2019-2020年高中物理 題組訓(xùn)練 4.5牛頓第三定律 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中物理 題組訓(xùn)練 4.5牛頓第三定律 新人教版必修1題組一作用力和反作用力圖4581如圖458是中國運(yùn)動員黃珊汕在xx年倫敦奧運(yùn)會女子蹦床比賽中的精彩鏡頭，黃珊汕在與蹦床接觸的時候受到幾對作用力與反作用力(忽略空氣阻力)()A一對 B兩對C三對 D四對解析與蹦床接觸時，黃珊汕共受兩個力，即重力和蹦床對她的支持力，這兩個力的反作用力分別是她對地球的引力和她對蹦床的壓力，故共有兩對作用力與反作用力，B正確答案B2放在水平桌面上的物體受到桌面對它的支持力，對支持力的反作用力的說法正確的是()A反作用力是物體受到的重力，作用在地球上B反作用力是物體對桌面的壓力，作用在桌面上C反作用力是物體對地球的引力，作用在物體上D支持力沒有反作用解析作用力和反作用力是作用在兩個物體上、等大、反向、作用在同一直線上的一對力物體受到的支持力是桌面對物體施加的，所以其反作用力是物體對桌面的壓力，施力物體是水平桌面上的物體，受力物體是桌面，故選B.答案B3如圖459所示，將兩彈簧測力計a、b連結(jié)在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等，這個實驗說明()圖459A這是兩只完全相同的彈簧測力計B彈力的大小與彈簧的形變量成正比C作用力與反作用力大小相等、方向相反D力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因解析實驗中兩彈簧測力計的拉力互為作用力與反作用力，它們一定大小相等、方向相反，C正確答案C4下列判斷正確的是()A人行走時向后蹬地，給地面向后的摩擦力，地面給人的摩擦力是人向前的動力B人勻速游泳時，人在水中的運(yùn)動是對水向前用力，水給人的力是阻力，方向向后C放在桌面上的物體，因有重力，才有對桌面的壓力，才有桌面的支持力出現(xiàn)，即壓力先產(chǎn)生，支持力后出現(xiàn)D作用力與反作用力，應(yīng)是先有作用力，再有反作用力，作用力先變化，反作用力隨后跟著做相應(yīng)變化解析人走路或游泳時，對地或?qū)λ际┘酉蚝蟮牧?，另一方給人施加動力，故A對，B錯；作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生，同時變化的，不存在誰先誰后，故C、D均錯答案A圖45105如圖4510所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上在下列各對力中屬于作用力和反作用力的是()AP所受的重力和Q對P的支持力BQ所受的重力和Q對P的支持力CP對Q的壓力和Q對P的支持力DQ對桌面的壓力和桌面對Q的支持力解析P所受重力的反作用力是P吸引地球的力，A錯；Q所受重力的反作用力是Q吸引地球的力，B錯；P對Q的壓力的反作用力是Q對P的支持力，C對；Q對桌面的壓力的反作用力是桌面對Q的支持力，D對答案CD題組二對牛頓第三定律的理解6跳高運(yùn)動員從地面上起跳的瞬間，下列說法中正確的是()A運(yùn)動員對地面的壓力大于運(yùn)動員受到的重力B地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員受到的重力C地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員對地面的壓力D運(yùn)動員對地面的壓力大小等于運(yùn)動員受到的重力解析跳高運(yùn)動員從地面上起跳的瞬間產(chǎn)生向上的加速度，對運(yùn)動員受力分析，地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員受到的重力；運(yùn)動員對地面的壓力和地面對運(yùn)動員的支持力是作用力和反作用力，大小相等答案AB7一物體受繩拉力的作用，由靜止開始運(yùn)動，先做加速運(yùn)動，然后做勻速運(yùn)動，最后做減速運(yùn)動，下列說法正確的是()A加速運(yùn)動時，繩拉物體的力大于物體拉繩的力B減速運(yùn)動時，繩拉物體的力小于物體拉繩的力C只有勻速運(yùn)動時，繩拉物體的力才與物體拉繩的力大小相等D不管物體如何運(yùn)動，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等解析作用力、反作用力總是大小相等、方向相反，并作用在同一條直線