群眾路線心得 扎實(shí)開展作風(fēng)教育活動(dòng) 全力塑造黨政新風(fēng)貌

群眾路線心得 扎實(shí)開展作風(fēng)教育活動(dòng) 全力塑造黨政新風(fēng)貌“加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好，做到思想上更加重視，行動(dòng)上更加自覺，工作上更加主動(dòng)。結(jié)合本縣實(shí)際，要突出四個(gè)工作重點(diǎn)抓好干部工作作風(fēng)建設(shè)?！边@是*縣領(lǐng)導(dǎo)在近日召開的全縣工作作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出的。作風(fēng)問題一直是黨政機(jī)關(guān)值得關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)方面，作風(fēng)正，則群眾信；作風(fēng)不正，則敗壞形象，遠(yuǎn)了群眾。黨的十八大以來，各地也在“抓作風(fēng)，搞建設(shè)，樹形象”，或許在一定程度上起到了宣傳教育作用。但是，開展作風(fēng)教育活動(dòng)并不是一張宣傳畫、一堂講課、抑或一紙文件就能搞定的，在作風(fēng)教育方面，我們不能搞形式主義，不能以應(yīng)付上級了之，而是要下扎實(shí)功夫，從根本上改進(jìn)作風(fēng)，提高思想覺悟。我們的機(jī)關(guān)干部代表著黨和國家的形象，他們的一言一行都被群眾看在眼里，加強(qiáng)干部作風(fēng)教育活動(dòng)迫在眉睫。筆者認(rèn)為，要想徹底轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，全面清除黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部“慵、懶、散”的不良作風(fēng)，就要把作風(fēng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。首先，要在思想上高度重視。作風(fēng)教育不僅僅是一句口號(hào)的事情，不僅僅是個(gè)別干部的問題，更不僅僅是一朝一夕的事情，而是一個(gè)大的集體共同的持久戰(zhàn)。我們的干部應(yīng)在思想上高度重視，行動(dòng)上高度自覺，要善于從自身找原因，要緊跟黨的號(hào)召，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，不斷完善自身，提高思想覺悟，為作風(fēng)教育活動(dòng)奠定好良好的思想基礎(chǔ)。其次，作風(fēng)教育活動(dòng)要做到不走過場，懲罰措施要強(qiáng)硬。我們的作風(fēng)教育整頓活動(dòng)目的是通過教育進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)存在的突出問題，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提升，營造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明、和諧高效的工作環(huán)境。為了達(dá)到這一目的，當(dāng)然需要一些強(qiáng)硬的措施。對于存在的一些吃拿卡要，徇私枉法、以權(quán)謀私、權(quán)力尋租、濫用職權(quán)、違法行政、不作為、亂作為、慢作為、甚至胡作非為的現(xiàn)象，理應(yīng)大力查處，進(jìn)行通報(bào)批評，以達(dá)到警示教育的目的。最后，作風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富靈活，理論聯(lián)系實(shí)際解決切實(shí)問題。采取座談、開課學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、深入群眾等形式，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)決糾正損壞群眾利益的不正之風(fēng)。通過作風(fēng)整頓活動(dòng)，納入群眾的監(jiān)督，將會(huì)對廣大的黨員干部來一次思想的洗禮。我們有理由相信，只要是注重實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的作風(fēng)教育活動(dòng)，都將會(huì)清掃去黨政機(jī)關(guān)的一些不良風(fēng)氣，他們將會(huì)以良好的新風(fēng)貌來迎接群眾的監(jiān)督，接受群眾的檢閱。