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2019-2020年七年級政治上冊 第3課 第1框 世界因生命而精彩訓(xùn)練場.doc

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2019-2020年七年級政治上冊 第3課 第1框 世界因生命而精彩訓(xùn)練場.doc

2019-2020年七年級政治上冊 第3課 第1框 世界因生命而精彩訓(xùn)練場3、世界因生命而精彩,在地球的生物鏈中,各種生命共生共存、息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點的有( )班上同學(xué)給公園草坪放置了一塊牌子,牌子上寫著“小草正在休息,請勿打擾” 、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自身 、人類為了更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì),可以不加限制的向自然界索取資源 、我們要積極保護(hù)珍稀野生動植物,因為他們是與我們同住地球家園的朋友 A、 B、 C、 D、4、動物是人類的朋友,下列屬于愛護(hù)動物、珍愛生命的行為是( )A、把野生動物當(dāng)寵物飼養(yǎng) B、將摻有硫酸的飲料潑在小動物身上C、不吃青蛙,反對打鳥 D、將流浪貓的腿打瘸5、目前,關(guān)于活熊取膽是否人道的爭議已演化為一個網(wǎng)絡(luò)熱點事件,該事件的討論實際上就是人與自然關(guān)系的討論。對此,你想說的是( )人與自然界其他生物唇齒相依、息息相關(guān)人類滿足自身需要和眼前利益更重要人類在利用自然界其他生物的同時,應(yīng)該善待他們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和諧相處A、 B、 C、 D、6、2012年12月22日,繼10月30 日野象群在云南景洪市大渡崗紅沙河村傷人致亡后,西雙版納再次發(fā)生野象傷人致亡事件。我們對傷人的大象應(yīng)該采取的正確態(tài)度是( )捉住大象,把他們宰了想辦法趕走大象,不輕易傷害他們保護(hù)大象,同時增強(qiáng)村民的安全防護(hù)意識保護(hù)生態(tài)平衡,與大象和諧共處A、 B、 C、 D、7、小林跟同學(xué)們在公園中玩耍,隨手折了一些鮮花,其他同學(xué)批評他不應(yīng)該這樣做。他卻說:“這有什么,植物有沒有生命,不知道痛?!睂Υ?,你的看法是( )A、植物雖然沒有生命,但卻是我們同住地球家園的朋友B、人類的生命重要,動植物的生命是微不足道的C、植物也有生命,各種生命共生共存、息息相關(guān)D、破壞人類賴以生存的生存環(huán)境,最終受到傷害的是大自然8、春天來了,隨之而來的不僅有鳥語花香,有時好有肆虐的沙塵暴。為了使人類生存的環(huán)境更加清新怡人,我們應(yīng)該做到( )植樹造林,防風(fēng)固沙,減少沙塵從小事做起,關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命多用手帕,少用紙巾,減少樹木的砍伐不出門,或者出門時戴口罩、面罩A、 B、 C、 D、

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