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高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)(展示稿).ppt

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高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)(展示稿).ppt

2019/12/3,1,高校學(xué)生信息 管理系統(tǒng),山西師范大學(xué) 研究生學(xué)院 李艷明 2009年11月27日,2019/12/3,2,摘 要,在信息高速發(fā)展的當(dāng)今社會,任何學(xué)校和企業(yè)都離不開信息化的建設(shè),信息化水平已經(jīng)成為一個評價高校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。近年來,高校都建設(shè)了校園網(wǎng),學(xué)生信息管理系統(tǒng)作為高校校園網(wǎng)的一個模塊,主要目的是為了使學(xué)生能夠在校園網(wǎng)內(nèi)了解到更多與學(xué)生生活相關(guān)的信息。,2019/12/3,3,摘 要,例如:成績查詢模塊就是使學(xué)生及時地了解到自己的近期學(xué)習(xí)狀況以方便學(xué)生選擇自己感興趣的課程,同時也方便教師及時做出課程調(diào)整。高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)可作為一個高校學(xué)生獲取信息、師生交流和教學(xué)管理的平臺。,2019/12/3,4,1.系統(tǒng)概述,高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以說是一個綜合性的學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng),它集成了學(xué)生信息管理、學(xué)生成績管理、學(xué)生檔案管理、學(xué)生教學(xué)管理等多種功能,因而具有較強(qiáng)的實(shí)用性、全面性和先進(jìn)性。,2019/12/3,5,1.1系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo),開發(fā)本高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)旨在編制一個具有良好的人機(jī)交互界面、容易操作(即使是新手)、功能齊全且安全穩(wěn)定性高的操作軟件,為學(xué)校有關(guān)學(xué)生信息管理方面的相關(guān)人員提供應(yīng)有的技術(shù)支持與服務(wù),使他們的工作能夠左右逢源,如水得水。,2019/12/3,6,1.2 系統(tǒng)及需求分析,1.2.1 功能需求 1.2.2 性能需求 1.2.3 運(yùn)行需求 1.2.4 可行性分析,2019/12/3,7,1.2.1功能需求,通過調(diào)查與研究,系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能: (1)教務(wù)處功能:對系的添加和刪除;對系管理員的添加和刪除;對教師提交報表的查看和審核。對補(bǔ)考學(xué)生成績的錄入、查詢。對選修成績的錄入、查詢。平時和期末成績的修改。以及對學(xué)生狀態(tài)的管理。,2019/12/3,8,1.2.1功能需求,(2) 系管理員功能:對教師、班級、學(xué)生的添加和刪除。對課程的修改和安排授課。對教師任課信息進(jìn)行查詢。 (3) 教師管理功能:平時分和期末分的錄入,平時分規(guī)則的修改。生成成績報表,并上報。對提交的成績單的審核情況進(jìn)行查看。對個人成績和班級成績的查詢。,2019/12/3,9,1.2.1功能需求,(4)學(xué)生查詢功能:學(xué)生可以按照學(xué)期,對自己的必修課,選修課和補(bǔ)考成績進(jìn)行查詢。 (5)數(shù)據(jù)計算自動完成,盡量減少人工干預(yù); (6)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)文件的傳輸; (7)實(shí)現(xiàn)服務(wù)端模塊日志的記錄(每天一個日志文件,文件名格式為YYYYMMDD.LOG,例如20091119.log);,2019/12/3,10,1.2.2 性能需求,由于本高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)存儲的信息量較大,歷史跨度長,所以要求系統(tǒng)具有良好的安全性與穩(wěn)定性。