得到函數(shù)g(x)的圖像,求函數(shù)g(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.(1) .6分 (2) 化簡整理得 , 故當 時,g(x)取最大值2;當 時,g(x)取最小值-118(本小題滿分12分)某學校有初級教師21人,中級教師14人,高級教師7人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些教師中抽取6人對績效工資情況進行調(diào)查(1)求應從初級教師,中級教師,高級教師中分別抽取的人數(shù);(2)若從抽取的6名教師中隨機抽取2名做進一步數(shù)據(jù)分析,求抽取的2名均為初級教師的概率18,(1)解:從初級教師、中級教師、高級教師中分別抽取的學校數(shù)目為3,2,1.( 2 )解:在抽取到的6名教師中,3名初級教師分別記為A1,A2,A3,2名中級教師分別記為A4,A5,高級教師記為A6,則抽取2名教師的所有可能結(jié)果為A1,A2,A1,A3,A1,A4,A1,A5,A1,A6,A2,A3,A2,A4,A2,A5,A2,A6,A3,A4,A3,A5,A3,A6,A4,A5,A4,A6,A5,A6,共15種從6名教師中抽取的2名教師均為初級教師(記為事件B)的所有可能結(jié)果為A1,A2,A1,A3,A2,A3,共3種所以P(B).19(本小題滿分12分)如圖,四棱錐中,EA面ABCD,側(cè)面ABE是等腰直角三角形,()求證:;()求直線與面的所成角的正弦值解析:(2)直線與面的所成角的正弦值為20(本小題滿分12分)已知橢圓的左右焦點分別為,點 在橢圓上,且與軸垂直。(1)求橢圓的方程;(2)過作直線與橢圓交于另外一點,求面積的最大值。1)有已知:,故橢圓方程為 (2)當斜率不存在時: 當AB斜率存在時:設其方程為: 由,得 由已知: 即: 到直線的距離: ,此時 綜上所求:當斜率不存在或斜率為零時,面積取最大值為 21(本小題滿分12分)已知函數(shù) (R)(1) 當時,求函數(shù)的極值;(2)若函數(shù)的圖象與軸有且只有一個交點,求的取值范圍(1)當時, 取得極大值為;當時, 取得極小值為. (2)a的取值范圍是 【解析】試題分析:(1)遵循“求導數(shù),求駐點,討論駐點兩側(cè)導數(shù)值符號,確定極值”.(2) 根據(jù) = ,得到= = .據(jù)此討論: 若a1,則0, 此時0在R上恒成立,f(x)在R上單調(diào)遞增 .計算f(0),,得到結(jié)論. 若a1,則0,= 0有兩個不相等的實數(shù)根,不妨設為有 給出當變化時,的取值情況表.根據(jù)f(x1)f(x2)0, 解得a作出結(jié)論.試題解析: (1)當時,.令=0, 得 . 當時, 則在上單調(diào)遞增;當時, 則在上單調(diào)遞減;當時, 在上單調(diào)遞增. 當時, 取得極大值為;當時, 取得極小值為.(2) = ,= = .若a1,則0,0在R上恒成立, f(x)在R上單調(diào)遞增 .f(0),, 當a1時,函數(shù)f(x)的圖象與x軸有且只有一個交點 若a1,則0,= 0有兩個不相等的實數(shù)根,不妨設為 當變化時,的取值情況如下表: xx1(x1,x2)x2+00+f(x)極大值極小值,.=.同理.令f(x1)f(x2)0, 解得a而當時, 故當時, 函數(shù)f(x)的圖象與x軸有且只有一個交點.綜上所述,a的取值范圍是23(本小題滿分10分)已知曲線的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).()求曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;()設點,若直線與曲線交于兩點,且,求實數(shù)的值.()由,得:,即,曲線的直角坐標方程為. 由,得,即,直線的普通方程為.()將代入,得:,整理得:,由,即,解得:.設是上述方程的兩實根,則,又直線過點,由上式及的幾何意義得,解得:或,都符合,因此實數(shù)的值為或或.班級: 姓名: 考場號: 座位號: 密 封 線 座位號 高三第三次月考答題卷(文科數(shù)學) 總分:150分 時量:120分鐘 一選擇題(5分12=60分)題號123456789101112答案二填空題(5分4=20分) 13、_,14、_;15、_; 16、_。 三解答題17.(本題滿分12分)19.(本題滿分12分)18.(本題滿分12分)20.(本題滿分12分)21.(本題滿分12分) 22.(本題滿分10分)

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