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語文上冊《看云識天氣》課件人教新課標版.ppt

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語文上冊《看云識天氣》課件人教新課標版.ppt

看云識天氣,李曉紅,認讀下面的字,(lun),(zhu),( m),(yn),(bng t),(lng),(sh ),峰巒 點綴 綾紗 彌漫 月暈 崩塌 一霎 間,1、速讀全文,思考: (1)、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系?即找出全文中心句。 (2)、課文告訴我們看云識天氣的基本經(jīng)驗是什么?,整體感知:,云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。,天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。,(3)課文介紹云和天氣的關(guān)系,是從哪幾個方面進行介紹的?,不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系; 不同光彩的云和天氣的關(guān)系。,2、根據(jù)以上三題,完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖:( )中填寫自然段序號,填寫關(guān)鍵詞, 填寫全文結(jié)構(gòu)方式。,整體感知:,( )一、云和天氣的:_ 薄云:_ ( )云的形態(tài) ( )二、看云識天氣的_ 低而厚的云:陰雨風(fēng)雪 ( )_ ( )三、看云識天氣的_及局限 ,1,26,25,6,關(guān)系,方法,意義,云的光彩,晴朗,總,分,看云識天氣,總,齊讀3-6自然段,并試試: 找出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。,重點研討1:,卷云,卷積云,積云,高積云,像羽毛像綾紗,絲絲縷縷地漂浮著,像水面的鱗波,是成群成行的卷云,像棉花團,上午出現(xiàn),傍晚消散,像草原上雪白的羊群,扁球狀,排列整齊,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,較薄,較薄,象征晴朗,無雨雪,陽光溫和,天晴,云種類簡表(一),據(jù)表請找出卷云、卷積云、積云和高積云的共同特征,云的種類簡表(二),卷層云,卷云聚集,向前推進,像白綢幕蒙住天空,高,晴轉(zhuǎn)陰,高層云,卷云越變越厚,像毛玻璃遮著太陽,低,將下雨雪,雨層云,高層云變得更厚,暗灰色云塊密布天空,更低,雨雪連綿,積雨云,積云迅速形成高大云山,烏云密布天空,更低,雷雨冰雹,據(jù)表請找出卷層云、高層云、雨層云和積雨云的共同特征,云的光彩簡表,暈,產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍,里紅外紫,日暈三更雨,月暈午時風(fēng),華,產(chǎn)生在高積云邊緣部分,里紫外紅,華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;由大變小,轉(zhuǎn)陰雨,虹,雨過天晴,在太陽對面的云幕上,彩色圓弧,東虹轟隆西虹雨,霞,早、晚,太陽照著對面的云彩,云層變紅,朝霞不出門,晚霞行千里,幻燈片 25,卷云,卷積云,積云,高 積 云,卷層云,高層云,雨層云,積 雨 云,暈,日 暈,月 暈,返回,華,虹,朝霞,晚霞,晚霞,返回,本文是一篇介紹科學(xué)知識的說明文,但語言生動,對云的描摹也細致形象。作者主要采用了哪些修辭手法?,1、比喻,3、排比,(作用)?,2、擬人,重點研討2:,品味欣賞,1、品味文中寫得最生動的片段或語句,說說自己喜歡的理由。 2、體會修辭手法的作用。,例:,卷云絲絲縷縷的漂浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗.,修辭:比喻,作用:生動形象地寫出云的形狀,潔白和輕盈.,1、 “好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波”用了比喻使卷積云難以描摹的形態(tài)特征具體化; “像棉花團似的白云”比喻積云的松軟潔白;,美點舉例:,2、“云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣?!?用“招牌”比喻天上的云,形象地說明了云和天氣的緊密關(guān)系。,小結(jié):這些比喻,抓住云的主要特征,形象生動,使文章具有很強的可讀性。,美點舉例:,3、“那最輕盈、站得最高的云,叫卷云?!庇脭M人手法,將卷云人格化。 4、“云壓得更低、變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。”運用擬人,動態(tài)的描摹雨層云的演變過程和形態(tài)。 小結(jié):這些擬人手法,動態(tài)的描摹形象生動地展示了低而厚密的云形成演變過程。,美點舉例:,仿照課文第一段寫幾句話: 1、夜幕四合,周圍的群山, 2、遠處的霓虹燈亮了,,運用仿寫:,示例:,夜幕四合,周圍的群山,形態(tài)各異,寧靜無比。它們有的像瘦弱的駱駝,被背上的重物壓得挪不開步;有的像臥佛,神態(tài)安詳?shù)卮蛑铮挥械南窬廾?,在流云的映襯下慢慢潛行;還有的像一堵閘門,像天上倒掛的垂幔,像高高的谷堆,交流探討: 你所知道的關(guān)于云和天氣關(guān)系的諺語有哪些呢?說出來和大家交流分享一下吧!,天上七了魚鱗斑,明日曬谷不用翻,天上勾勾云,地下雨淋淋,朝霞不出門,晚霞行千里,日落烏云接,風(fēng)雨定猛烈,天上起了泡泡云,不過三天雨淋淋。,一、 ( 1 )總說云和天氣的關(guān)系。,三、(7)看云識天氣的意義和局限性。,文章的思路,二、(26)怎樣看云識天氣。,云的種類,云的光彩,課堂小結(jié),我的學(xué)習(xí)心得,1、細心觀察自然現(xiàn)象,做生活的有心人,一樣可以寫得好文章。 2、抓住事物特征,恰當?shù)剡\用各種修辭手法(比喻、擬人等)進行描摹。 3、 注意隨時搜集生活中的語文知識,積累并整理,以豐富自己的語言。 (如:諺語、俗語、流行語等),課后作業(yè),設(shè)計一個表格,記錄你在一周內(nèi)觀察到的云的情況,試預(yù)測天氣的變化。 收集并積累有關(guān)云的諺語、成語、詩詞等。,再 見 !,

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