《物候?qū)ｎ}復(fù)習(xí)》PPT課件.ppt

物候?qū)ｎ}復(fù)習(xí),一、影響物候的因素有那些,1.緯度的差異 2.經(jīng)度的差異 3.高下差異 4.古今差異,二、說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句中描寫(xiě)的物候現(xiàn)象形成的原因 1.北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。 2.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。 3.五月天山雪，無(wú)花只有寒。 4.姜笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。,緯度原因,高下差異的原因,緯度原因,緯度、經(jīng)度原因,你還能說(shuō)出一些詩(shī)歌中通過(guò)物候反映 時(shí)令的詩(shī)句嗎？,拓展延伸,詩(shī) 1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。 2.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 3.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 4.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 5.月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。 6.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 7.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 8.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。,詞 1.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 2.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 3.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。 4.莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。,成語(yǔ) 春暖花開(kāi) 桃紅柳綠 鶯歌燕舞 暴風(fēng)驟雨 驕陽(yáng)似火 烈日當(dāng)空 秋高氣爽 一葉知秋 秋風(fēng)掃落葉 冰天雪地 銀裝素裹 天寒地凍,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所知道的課外的關(guān)于看云識(shí)天氣的諺語(yǔ),久雨西風(fēng)晴，久晴西風(fēng)雨。 云行東，雨無(wú)終；云行西，雨凄凄。 早上朵朵云，下午曬死人。 南風(fēng)暖，北風(fēng)寒，東風(fēng)潮濕西風(fēng)干。 早晚煙撲地，蒼天有雨意。 天上鉤鉤云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨臨。 天上掃帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨東云長(zhǎng)，有雨不過(guò)晌。 早晨云擋壩，三天有雨下。 早晨浮云走，午后曬死狗。 早雨一日晴，晚雨到天明。 今晚花花云，明天曬死人。 空中魚(yú)鱗天，不雨也風(fēng)顛,誦讀欣賞,塞下曲六首（其一） 李白 五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础?曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。,練習(xí)：1.前四句描繪了邊疆什么環(huán)境特點(diǎn)？有什么作用？ 2.詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)誓死消除邊患，為國(guó)立功的萬(wàn)丈豪情和大無(wú)畏的英雄氣概的詩(shī)句是什么？ 3.詩(shī)中“曉”、“宵”，“隨”、“抱”分別有什么作用？ 4.詩(shī)中運(yùn)用典故的句子是什么？用了什么典故，有何作用？,一“曉”一“宵”，畫(huà)龍點(diǎn)睛地將戰(zhàn)士們夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔駐守邊關(guān)、奮勇殺敵的可貴精神和高尚境界，讓人肅然起敬?！氨А眰魃竦睾嫱谐鲕姞I(yíng)中高度的警戒性，一有風(fēng)吹草動(dòng)，將士們就會(huì)一躍而起，給敵人迎頭痛擊。