具體表現(xiàn)如下: (1)本系統(tǒng)應(yīng)具有良好的交互界面,擴(kuò)展性強(qiáng); (2)由于該系統(tǒng)的用戶較多,要求具有良好的權(quán)限管理;,2019/12/3,11,1.2.2 性能需求,(3)單個數(shù)據(jù)的修改與更新不會影響到其他數(shù)據(jù)的安全與穩(wěn)定; (4)為了方便廣大客戶的使用,服務(wù)端模塊可同時支持至少100個用戶的連接請求及其信息交互; (5)當(dāng)用戶提出請求時,服務(wù)端模塊能在短時間內(nèi)作出回應(yīng);,2019/12/3,12,1.2.2 性能需求,(6)即使在意外斷電時,系統(tǒng)也能起到自動保護(hù)數(shù)據(jù)的作用,防止數(shù)據(jù)的丟失; (7)對用戶所進(jìn)行的每次操作,服務(wù)端模塊都有詳細(xì)的日志記錄,以方便日后的工作;,2019/12/3,13,1.2.3運(yùn)行需求,1)硬件要求 2)軟件要求,2019/12/3,14,1.2.3.1 硬件需求, 處理器:Pentium III500MHz或更高的CPU 內(nèi) 存:256MB(Windows 2000 Professional),512MB(Windows 2000/2003Server/Windows XP Professional) 硬 盤:系統(tǒng)驅(qū)動器為1GB,安裝驅(qū)動器為2GB 備注:上述硬件要求為最低要求,其他硬件能滿足當(dāng)時技術(shù)需求就可以了。,2019/12/3,15,1.2.3.2 軟件需求,Access應(yīng)用程序可以在Windows 2000 Server、Windows 2000 Professional、Windows XP Professional、Windows 2003 Server等系統(tǒng)平臺上運(yùn)行。,2019/12/3,16,1.2.4可行性分析,A、機(jī)器方面 B、技術(shù)方面 C、資金方面 D、時間方面 E、風(fēng)險方面,2019/12/3,17,1.2.4.1 機(jī)器方面,由于本學(xué)生信息管理系統(tǒng)管理的對象比較單一,都是在校學(xué)生,且數(shù)據(jù)內(nèi)容之間具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,涉及的計算過程也不是很復(fù)雜,因此,比較適合于采用數(shù)據(jù)庫管理,且學(xué)校用于學(xué)生信息管理的微機(jī)大部分都是PIII以上的機(jī)器,在存儲量、速度方面也能滿足數(shù)據(jù)庫運(yùn)行的要求。,2019/12/3,18,1.2.4.2 技術(shù)方面,在實(shí)際運(yùn)行操作中,一旦遇到棘手問題可以去請教相關(guān)人士和指導(dǎo)老師,或者是去查詢網(wǎng)上資料和參考相關(guān)文獻(xiàn),也可以參閱其它程序的功能,因此實(shí)現(xiàn)它是不容置疑的。,2019/12/3,19,1.2.4.3 資金方面,本學(xué)生信息管理系統(tǒng)在資金方面的要求不是很高,即使是普通的高校也能夠承擔(dān)得起并且愿意承擔(dān)這一部分費(fèi)用,因?yàn)檫@是一件功在當(dāng)代,利在千秋的事情。 本系統(tǒng)在協(xié)作成本、人工費(fèi)、耗電量、調(diào)試和編碼費(fèi)用等方面都設(shè)有一定數(shù)量的活動資金,并且備有風(fēng)險金,完全解決了資金方面的后顧之憂。,2019/12/3,20,1.2.4.4 時間方面,本高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)在時間方面的要求并不是非常嚴(yán)格,系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)人員都具有良好的時間觀念,完全可以在用戶要求的時間內(nèi)完成本系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā),并最終投入學(xué)校與企業(yè)中去進(jìn)行調(diào)試與使用。,2019/12/3,21,1.2.4.5 風(fēng)險方面,由于本系統(tǒng)在人員、時間、資金等方面都進(jìn)行了相應(yīng)的人工估算、時間估算和費(fèi)用估算,并且設(shè)有充足的風(fēng)險金,再加上目前先進(jìn)的硬、軟件技術(shù)的支持,大大地降低了系統(tǒng)在設(shè)計與開發(fā)過程中所隱含的風(fēng)險,極大地免除了設(shè)計人員的心里擔(dān)憂,令他們可以放開手腳一顯才華!,2019/12/3,22,2.