部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計 風(fēng)兒輕輕吹第二課時 教案
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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計 風(fēng)兒輕輕吹第二課時 教案
部編版道德與法治一年級下冊 5 風(fēng)兒輕輕吹 第二課時教學(xué)設(shè)計課題 風(fēng)兒輕輕吹 第二課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):喜歡在大自然中活動,通過活動與自然交流與成長。2、能力目標(biāo):能夠正確認(rèn)識風(fēng)的作用于危害,掌握防范臺風(fēng)的技巧。3、知識目標(biāo):知道風(fēng)給人類帶來的益處和危害,學(xué)會照顧自己。重點(diǎn)風(fēng)的作用。難點(diǎn)風(fēng)的危害。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、 提問:你知道蒲公英是怎么傳播種子的嗎?2、 播放視頻?蒲公英?3、 小知識:蒲公英是靠風(fēng)力傳播種子。蒲公英每一顆種子上都帶著一把“降落傘 ,可以隨風(fēng)把種子傳播到很遠(yuǎn)的地方去。種子落地后,遇到適宜的條件,就長成了一棵新的蒲公英。4、 提問導(dǎo)入:風(fēng)兒除了能夠傳播種子以外,還能幫什么忙呢?思考問題。視頻導(dǎo)入。講授新課【風(fēng)兒能幫我們】1、 小小討論會:風(fēng)兒除了能夠傳播種子以外,還能幫什么忙呢?(1) 風(fēng)兒能幫助我們消暑。(2) 風(fēng)兒能夠吹動帆船。(3) 風(fēng)兒能吹干衣服。(4) 風(fēng)兒能發(fā)電。2、 科學(xué)資料卡:風(fēng)能是可再生的清潔能源,它可以無限利用并且不會造成對環(huán)境的污染。我們國家,在2021年成為了世界規(guī)模最大的風(fēng)能生產(chǎn)國?!撅L(fēng)兒的“脾氣】1、 小小分享會:你喜歡風(fēng)兒嗎?為什么?2、 不用季節(jié)的風(fēng)兒,“脾氣不同:(1) 春天的風(fēng)兒,是溫柔的。它吹綠了小草,吹醒了大地。(2) 夏天的風(fēng)兒,是清涼的。它吹散了熱氣,吹紅了荷花。(3) 秋天的風(fēng),是枯燥的。它吹黃了稻田,吹紅了楓葉。(4) 冬天的風(fēng),是寒冷的。它吹落了雪花,吹枯了枝丫。3、 看圖說話課本第21頁:請你說說,在這幾幅圖中,風(fēng)兒的“脾氣是怎么樣的?4、 小小資料卡:風(fēng)按照風(fēng)力的大小可以分為12種。5、 總結(jié):不同季節(jié)的風(fēng)、不同大小的風(fēng),給我們的感受不一樣,帶來的影響也有所不同。6、 風(fēng)兒“生氣了:臺風(fēng)是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。2021年9月15日,臺風(fēng)“山竹 登陸菲律賓,3天內(nèi)帶走63條人命,還在呂宋島一處礦區(qū)引發(fā)山體滑坡,49人被掩埋。7、 小小智囊團(tuán):遇到風(fēng)兒“生氣了,我們怎么辦?8、 小拓展:臺風(fēng)預(yù)警信號。9、 有的風(fēng)兒危害大。10、 小知識:植樹造林。討論。分享??磮D、思考。出主意。通過討論,認(rèn)識風(fēng)的作用。知道不同的季節(jié),風(fēng)帶給人的感受不同。知道不同風(fēng)力的風(fēng),帶給人的感受不同。認(rèn)識風(fēng)的危害,懂得防范臺風(fēng)。課堂小結(jié)樹木、青草等植被可以起到防風(fēng)固沙的作用,能夠幫助我們抵擋風(fēng)兒的危害。所以,我們每個人都要保護(hù)花草樹木,多多植樹造林,保護(hù)環(huán)境,降低風(fēng)兒的危害。總結(jié)提升板書風(fēng)兒輕輕吹 第二課時1、風(fēng)兒能幫我們2、風(fēng)兒的“脾氣 可修改 歡迎下載 精品 Word