,詩(shī)的前四句描寫(xiě)景物，極寫(xiě)邊關(guān)的酷寒，為后四句表現(xiàn)將士們的英雄氣概作鋪墊。以表現(xiàn)戍邊將士為國(guó)御敵不怕艱難困苦的精神。,誦讀欣賞,涼州詞 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。,1.“一片孤城萬(wàn)仞山”表現(xiàn)了什么？ 2.“春風(fēng)”有何含義？最后兩句表現(xiàn)了什么思想感情？,找出詩(shī)中描寫(xiě)物候的詞語(yǔ)，體會(huì)描寫(xiě)的作用,誦讀欣賞,塞下曲 盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃。 欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。,【賞析】前兩句極富暗示性?！霸潞凇迸c以下“夜”“雪”互補(bǔ)，暗示敵人可能趁機(jī)出動(dòng)。月黑雪猛，非雁飛之時(shí)，卻見(jiàn)大雁高飛，暗示已有敵情。將軍一見(jiàn)雁飛，迅即作出“單于夜遁逃”的判斷，暗示敵人被圍之久，已無(wú)力夜襲。將軍極富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，雪夜嚴(yán)密注視敵情，也同時(shí)行到暗示。 后兩句，不正面描寫(xiě)輕騎遠(yuǎn)追及其輝煌戰(zhàn)果，卻用“大雪滿(mǎn)弓刀”烘托躍躍欲追的場(chǎng)景，引而不發(fā)，扣人心弦，引人聯(lián)想，言盡而意未盡。,惠崇春江晚景（其一） 蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。,1.找出詩(shī)中描寫(xiě)物候的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這些物候體現(xiàn)了什么樣的季節(jié)特征，表達(dá)了作者什么思想感情。 2.詩(shī)中哪些物候現(xiàn)象是畫(huà)中之景？哪些是想象之景？作者為什么要這樣寫(xiě)？ 3.在物候描寫(xiě)中，哪些詞語(yǔ)你認(rèn)為用的好？,誦讀欣賞,前三句寫(xiě)了六種景物，第一句寫(xiě)地面景，第二句寫(xiě)江上景，第三句寫(xiě)岸邊景。這些景物都應(yīng)當(dāng)是畫(huà)中所有的。勾勒出江南早春的優(yōu)美畫(huà)境。一個(gè)“暖”字，把畫(huà)家沒(méi)法畫(huà)出來(lái)的水溫冷暖表現(xiàn)得富有情趣，美妙傳神。詩(shī)人發(fā)揮獨(dú)特的想象和聯(lián)想，用要靠經(jīng)驗(yàn)和判斷才能預(yù)言的河豚之“欲上”。點(diǎn)染初春氣息，寫(xiě)出了早春時(shí)節(jié)的勃勃生機(jī)，引出原畫(huà)中所沒(méi)有的心境界，點(diǎn)活了畫(huà)面，使畫(huà)中的景物變得生機(jī)勃發(fā)，情趣盎然。也使讀者充分享受到春光的魅力和生活的美好。,2、竺可楨先生從物候?qū)W的角度，認(rèn)為王之渙涼州詞中的 “黃河遠(yuǎn)上白云間”中“黃河”應(yīng)作“黃沙”，并且引了王昌齡從軍行“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”、王維的“絕域陽(yáng)關(guān)道，胡沙與塞塵。三春時(shí)有雁，萬(wàn)里少行人”等詩(shī)作證，說(shuō)說(shuō)你自己的看法？,探究交流,A：我認(rèn)為“黃河遠(yuǎn)上白云間”更合理。涼州詞是一首詩(shī)，一篇文學(xué)作品。如果是“黃沙直上白云間”的話(huà)，就顯得太過(guò)直白；而“黃河遠(yuǎn)上白云間”則為我們描繪了一幅動(dòng)人畫(huà)面：洶涌澎湃波浪滔滔的黃河竟像一條絲帶迤儷飛上云端，多么富有美感！盡管玉門(mén)關(guān)離黃河流域甚遠(yuǎn)，但文學(xué)是可以發(fā)揮想象的，可以虛構(gòu)、夸張、移用。,3、涼州詞和塞下曲六首（其一）都寫(xiě)到楊柳，表達(dá)的感情是否相同？,不同。 涼州詞的楊柳表達(dá)了將士們相思離別之恨，水到渠成地引出“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的怨恨。塞下曲六首（其一）的楊柳則使將士們的情感顯得灑脫奔放而不見(jiàn)哀怨。,B：我認(rèn)為“黃沙遠(yuǎn)上白云間”更合理。從地理學(xué)角度分析，玉門(mén)關(guān)離黃河流域甚遠(yuǎn)，根本看不到“黃河”，何談“遠(yuǎn)上白云間”？從物候?qū)W的角度看，“黃沙”直上“白云間”當(dāng)是當(dāng)?shù)貙?shí)景，是事實(shí)。另外，“黃沙遠(yuǎn)上白云間”也描繪出一幅荒涼之景，與全文風(fēng)格相協(xié)調(diào)。,