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【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)8 生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?人教版

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【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)8 生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?人教版

【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)8 生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?人教版一、選擇題1下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是()A胰島B細(xì)胞分泌胰島素B吞噬細(xì)胞對抗原的攝取CmRNA與游離核糖體的結(jié)合D植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合解析:本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,考查學(xué)生的理解能力。植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性,胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于外排作用,吞噬細(xì)胞對抗原的攝取屬于內(nèi)吞作用,內(nèi)吞和外排作用均與細(xì)胞膜的流動性有直接的關(guān)系;而mRNA與游離核糖體的結(jié)合與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)。答案:C2下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是()A生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行D核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸解析:本題考查生物膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,考查分析問題的能力,生物膜的特定功能與膜蛋白有關(guān),因此A正確;結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B錯誤;有氧呼吸的第一階段和第二階段都會產(chǎn)生ATP,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體內(nèi)囊體薄膜上,因此C錯誤;只有分泌蛋白的合成和運輸與核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān),因此D錯誤。答案:A3存在于細(xì)胞膜上,在細(xì)胞與細(xì)胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語言的是()A磷脂分子B蛋電質(zhì)分子C糖蛋白D載體解析:細(xì)胞膜具有識別作用,也就是題目中所說的“聯(lián)絡(luò)作用”,這里起聯(lián)絡(luò)作用的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖被即糖蛋白,是由多糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。答案:C4如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是()Aa與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生Ba要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成Cb表示細(xì)胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新Db與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式解析:胞吞和胞吐是膜流動性的具體體現(xiàn),胞吞是通過膜外表面的糖被識別,消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞分泌是高爾基體“出芽”形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,將大分子物質(zhì)排到膜外,因此,有部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動運輸、主動運輸?shù)确绞竭M(jìn)行。答案:D5實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時,如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活動,則葡萄糖的運輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對運輸沒有影響。由此推斷,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是()A自由擴散B主動運輸C協(xié)助擴散D逆濃度梯度運輸6下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K和Mg2在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不確切的是()處理前用魚滕酮處理后用烏本苷處理后細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中細(xì)胞內(nèi)血漿中K145 mmol5 mmol11 mmol5 mmol13 mmol5 mmolMg235 mmol1.4 mmol1.8 mmol1.4 mmol35 mmol1.4 mmolA.魚滕酮對K和Mg2的載體的生理功能均有抑制作用B烏本苷抑制K的載體的生理功能而不影響Mg2的載體的生理功能C魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K和Mg2的運輸D正常情況下血漿中K和Mg2均通過主動運輸進(jìn)入紅細(xì)胞7下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是()A大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合B用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,而不改變其通透性C在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時,生物膜發(fā)生的變化是相同的解析:利用一定的手段,可以使不同生物間的細(xì)胞發(fā)生融合,這與細(xì)胞膜的流動性有關(guān);蛋白酶可以破壞細(xì)胞膜上的載體蛋白,影響細(xì)胞膜的通透性;分泌蛋白的合成和分泌,都與生物膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系;興奮在神經(jīng)纖維上是電傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間為遞質(zhì)傳遞,兩者發(fā)生的變化不同。