【小班美麗的鮮花教案】《美麗的花》教案

【小班美麗的鮮花教案】美麗的花教案教案一：花兒真美麗<p活動目標(biāo)<p1、學(xué)習(xí)畫草地，并用手指點畫的方法表現(xiàn)春天不同顏色的花。<p2、樂意認(rèn)真、細(xì)心的進行美術(shù)活動，感受色彩美。<p活動重點活動難點<p學(xué)習(xí)用手指點畫的方法表現(xiàn)春天不同顏色的花。<p學(xué)習(xí)畫小草。<p活動準(zhǔn)備<p油畫棒；紅、藍(lán)、黃三種顏料；畫紙人手一份；幼兒已經(jīng)有觀察春天草地、花的活動經(jīng)驗。<p活動過程<p一、引起幼兒的興趣。<p1.提問：春天到了，春天美嗎？春天都有什么花？他們是什么顏色的？什么樣子的？<p<p幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說一說。<p2.教師：今天我們就來畫春天的美麗的花。<p幼兒傾聽，了解活動內(nèi)容<p二、學(xué)習(xí)畫草地，并用手指點畫的方法表現(xiàn)春天不同顏色的花。<p1.教師示范并講解活動要求：先用蠟筆畫上草地，再用自己的食指蘸上一種顏色，點在草上，用抹布擦干<p凈手指，換一種顏色繼續(xù)點畫，讓草地上開滿美麗的花。<p2.教師巡視，幼兒作畫，用綠色油畫棒畫小草，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒掌握畫小草的方法。重點指導(dǎo)幼兒<p選擇不同顏色的顏料點畫春天不同顏色的花。提醒幼兒換色時用抹布擦干凈手指。<p三、感受作品的色彩美。<p1.展示幼兒作品，幼兒相互欣賞。<p2.引導(dǎo)交流：你喜歡哪幅草地上的花？為什么？<p幼兒講述自己的觀察和感受。<p2教案二：美麗的花<p活動目標(biāo)：<p1、運用搓、團圓、壓扁等技能組合表現(xiàn)平面的花。<p2、樂意積極動手塑造，體驗成功的快樂。<p活動準(zhǔn)備：<p橡皮泥、泥工板、花朵圖片、教師示范示意卡片。<p活動過程：<p1、欣賞花朵圖片，感受花朵的美麗<p"你喜歡這些花嗎？為什么？"<p2、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)花的構(gòu)造<p"每一朵花都是一家人，有花蕊媽媽，花瓣寶寶，和葉子爸爸。我們一起來看看他們是怎樣排隊的？"<p教師根據(jù)幼兒的回答，初步出示花的各部分并拼接。<p<p3、教師示范塑造花朵<p引導(dǎo)幼兒軟說說"花蕊媽媽可以用什么樣的形狀？花瓣寶寶要怎樣圍住花蕊媽媽？葉子爸爸的手要牽在哪里？"<p步驟：<p、揉一揉，把泥揉軟，再搓一搓，變成長條形<p、一小團，揉一揉，團一團變圓形，再壓一壓變成"花蕊媽媽"<p、剩下的分成幾部分，分別揉一揉，搓一搓、壓一壓，變成自己想要的"花瓣寶寶"的造型，然后一一圍在"花蕊媽媽"旁邊。<p、綠色的橡皮泥，揉一揉，團一團，壓一壓，變成"葉子爸爸"。<p4、幼兒創(chuàng)作，教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了，再進行創(chuàng)作，要注意把橡皮泥團光滑了。鼓勵幼兒創(chuàng)作出不同造型的花。<p5、欣賞評價<p重點引導(dǎo)幼兒欣賞花朵的造型，教師重點評價幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。<p<p12