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2019春九年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 圓 3.7 切線長定理教學(xué)課件(新版)北師大版.ppt

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2019春九年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 圓 3.7 切線長定理教學(xué)課件(新版)北師大版.ppt

,*3.7 切線長定理,導(dǎo)入新課,講授新課,當堂練習(xí),課堂小結(jié),第三章 圓,1.理解切線長的概念; 2.掌握切線長定理,初步學(xué)會運用切線長定理進行計算與證明.(重點),學(xué)習(xí)目標,問題1 通過前面的學(xué)習(xí),我們了解到如何過圓上一點作已知圓的切線(如左圖所示),如果點P是圓外一點,又怎么作該圓的切線呢? 問題2 過圓外一點P作圓的切線,可以作幾條?請欣賞小穎同學(xué)的作法(如右下圖所示)!,直徑所對的圓周角是直角.,導(dǎo)入新課,1.切線長的定義: 經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫作切線長,A,O,切線是直線,不能度量.,切線長是線段的長,這條線段的兩個端點分別是圓外一點和切點,可以度量,2.切線長與切線的區(qū)別在哪里?,講授新課,合作探究,問題 在透明紙上畫出下圖,設(shè)PA,PB是圓O的兩條切線,A,B是切點,沿直線OP對折圖形,你能猜測一下PA與PB,APO與BPO分別有什么關(guān)系嗎?,猜測 PA=PB,APO=BPO,推導(dǎo)與驗證,如圖,連接OA,OB. PA,PB與O相切,點A,B是切點 OAPA,OBPB 即OAP=OBP=90 OA=OB,OP=OP RtAOPRtBOP(HL) PA = PB OPA=OPB,B,P,O,A,切線長定理: 過圓外一點引所畫的圓的兩條切線,它們的切線長相等.這一點和圓心的連線平分這兩條切線的夾角.,PA、PB分別切O于A、B,PA = PB,OPA=OPB,幾何語言:,切線長定理為證明線段相等、角相等提供了新的方法.,要點歸納,B,P,O,A,1. PA、PB是O的兩條切線,A,B是切點,OA=3.,(1)若AP=4,則OP= ;,(2)若BPA=60 ,則OP= .,5,6,練一練,2. PA、PB是O的兩條切線,A、B為切點,直線OP交O于點D、E,交AB于C.,(1)寫出圖中所有的垂直關(guān)系;,OAPA,OB PB,AB OP.,(2)寫出圖中與OAC相等的角;,OAC=OBC=APC=BPC.,AOP BOP, AOC BOC, ACP BCP.,(4)寫出圖中所有的等腰三角形.,ABP AOB,(3)寫出圖中所有的全等三角形;,解析:連接OA、OB、OC、OD和OE. PA、PB是O的兩條切線,點A、B是切點,PA=PB=7.PAO=PBO=90. AOB=360-PAO-PBO-P=140., DOE= _ .,典例精析,又DC、DA是O的兩條切線,點C、A是切點,DC=DA.同理可得CE=EB. lPDE=PD+DE+PE=PD+DC+CE+PE=PA+PB=14.,OA=OC,OD=OD,AODCOD, DOC=DOA= AOC. 同理可得COE= COB. DOE=DOC+COE= (AOC+ COB)=70.,(3)連接圓心和圓外一點.,(2)連接兩切點;,(1)分別連接圓心和切點;,方法歸納,例2 ABC的內(nèi)切圓O與BC、CA、AB分別相切于點D、E、F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求AF、BD、CE的長.,解:,設(shè)AF=xcm,則AE=xcm.,CE=CD=AC-AE=(9-x)cm, BF=BD=AB-AF=(13-x)cm.,想一想:圖中你能找出哪些相等的線段?理由是什么?,A,C,B,由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14,, AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm.,方法小結(jié):關(guān)鍵是熟練運用切線長定理,將相等線段轉(zhuǎn)化集中到某條邊上,從而建立方程.,解得 x=4.,A,C,B,例3 如圖,RtABC中,C90,BCa,ACb, ABc,O為RtABC的內(nèi)切圓. 求:RtABC的內(nèi)切圓的半徑 r., O與RtABC的三邊都相切,ADAF,BEBF,CECD,解:設(shè)RtABC的內(nèi)切圓與三邊相切 于D、E、F,連接OD、OE、OF,則 ODAC,OEBC,OFAB.,B,A,C,E,D,F,O,設(shè)AD= x , BE= y ,CE r,B,A,C,E,D,F,O,設(shè)RtABC的直角邊為a、b,斜邊為c,則RtABC的內(nèi)切圓的半徑 r 或r (前面課時已證明).,20 ,4,當堂練習(xí),110 ,2.如圖,已知點O是ABC 的內(nèi)心,且ABC= 60 , ACB= 80 ,則BOC= .,A,3.如圖,PA、PB是O的切線,切點分別為A、B,點C在O上,如果ACB70,那么OPA的度數(shù)是_度,20,4.如圖,PA、PB是O的兩條切線,切點為A、B, P= 50 ,點C是O上異于A、B的點,則ACB= .,65 或115 ,5.ABC的內(nèi)切圓O與三邊分別切于D、E、F三點,如圖,已知AF=3,BD+CE=12,則ABC的周長是 .,30,拓展提升: 6.直角三角形的兩直角邊分別是3cm ,4cm,試問: (1)它的外接圓半徑是 cm;內(nèi)切圓半徑是 cm? (2)若移動點O的位置,使O保持與ABC的邊AC、BC都相切,求O的半徑r的取值范圍.,1,解:設(shè)BC=3cm,由題意可知與BC、AC相切的最大圓與BC、AC的切點分別為B、D,連接OB、OD,則四邊形BODC為正方形.,OBBC3cm,,半徑r的取值范圍為0r3cm.,切線長,切線長定理,作用,提供了證線段和 角相等的新方法,輔助線,分別連接圓心和切點; 連接兩切點; 連接圓心和圓外一點.,三角形內(nèi)切圓,運用切線長定理,將相等線段轉(zhuǎn)化集中到某條邊上,從而建立方程.,應(yīng)用,重要結(jié)論,課堂小結(jié),只適合于直角三角形,

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