人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《那一刻的我》課件
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人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《那一刻的我》課件
第第1111課課一、談?wù)勀愠砷L中印象最深刻一、談?wù)勀愠砷L中印象最深刻的事是什么?的事是什么?二、那一時刻你是怎么樣的?二、那一時刻你是怎么樣的?快樂的快樂的那一刻那一刻認(rèn)真的那一刻認(rèn)真的那一刻以及許許多多的那一刻以及許許多多的那一刻那一刻的同學(xué),歡樂無比,別讓時間偷走了它,快,把它留下來!但是,可以用什么形式留住那一美好的瞬間呢? 繪畫繪畫工具:紙、筆工具:紙、筆。拍照拍照工具:相機(jī)工具:相機(jī)跑步跑步:手腳的協(xié)調(diào)擺動。人手腳的協(xié)調(diào)擺動。人物的表情,場面的緊物的表情,場面的緊張激勵。張激勵。要想畫出那一刻的我,要想畫出那一刻的我,不僅僅有人物,還有不僅僅有人物,還有要背景,將畫作作為要背景,將畫作作為畫面的定格,永遠(yuǎn)記畫面的定格,永遠(yuǎn)記住那難忘的時刻。細(xì)住那難忘的時刻。細(xì)心觀察人物的每一個心觀察人物的每一個細(xì)節(jié),再增加自己的細(xì)節(jié),再增加自己的想象。想象。跳遠(yuǎn)作業(yè)要求作業(yè)要求:1.1.用繪畫等形式表用繪畫等形式表現(xiàn)跑步、跳遠(yuǎn)、擲鐵現(xiàn)跑步、跳遠(yuǎn)、擲鐵餅等動作,或表現(xiàn)連餅等動作,或表現(xiàn)連續(xù)的動作。續(xù)的動作。 2.2.重點(diǎn)表現(xiàn)一個或重點(diǎn)表現(xiàn)一個或幾個同學(xué)的動態(tài),再幾個同學(xué)的動態(tài),再簡略地畫一些同學(xué)作簡略地畫一些同學(xué)作為襯托為襯托。