九年級歷史上冊第5課文明的沖撞與融合教案岳麓版.doc

教學資料參考范本九年級歷史上冊 第5課 文明的沖撞與融合教案 岳麓版撰寫人：_時 間：_考標內容：中考考點目標要求識記理解運用希波戰(zhàn)爭的結果亞歷山大帝國和羅馬帝國征戰(zhàn)的結果阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播情況學習過程：一、導入新課你知道為什么印度人發(fā)明的十進制數(shù)字被稱為阿拉伯數(shù)字嗎？二、感知歷史學生根據預習歸納本課知識。沖撞 融合三、感悟歷史1、中國古代史中有哪些中外文明交流的例子？2、有學者認為，把殘酷的希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬的擴張說成是東西方文化由沖撞而融合的重要方式是錯誤的。你如何看待這一觀點？四、課堂小結五、課堂評研完成學法大視野精選版：基礎練習部分要求全體學生必做六、鞏固訓練沖A學生須完成學法大視野遷移提升部分七、預習任務完成學法大視野中的課前預習部分，思維拓展題按自己能力所及完成2 / 2