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2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課《水調(diào)歌頭》課件1 冀教版.ppt

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2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課《水調(diào)歌頭》課件1 冀教版.ppt

水調(diào)歌頭,蘇軾,1、熟讀并背誦課文。2、學(xué)習(xí)了解詩歌的意境。3、培養(yǎng)我們的想象力和聯(lián)想力。,學(xué)習(xí)目標:,蘇軾:字子瞻,號東坡居士。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。他是北宋著名的作家,唐宋八大家之一。是豪放派代表人物。有東坡樂府。,寫作背景:蘇軾和弟弟蘇轍情誼深厚。寫此詞之時,他宦途失意,貶官密州,心情抑郁。這時蘇轍正在濟南任職,兄弟兩已有七年多沒見面了。這年中秋賞月,作者歡飲達旦,在醉意朦朧之中寫下這首詞。,明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,水調(diào)歌頭蘇軾,丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,朗讀練習(xí),要求:1、讀音正確,節(jié)奏準確,停頓合理。2、語速恰當(dāng),富有感情。3、姿勢好,對著屏幕提示朗讀。4、先自讀然后在小組內(nèi)讀。,精讀課文,1、根據(jù)注解,疏通語句。2、把有疑難的地方畫出來在小組內(nèi)交流。,交流學(xué)習(xí),1、詞的上下兩闋主要寫什么?,2、作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些語句上?,3、詞中哪些是實景?哪些是虛景?4、這首詞蘊涵了作者怎樣的思想感情?,相似點:明亮,達標練習(xí):,1、詞人想象在天上生活的句是,又恐,。,打點收獲,古今一輪月,千載寄情思,

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