高三語文專題復(fù)習(xí)十二 選用、仿用、變換句式 課案1 選用句式課件.ppt

課案1 選用句式,感知高考,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解選用句式的常見題型。 2.掌握做選用句式類題的基本方法。,感知高考,1.(2015年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分) 隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對(duì)環(huán)境的影響引起了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。有測(cè)試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機(jī)動(dòng)車尾氣,而只要使用符合新標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油, 。有鑒于此,我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家專項(xiàng)行動(dòng)。 A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10% B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的 C.再加上對(duì)現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%,解析:A 語段的中心是突出油品質(zhì)量對(duì)減少尾氣中相關(guān)污染物的排放量的效果,A項(xiàng),符合語意要求。B項(xiàng),“現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的”不符合事理。C項(xiàng),橫線前的“只要”限定了唯一條件,故“再加上”與上文無法銜接。D項(xiàng),“不管都將”不合邏輯。,2.(2015年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分) 辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮。這是因?yàn)槔苯匪氐壤蔽段镔|(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時(shí),會(huì)在大腦中形成類似灼燒的感覺,機(jī)體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象, ,內(nèi)啡肽又促進(jìn)多巴胺的分泌,多巴胺能在短時(shí)間內(nèi)令人高度興奮,帶來“辣椒素快感”,慢慢地我們吃辣就上癮了。 A.大腦在這些興奮性的刺激下把內(nèi)啡肽釋放出來 B.內(nèi)啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來 C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內(nèi)啡肽 D.這些興奮性的刺激使大腦把內(nèi)啡肽釋放出來,解析:C “這些興奮性的刺激”承接上文“類似灼燒的感覺” “心跳加速”“唾液及汗液分泌增多”,“內(nèi)啡肽”與下文“內(nèi)啡肽的分泌”銜接。,3.(2015年高考浙江卷)填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 我需要清靜最好去處是到個(gè)廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐, 。雨季來時(shí)上面長(zhǎng)了些綠絨似的苔類。雨季一過,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正開著小小藍(lán)花白花,有細(xì)腳蜘蛛在旁邊爬。 A.陽(yáng)光和雨露把這石頭漂白磨光了 B.這石頭被陽(yáng)光和雨露漂白磨光了 C.陽(yáng)光和雨露已把這石頭漂白磨光了的 D.這石頭是被陽(yáng)光和雨露漂白磨光了的,解析:D 聯(lián)系上下文,注意保持話題的一致性,句式的一致性。根據(jù)第二句“雨季來時(shí)上面長(zhǎng)了些綠絨似的苔類”可推斷空缺處句子的主語是石頭,再根據(jù)第一句判斷這句為“是”字句,所以答案選D項(xiàng)。,4.(2014年高考江西卷)語言綜合運(yùn)用。 請(qǐng)按以下要求寫一段話,描寫春節(jié)期間的某個(gè)場(chǎng)景。(15分) (1)集中表現(xiàn)出喜慶祥和的氣氛。 (2)運(yùn)用疑問句和排比修辭表達(dá)情感。 (3)最后一句能概括全段內(nèi)容。 (4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡(jiǎn)明、連貫、得體。 (5)不少于200字,不得透露個(gè)人信息。,解析:本題考查語言綜合運(yùn)用的能力。場(chǎng)景描寫的關(guān)鍵是要寫出過年應(yīng)有的氣氛,展示一幕幕精彩的畫面,使人有身臨其境的感覺。同時(shí),要注意題干中的五點(diǎn)要求。 答案:(示例)年來了,在喧鬧的爆竹聲中;年來了,在喜慶的對(duì)聯(lián)字中;年來了,在人們的笑語聲中。看,大年初一的街上,這兒,腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈;那兒,舞龍獅的隊(duì)伍非常壯觀。那威猛的竹龍?jiān)谀贻p漢子的舞動(dòng)下,仿佛頓時(shí)活了起來。它撲騰著,追向那顆紅光閃閃的龍珠,就像新年里人們追逐著幸福。那跳躍著的獅子,在表演者的舞動(dòng)下,更是憨態(tài)可掬,好像也在祝福人們,身體健康,萬事如意。這一片喜氣洋洋之景僅僅是春節(jié)才有的景致嗎?我想,應(yīng)該不是。因?yàn)?人們的生活越來越紅火,每一天都會(huì)有過年般的感覺。,分類點(diǎn)撥,類題一,擬寫式選用,這類題目要求在特定的語境中,按照語體風(fēng)格、句式規(guī)定、語意連貫、表情達(dá)意等方面的要求選用恰當(dāng)?shù)木涫郊氨硎龇绞?以期達(dá)到所要求的效果。,方法突破,1.審清題目要求。 2.審清材料的表述角度,選用與之相適應(yīng)的句式; 如果是改寫,則要準(zhǔn)確把握文段所要表達(dá)的意思,不得改變?cè)浠疽饬x。 3.準(zhǔn)確作答,并進(jìn)一步檢查是否遺漏要求。,類題二,填空式選用,填空式選用句式題多是提供一個(gè)語境,然后要求考生根據(jù)語境的需要來選擇恰當(dāng)句式的題目。,方法突破,1.話題對(duì)象保持一致。要注意前后句子所談?wù)摰脑掝}是否一致,前后的對(duì)象是否相同,只有保持一致才能保證句子前后連貫。 2.轉(zhuǎn)換照應(yīng)自然妥帖。有些語段的層次之間有轉(zhuǎn)換的文字標(biāo)志,句子之間有一定的照應(yīng)關(guān)系,要注意這些轉(zhuǎn)換、照應(yīng)的詞句。 3.意境風(fēng)格和諧融洽。意境要和諧,風(fēng)格要統(tǒng)一。風(fēng)格除了指景物、意境特點(diǎn)之外,還有文言與白話、典雅與通俗等語言特點(diǎn)。 4.句式結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)得當(dāng)。句式要得當(dāng),結(jié)構(gòu)要協(xié)調(diào),使得語意相連,文意貫通,整個(gè)語段渾然一體。,