2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè) 第九章 第二節(jié) 巴西導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè) 第九章 第二節(jié) 巴西導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc
2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè) 第九章 第二節(jié) 巴西導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能 1運(yùn)用地圖指出巴西的地理位置(緯度位置、海陸位置、半球位置)。 2運(yùn)用地圖和資料,說(shuō)出巴西的種族構(gòu)成和人口分布特點(diǎn)。過(guò)程與方法 指導(dǎo)學(xué)生充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等多種渠道收集主題有關(guān)的資料信息,并進(jìn)行處理;培養(yǎng)學(xué)生的探索的習(xí)慣和能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論、小組合作,形成積極思考與樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)會(huì)傾聽與尊重?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):巴西有著大量混血人種的社會(huì)文化。 難點(diǎn):對(duì)巴西多種文化的分析?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】【創(chuàng)設(shè)情景】 播放一段影音:城市-里約熱內(nèi)盧、巴西的人種、伊瓜蘇大瀑布、桑巴舞、足球。從我們欣賞的音樂(lè)、看到的圖片,我們不禁感嘆-啊!“美麗的巴西”。這節(jié)課,我們就去探尋巴西的美?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】 1、世界面積前六名國(guó)家分別是_。 2、世界人口前六名國(guó)家分別是_。 3、世界的人種分為_、_、_。 4、巴西屬于_.國(guó)家(發(fā)達(dá)國(guó)家或發(fā)展中國(guó)家)?!竞献魈骄俊?一、巴西的地理位置和范圍 讀地圖9.15和9.20解決下列問(wèn)題: 1、海陸位置:巴西東臨洋,位于洲。 2、緯度位置:巴西被_和_(緯線名稱)穿過(guò),大部分位于帶(溫度帶)。 3、半球位置:巴西位于南北半球中的_半球, 巴西位于東西半球中的_半球。 4、巴西的鄰國(guó)有哪些? _。 二、巴西的自然環(huán)境 讀圖9.20巴西的地形圖,解決下列問(wèn)題: 1、地形: 世界上面積最大的平原是哪個(gè)平原? _平原 世界上面積最大的高原是哪個(gè)高原?_高原 2、河流: 亞馬孫河發(fā)源于山脈,注入,是世界上、的河流,長(zhǎng)度居世界第位,次于河。 3、氣候: 從緯度位置看,巴西的氣候類型是以 和 氣候?yàn)橹鳌?是一個(gè)熱帶面積廣闊的大國(guó)。 4、巴西的首都是 ,巴西最大城市是 。 三、大量混血種人的社會(huì) 1、簡(jiǎn)述巴西的人種構(gòu)成? 讀教材82頁(yè)第一段,并結(jié)合圖9.16卞卡一家,回答上面的問(wèn)題。 2、讀教材83頁(yè)的文字和圖9.17 完成活動(dòng)1,巴西文化現(xiàn)象融合了哪些地域文化? 3、讀圖9.18,完成活動(dòng)2,多元文化對(duì)巴西有哪些影響?南半球 西半球【課堂小結(jié)】巴西1、地理位置3、大量混血人2、人口和面積 熱帶面積廣大印第安人1%黑人6%混血人40%白人50%人口第五、面積第四