人教版第九冊《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)
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人教版第九冊《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版第九冊回顧拓展三教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用表格的方式做單元小結(jié).2.推薦好書森林報(bào),培養(yǎng)學(xué)生課外書的興趣.課前準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙,學(xué)習(xí)列表格.教學(xué)過程導(dǎo)入本單元我們學(xué)習(xí)了一組說明性文章,你一定增長了不少知識,和同學(xué)們一起交流一下這方面的收獲吧!這一單元我們主要學(xué)習(xí)了一些說明的方法,你能填寫一下這張表格嗎?(課文中涉及到的盡可能都填上.) 說明的方法 課文中的例子 舉例子 用數(shù)字 作比較 打比方 除了課文中的,在其他的習(xí)作或課外書中的例子你還能找到嗎?除了以上四種方法,你還發(fā)現(xiàn)什么好方法了嗎?試著填一填. 說明的方法 課文中的例子 舉例子 用數(shù)字 作比較 打比方 除了用表格的方式小結(jié)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你還有什么好的方法?向大家介紹一下.日積月累讀讀這首小詩,不認(rèn)識的字,不理解的詞查查字典.這首小詩向我們展現(xiàn)了怎樣的畫面?和你的同桌說說.你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦.課外書屋默讀課外書屋的介紹,明確閱讀要求.你喜歡森林報(bào)嗎?挑選你印象最深的章節(jié)介紹給同學(xué)聽.