系統(tǒng)概要設(shè)計,21系統(tǒng)方案確定 22軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計 23系統(tǒng)使用說明,2019/12/3,23,21系統(tǒng)方案確定,通過對本高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的調(diào)查研究與分析,本系統(tǒng)應(yīng)完成的主要功能有:系統(tǒng)管理、班級管理、檔案管理、教學(xué)管理和成績管理等功能。,2019/12/3,24,22軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計,2019/12/3,25,23系統(tǒng)使用說明,本系統(tǒng)在執(zhí)行時,先根據(jù)不同操作人 員的需要來進(jìn)行相應(yīng)模塊的處理,可以輸入數(shù)據(jù)或者進(jìn)行其它的查詢或?yàn)g覽等操作,總體來說,本系統(tǒng)屬于一個事務(wù)型管理系統(tǒng)。,2019/12/3,26,3.系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計,3.1系統(tǒng)的模塊劃分 3.2數(shù)據(jù)流程分析 3.3數(shù)據(jù)存儲分析,2019/12/3,27,3.1系統(tǒng)的模塊劃分,本高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)簡單地實(shí)現(xiàn)了: 1.學(xué)生信息管理 2.學(xué)生檔案管理 3.學(xué)生班級管理 4.學(xué)生教學(xué)管理 5.學(xué)生成績管理,2019/12/3,28,高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)模塊圖,2019/12/3,29,3.1.1學(xué)生信息管理模塊,該模塊主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息網(wǎng)上管理,需要完成的任務(wù)有: 1.學(xué)生基本信息查詢,按班級查詢學(xué)生的基本信息,此處只包括學(xué)生的基本信息:姓名、年齡、性別、籍貫等; 2.學(xué)生詳細(xì)信息查詢,學(xué)生詳細(xì)信息的查詢可根據(jù)輸入的學(xué)號,提供給需要了解學(xué)生詳細(xì)信息的教師、學(xué)校的相關(guān)人員以及學(xué)生查看;,2019/12/3,30,3.1.1學(xué)生信息管理模塊,3.學(xué)生信息修改,當(dāng)學(xué)生的基本信息如電話、宿舍等基本信息有變更的時候,學(xué)生可及時的更新自己的信息; 4.密碼修改,學(xué)校給每個學(xué)生的初始密碼都是相同的,因此,學(xué)生登入本系統(tǒng)后首先要做的事就是修改密碼。,2019/12/3,31,3.1.1學(xué)生信息管理模塊用例圖,2019/12/3,32,3.1.2學(xué)生檔案管理模塊,該模塊的主要功能是實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的個人信息檔案的管理工作,包括檔案添加、檔案瀏覽、檔案查詢和檔案下載等功能,從而方便學(xué)校管理部門對學(xué)生基本情況的快速查詢和了解。,2019/12/3,33,3.1.2學(xué)生檔案管理模塊用例圖,2019/12/3,34,3.1.3學(xué)生班級管理模塊,該模塊的主要目的是實(shí)現(xiàn)對學(xué)生所在的班級進(jìn)行錄入、編輯、查詢、更新與管理等功能。其中包括班級日常事務(wù),班級活動,班級屬性等信息。,2019/12/3,35,3.1.3學(xué)生班級管理模塊用例圖,2019/12/3,36,3.1.4學(xué)生教學(xué)管理模塊,該模塊的主要功能是對各個班級的課程進(jìn)行設(shè)置,并可在其中設(shè)置各門課程的教材選用情況,方便了學(xué)校教材管理部門和教務(wù)處的教學(xué)管理人員的工作。該模塊包括基本課程設(shè)計和班級課程設(shè)計兩個模塊。,2019/12/3,37,3.1.4學(xué)生教學(xué)管理模塊用例圖,教學(xué) 管理,課程選擇,班級課 程設(shè)計,教材選擇,課程安排,基本課 程設(shè)計,2019/12/3,38,3.1.5學(xué)生成績管理模塊,學(xué)校的成績管理工作是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個主要手段,本模塊包括考試類型設(shè)置,共有期中考試和期未考試兩種類型,還設(shè)置了成績錄入、成績?yōu)g覽、成績查詢、成績更新等功能模塊。