滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷.doc
-
資源ID:2988297
資源大?。?span id="crldto1" class="font-tahoma">87.44KB
全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:6積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷.doc
2019年滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(完卷時(shí)間:60分鐘)一、把詞語(yǔ)寫(xiě)完整.12%千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( ) 慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭 二、填上合適的詞.9%一( )墻 ( )的稻田 ( )地走一( )馬 ( )的樂(lè)曲 ( )地問(wèn)一( )秤 ( )的感情 ( )地看三、選詞填空.6%感覺(jué) 發(fā)覺(jué) 察覺(jué)1.我的心事到底還是被母親( )了.2.熟透的楊梅太甜了,吃起來(lái)都( )不到一點(diǎn)酸味了.3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門(mén)鈴,就被人( )了.四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.7%1、一個(gè)人無(wú)論( ),都( ),要( ).2、( )照在( ),沒(méi)有( ),湖面( ).五、將下列句子按正確的順序排列.4%( )許多行人被吸引住了,都站在細(xì)雨中靜靜地聽(tīng)他拉琴.( )有一天,他在河邊練琴,天上下起了蒙蒙細(xì)雨.( )聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會(huì)入迷,忘了周?chē)l(fā)生的事情.( )悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間小路上,人們久久不愿離去.六、讀一讀,連一連.10%獨(dú)坐幽篁里 早有蜻蜓立上頭 王維蓬頭稚子學(xué)垂綸 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯 胡令能平明尋白羽 側(cè)坐莓苔草映身 盧綸月落烏啼霜滿天 沒(méi)在石棱中 張繼小荷才露尖尖角 江楓漁火對(duì)愁眠 楊萬(wàn)里七、閱讀.29%小老鼠賞花(14%)春天到了,山上開(kāi)滿了wynlis()的鮮花,小老鼠哼著歌兒去賞花.走著,走著,一不小心,小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英.“對(duì)不起!”小老鼠連忙說(shuō).蒲公英那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖都被踩彎了,可它還是搖著頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)倒下,我要堅(jiān)持到花開(kāi)的那一天,讓更多的人來(lái)xn shn().”小老鼠感動(dòng)了沖著太陽(yáng)喊道太陽(yáng)公公快讓蒲公英開(kāi)花吧太陽(yáng)聽(tīng)了它的話,把溫暖的陽(yáng)光灑在蒲公英的身上,蒲公英開(kāi)出了美麗的花兒來(lái).1、拼讀音節(jié),將詞語(yǔ)寫(xiě)在文中的括號(hào)中.(2%)2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(4%)急忙( ) 感激( ) 保持( ) 暖和( ) 3、在里填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(2%)4、“著”用部首查字法應(yīng)查( )部.用音序查字法應(yīng)查( ).在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應(yīng)該讀(zho zhe),用“”勾出.它還可以組成詞語(yǔ):( )(4%)5、小老鼠為什么而感動(dòng)呢?請(qǐng)用“ ”劃出相關(guān)的句子.(2%) 鄉(xiāng)間綠陰(15%)鄉(xiāng)間,是樹(shù)的天地.公路兩旁,是高大的(梧 悟)桐樹(shù).梧桐樹(shù)枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長(zhǎng)廊.小河兩岸是成行的柳樹(shù).柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的.山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺(撥 拔),枝繁葉茂.農(nóng)家小院的前后種(植 值)著果樹(shù),有桃樹(shù),有梨樹(shù),有杏樹(shù)春末夏初,各種果樹(shù)舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中.1、把括號(hào)里錯(cuò)誤的字劃去.(4%)2、文中描寫(xiě)植物長(zhǎng)得茂盛的詞語(yǔ)是( ) ( ),你能再寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)嗎? ( ) ( ).(4%)3、用” ”劃出文中的比喻句.照樣子寫(xiě)一寫(xiě).(2+3%) ,像 .4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù),有梨樹(shù),有杏樹(shù)”句中省略號(hào)() 表示().(2%)A、省略了其他的果樹(shù) B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人八、看圖寫(xiě)話18%. 寫(xiě)字分5%.圖上畫(huà)了誰(shuí)和誰(shuí)?它們?cè)谑裁吹胤??它們?yōu)槭裁磿?huì)在一起?他們會(huì)怎么做?又會(huì)說(shuō)些什么?先仔細(xì)看圖,然后把你看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái),這一定是一個(gè)很精彩的故事.好朋友