答案:A8圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()ANaBCO2C胰島素DK解析:首先根據(jù)圖乙判定該物質(zhì)的運輸方式及濃度特點,然后觀察圖甲中各種物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)外的濃度,最終確定對應(yīng)關(guān)系。圖乙表示物質(zhì)由細(xì)胞膜外通過主動運輸由低濃度進(jìn)入高濃度的細(xì)胞膜內(nèi),Na細(xì)胞外濃度高,細(xì)胞內(nèi)濃度低,濃度方向不符合乙圖;CO2為自由擴散,胰島素為胞吞,運輸方式不符合乙圖;只有K的運輸方式和濃度方向都符合乙圖。答案:D9科學(xué)家預(yù)計在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為()A滲透作用B主動運輸C被動運輸D胞吞解析:“瘦素穿腸蛋白”是一類大分子蛋白質(zhì),這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為胞吞。答案:D10.實驗研究發(fā)現(xiàn)Na、K均不能通過磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖)。但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K的運輸速率提高100 000倍,但它不能有效提高Na的運輸速率。據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是()A纈氨霉素的作用類似于載體蛋白B載體蛋白能極大地提高運輸速率CK通過人工質(zhì)膜的方式為主動運輸D纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性解析:題干沒有說明K通過人工質(zhì)膜時是否需要提供ATP,故不能確定K通過人工質(zhì)膜是主動運輸,還是協(xié)助擴散。答案:C11NaK泵是一種特殊的載體蛋白,該載體既可催化ATP水解和合成,又能促進(jìn)Na、K的轉(zhuǎn)運。每消耗1分子ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細(xì)胞外,將2分子K泵入細(xì)胞內(nèi),(如下圖)。下列有關(guān)敘述不正確的是()ANa和K出入細(xì)胞是主動運輸?shù)倪^程BNaK泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運兩種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)C說明細(xì)胞膜具有一定的流動性D這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差12如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()AA是蛋白質(zhì)分子、B為磷脂分子B二氧化碳和氧氣通過膜需要A的協(xié)助C構(gòu)成細(xì)胞膜的A與B大多數(shù)可以運動D適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對運動加快,透性增加,有利于生命活動的進(jìn)行解析:所給圖形中,A為蛋白質(zhì)分子,B為磷脂分子;組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多數(shù)是可以運動的;適當(dāng)提高溫度后,組成細(xì)胞膜的分子運動加快,透性增加,有利于生命活動的進(jìn)行;二氧化碳和氧氣都是小分子氣體,以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜,不需要載體的協(xié)助。答案:B二、簡答題13如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答:(1)與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填字母)_,細(xì)胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細(xì)胞間可通過_結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。(2)c分子的特點是_。(3)生物膜具有選擇透過性與圖中(填字母)_有關(guān)。(4)借助圖中d進(jìn)出膜的方式是_。解析:圖中a、b、c、d依次為糖蛋白、磷脂雙分子層、磷脂分子、蛋白質(zhì)。糖蛋白與細(xì)胞識別有關(guān);磷脂分子的特點不能誤答為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點;生物膜的選擇透過性與膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都有關(guān),如溶于脂質(zhì)的物質(zhì)優(yōu)先以自由擴散方式通過,這與膜的基本支架為磷脂雙分子層有關(guān),協(xié)助擴散和主動運輸則與膜上的載體蛋白有關(guān)。答案:(1)a胞間連絲(2)有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部(3)b、d(4)協(xié)助擴散和(或)主動運輸14下圖是生物膜流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有_。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀。(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2的吸收明顯減少,但K、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2的_的活性。(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,請設(shè)計實驗加以證明。實驗步驟:a取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2、K的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。c_。實驗結(jié)論:a若兩組植株對Ca2、K的吸收速率相同,說明_;b_。解析:(1)根據(jù)相似相溶的原理,推測細(xì)胞膜的主要成分中有磷脂;(2)鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的,由圖可知,鹽分是由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運的,不需要能量,屬于被動運輸方式;(3)施加某種毒素后,Ca2的吸收明顯減少,但K、C6H12O6的吸收不受影響,說明該毒素不影響物質(zhì)運輸時的能量供給,Ca2吸收進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的,屬于主動運輸方式,主動運輸需要能量和載體蛋白,因此該毒素影響了運輸Ca2的載體蛋白的活性;(4)主動運輸和被動運輸最主要的區(qū)別是是否需要能量,而能量主要是通過細(xì)胞的有氧呼吸提供的,因此實驗組和對照組的自變量應(yīng)是能否進(jìn)行有氧呼吸,因變量是無機鹽離子的吸收速率。答案:(1)甲磷脂分子(2)被動運輸(3)乙載體蛋白(4)b.完全抑制有氧呼吸c一段時間后測定兩組植株根系對Ca2、K的吸收速率a.檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是被動運輸b若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸6

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