七年級政治上冊第七課第一站人人平等學(xué)案(無答案)北師大版.doc
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七年級政治上冊第七課第一站人人平等學(xué)案(無答案)北師大版.doc
教學(xué)資料參考范本七年級政治上冊 第七課第一站人人平等學(xué)案(無答案) 北師大版撰寫人:_時 間:_第一站人人平等學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、通過對學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象分析,使學(xué)生知道人在人格和法律地位上是平等的。2、正確認(rèn)識、理解平等是法律賦予我們的權(quán)利,法律面前人人平等。3、培養(yǎng)學(xué)生在法律范圍內(nèi)正確行使平等權(quán)利的能力。預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、 學(xué)法指導(dǎo):通過名人或生活中的事例來總結(jié)分析出“人人平等”的真實(shí)含義。(方法得當(dāng),事倍功半)2、 典例精析 “皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”這句名言說明了( ) A皇帝和鞋匠都是一樣的 B人的地位都是一樣的 C人格沒有高低貴賤之分 D法律面前人人平等 答案:C課前熱身(試一試,你一定很棒的)1、平等,是人際交往的 和 。2、平等待人要求我們尊重他人的 、 、 ;尊重不同民族的 、 。3、要在 范圍內(nèi)正確行使平等權(quán)利。課堂探究一:自主學(xué)習(xí)(我自信,我參與)體育課上,大家在做游戲。體育委員負(fù)責(zé)點(diǎn)清人數(shù),當(dāng)他把目光移到剛從外校轉(zhuǎn)來的小林身上時,說:“怎么多出一個人?”然后指著小林說:“你出去吧,人太多”請回答:(1)如果你是小林,當(dāng)時心里會有什么感受?(2)假如你是其中的一員,你會想對體育委員說些什么?二、合作研討:(比一比,看哪些小組完成的又好又快)三、展示講解:(抓住機(jī)會,亮出風(fēng)采!)四、課堂小結(jié): 基礎(chǔ)篇 我能行1、 李浩與人交往時,常常人前一套,人后一套。而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他只愿意與家庭條件好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)( )A“夢之隊(duì)”的隊(duì)員球藝不精B“夢之隊(duì)”隊(duì)員沒有對手,缺乏競爭的壓力C“夢之隊(duì)”的隊(duì)員在一起的時間很短,成員間缺乏合作與配合D“夢之隊(duì)”運(yùn)氣不好2、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。”這句話告訴我們的道理是( )A個人只有融入集體才有力量B團(tuán)結(jié)的集體才有力量C集體離不開個人D集體的力量大于個人3、下列有利于形成良好班風(fēng)的做法是( ) 小亮為使本班在衛(wèi)生評比中獲勝,將垃圾堆放在其他班級的清潔區(qū)內(nèi)小林等同學(xué)主動協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課的“一幫一”活動小夏將本班考試中作弊的事情向教導(dǎo)處匯報(bào),是班級失去了成為優(yōu)秀集體的機(jī)會校運(yùn)動會長跑比賽中,雖無本班同學(xué)參加,小洲仍在為運(yùn)動員們搖旗吶喊A B C D4、馬克思說“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?!边@說明( )A集體是我們成長的樂園 B集體是由個人組成的C個人就是集體 D集體的力量是無窮的5、我們都希望彼此和睦相處,共同進(jìn)步,生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中,下列做法能達(dá)到這一目的的是( )A與同學(xué)相處時,主動、熱情、真誠,避免競爭B同學(xué)有錯,不告訴老師和家長C認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),積極為班級體工作提出合理化建議D為同學(xué)打抱不平,“以牙還牙”6、 良好的班集體對我們的成長有著許多積極的作用( )有助于我們形成集體主義精神、責(zé)任感有助于我們形成良好的組織紀(jì)律性培育我們奮發(fā)向上的精神可以滿足我們的各種需要A B C D7、下列同的說法和做法,你認(rèn)為不正確的有( )A、林濤說:“個人離不開集體,個人也離不開個人,個人與集體不可分。”B、趙明露說過:“集體是個人成長的園地,個人是組成集體的細(xì)胞。” C、大掃除時,許震看到自己班的保潔區(qū)有一團(tuán)廢紙,趕緊把它踢到了臨班的保潔區(qū)。 D、運(yùn)動會上,高強(qiáng)在起跑時扭傷了腳,但仍然堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)8、“集體中的友誼是由集體成員的愛匯集而成的?!边@句話說明了什么( ) A、集體中的友誼要靠班干部的努力產(chǎn)生 B、集體中的友誼要靠全體同學(xué)的努力才能形成 C、集體中的友誼是兩個人的事,與他人無關(guān) D、集體中的友誼是班主任的事9、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者美國物理學(xué)家約翰霍爾謙虛的說:“獲獎的成就是屬于團(tuán)隊(duì)的,我只是集體的一員。正是在集體和其他成員的大力協(xié)助下,才有我今天的成就,所以我要感謝他們?!边@說明( ) A、集體是個人成長的園地,是個人生存的依靠 B、集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 C、榮譽(yù)是個人的事,與集體無關(guān) D、共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力10、“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸?!毕铝羞x項(xiàng)中表明這個道理的有( ) 螻蟻之穴,潰千里之堤 花要葉捧,人靠人幫 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫 有志者事竟成 A B C D11、在班里,張寧只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)和自己的事情,很少參加集體活動。(1)張寧同學(xué)的行為是一種什么行為?(2)應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識集體與個人的關(guān)系?教后記:4 / 4