,2019/12/3,39,3.1.5學(xué)生成績管理模塊用例圖,成績 管理,成績錄入,成績更新,成績查詢,成績?yōu)g覽,2019/12/3,40,3.2數(shù)據(jù)流程分析:,在本章節(jié)中,主要是對前面5大模塊進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析,并且給出它們各自的數(shù)據(jù)流程圖。請參閱。,2019/12/3,41,3.2.1學(xué)生信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖,2019/12/3,42,3.2.2學(xué)生檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖,錄入人員,學(xué) 生 檔案 管 理 系 統(tǒng),學(xué)生信息,屏幕處理程序,打印處理程序,學(xué)生檔案,學(xué)生檔案,屏幕信息,檔案表,教條處 學(xué) 生 教 師,2019/12/3,43,3.2.3學(xué)生班級管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖,2019/12/3,44,3.2.4學(xué)生教學(xué)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖,2019/12/3,45,3.2.5學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖,2019/12/3,46,3.3 數(shù)據(jù)存儲分析,學(xué)生信息管理系統(tǒng)ER圖 學(xué)生檔案管理系統(tǒng)ER圖 學(xué)生班級管理系統(tǒng)ER圖 學(xué)生教學(xué)管理系統(tǒng)ER圖 學(xué)生成績管理系統(tǒng)ER圖,2019/12/3,47,3.3.1學(xué)生信息管理系統(tǒng)ER圖,2019/12/3,48,3.3.2學(xué)生檔案管理系統(tǒng)ER圖,管理員,2019/12/3,49,3.3.3學(xué)生班級管理系統(tǒng)ER圖,2019/12/3,50,3.3.4學(xué)生教學(xué)管理系統(tǒng)ER圖,2019/12/3,51,3.3.5學(xué)生成績管理系統(tǒng)ER圖,2019/12/3,52,4數(shù)據(jù)庫設(shè)計,數(shù)據(jù)庫采用了Microsoft推出的Access數(shù)據(jù)庫,這是微軟集成到Office中的一個桌面數(shù)據(jù)庫,能夠快速方便地和Office的其他套件綜合使用。使用Access的好處還在于,如果你的系統(tǒng)擴(kuò)展到Client/Server模式,可以使用Microsoft的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器軟件SQL Server,程序只需要簡單的修改一下鏈接(ADO的數(shù)據(jù)源)就可以,這樣,為程序的平滑擴(kuò)展提供了非常有力的條件。,2019/12/3,53,4.1所有課程表及其物理結(jié)構(gòu),allkecheng表:課程名稱,教材,2019/12/3,54,4.2成績表及其物理結(jié)構(gòu),cj表:學(xué)號,姓名,學(xué)期,學(xué)科,分?jǐn)?shù),2019/12/3,55,4.3班級表及其物理結(jié)構(gòu),class表:年級,班級,學(xué)院,年制,專業(yè),班主任,備注,2019/12/3,56,4.4班級課程表及其物理結(jié)構(gòu),classkecheng表:年級,專業(yè),年制,學(xué)期,課程名稱,2019/12/3,57,4.5交費(fèi)表及其物理結(jié)構(gòu),jf表:學(xué)號,姓名,學(xué)期,交費(fèi),欠費(fèi),操作員,2019/12/3,58,4.6考試類型表及其物理結(jié)構(gòu),kaoshileixing表:類型,2019/12/3,59,4.7用戶表及其物理結(jié)構(gòu),user表:username,password,admin,2019/12/3,60,4.8學(xué)籍表及其物理結(jié)構(gòu),xj表:學(xué)號,姓名,性別,班級,出生年月,家庭住址,郵政編碼,2019/12/3,61,4.9學(xué)費(fèi)表及其物理結(jié)構(gòu),Xuefei表:年級,姓名,專業(yè),年制,學(xué)期,學(xué)費(fèi),2019/12/3,62,高校學(xué)生信息管理系統(tǒng),謝謝欣賞!,歡迎大家多提富貴意見!,

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