上，與相互作用的物體所處的狀態(tài)沒有關(guān)系答案D8用手托著一塊磚，開始時靜止不動，當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動時，磚對手的壓力()A一定小于手對磚的支持力B一定等于手對磚的支持力C一定大于手對磚的支持力D一定大于磚的重力解析以磚為研究對象，磚向上開始加速時，其所受合力向上，即支持力大于重力磚對手的壓力與手托磚的力(即支持力)是作用力與反作用力關(guān)系，因而大小相等，B正確既然支持力大于重力，磚對手的壓力大于磚所受的重力，D正確答案BD題組三一對作用力與反作用力和一對平衡力的比較圖45119如圖4511所示，水平力F把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動，下列說法中正確的是()A作用力F跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B作用力F與物體對墻壁的壓力是一對平衡力C物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力解析作用力F跟墻壁對物體的壓力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，在同一條直線上，是一對平衡力，A錯誤；作用力F作用在物體上，而物體對墻壁的壓力作用在墻壁上，這兩個力不能成為平衡力，也不是作用力與反作用力，B錯誤；在豎直方向上物體受重力，方向豎直向下，還受墻壁對物體的靜摩擦力，方向豎直向上，由于物體處于平衡狀態(tài)，因此這兩個力是一對平衡力，C正確；物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是兩個物體間的相互作用力，因此是一對作用力與反作用力，D正確答案CD10人靜止站在體重計上，下列說法正確的是()A人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力C人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力與反作用力D人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力與反作用力解析人與體重計之間相互作用的壓力和支持力是一對作用力與反作用力，A項錯，D項對人所受重力的施力物體是地球，受力物體是人；人對體重計的壓力是彈力，施力物體是人，受力物體是體重計，所以B、C均錯答案D圖4512題組四綜合題組11如圖4512所示為雜技“頂桿”表演，一人站在地上，肩上為一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時，竿對“底人”的壓力大小為()A(Mm)g B(Mm)gmaC(Mm)gma D(Mm)g解析竿上的人與竿的相互作用力為Ff，則底下的人受到的壓力為FNMgFf，對質(zhì)量為m的人有：mgFfma.解得：FN(mM)gma.答案B12為探究作用力與反作用力的關(guān)系，某同學(xué)把兩只力傳感器同時連在計算機(jī)上，其中一只系在墻上，另一只握在手中，將兩只力傳感器的掛鉤鉤在一起，用力拉另一只傳感器，如圖4513甲所示，在計算機(jī)顯示屏上觀察到了這對拉力隨時間變化的曲線，如圖乙所示將一個力傳感器固定在滑塊上，另一個力傳感器鉤住它向右變速拉動滑塊，如圖丙所示，觀察到這對拉力隨時間變化的曲線，如圖丁所示圖4513分析兩圖線可以看出：(1)作用力和反作用力有怎樣的關(guān)系？(2)此規(guī)律適用于怎樣運(yùn)動的物體之間？解析分析題圖可得：(1)作用力與反作用力等大反向(2)此規(guī)律在任何運(yùn)動情況下都適用，作用力與反作用力的關(guān)系與物體運(yùn)動情況無關(guān)答案見解析13一個質(zhì)量為75 kg的人，站立在水平地面上，某一瞬間突然豎直跳起，已知剛跳起時速度為3.0 m/s，起跳時間為0.5 s，求此人在起跳瞬間對地面的壓力的平均值(人的運(yùn)動近似看做勻加速運(yùn)動，g取10 m/s2)解析以人為研究對象，人在起跳瞬間只受到重力和支持力，如圖所示起跳瞬間，人的運(yùn)動可等效成初速度為零的勻加速運(yùn)動，其加速度為a m/s26 m/s2據(jù)牛頓第二定律得FNmgma故FNm(ga)75(106)N1 200 N據(jù)牛頓第三定律知，人對地面的平均壓力為1 200 N，方向與FN相反，豎直向下答案1 200 N豎直向下