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幼兒園大班美術(shù)活動教案 美麗的花手帕.doc

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幼兒園大班美術(shù)活動教案 美麗的花手帕.doc

幼兒園大班美術(shù)活動教案 美麗的花手帕活動目標(biāo):1、了解扎染的基本步驟與方法。2、能夠選擇不同的材料進行大膽操作,感受扎染的奇妙。3、通過欣賞與進一步感受圖案與扎染方法之間的關(guān)系,體驗制作的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:捆、扎的技巧與方法,2、物質(zhì)準(zhǔn)備:扎染手帕成品;扎染制作步驟圖譜;扎染材料:白色棉布手帕、剪刀、各色染料、大小不同的珠子和玻璃球、不同形狀的玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細銅絲、水桶、鹽、抹布等;展示板?;顒舆^程:一、導(dǎo)入部分。師:小朋友們,今天啊,老師要給大家變一個魔術(shù)。小朋友仔細看了。教師先出示一塊白色的手帕,放到身后,偷偷換成扎染手帕成品。提問:1、小朋友們覺得哪一塊手帕比較漂亮?漂亮在哪里?2、小朋友們猜一猜,白手帕是怎么變成美麗的花手帕的?二、教師示范:(出示扎染材料)1、初步講解扎染制作過程,出示制作步驟圖譜;2、示范扎染手帕的基本過程,選擇材料-捆扎-浸泡-清洗-晾干;3、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論不同材料的用途和使用方法。三、幼兒操作。師:小朋友們也來當(dāng)個小小魔術(shù)師,我們一起把白色的手帕變成漂亮的花手帕吧!每個小組都有不同的材料,小朋友們可以選擇自己喜歡的材料,也可以選擇自己喜歡的顏色。1、分發(fā)材料,教師作適當(dāng)衛(wèi)生要求;2、教師巡回并適時指導(dǎo)。四、展示總結(jié)。將幼兒的作品粘到展示班上,根據(jù)不同的圖案與幼兒討論其使用的材料與方法?;顒友由欤?、可將扎染材料投放至手工區(qū)角;2、可將成品放至娃娃家的商店。2 / 2

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