2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.3 金屬資源的利用和保護(hù)學(xué)案2新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.3 金屬資源的利用和保護(hù)學(xué)案2新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1) 了解防止金屬生銹的簡(jiǎn)單方法。（2）知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。2、過(guò)程與方法：通過(guò)收集材料、查閱資料、討論交流等具體探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，樹(shù)立為民族振興、社會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護(hù)方法，激發(fā)學(xué)生的探究欲。難點(diǎn)：如何使學(xué)生解決生活中金屬銹蝕的問(wèn)題教學(xué)過(guò)程自主備課一、課前先學(xué)預(yù)習(xí)檢測(cè)：、鐵生銹實(shí)際上是鐵與、共同作用的結(jié)果，鐵銹的主要成分為。如果破壞鐵生銹的條件，就能防止鐵生銹，所以防止鐵生銹的原理是 或 。常用的防銹措施有、（至少舉兩例）。、礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，因此，必須保護(hù)金屬資源。保護(hù)金屬資源的有效途徑有、 、 、等。二、課堂探究【合作探究一】1、問(wèn)題討論：（1）、金屬腐蝕可給我們帶來(lái)哪些災(zāi)害? （2）、金屬資源短缺對(duì)人類社會(huì)發(fā)展意味著什么?2、投影展示討論: 資料一:據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的，金屬設(shè)備和材料相當(dāng)與年產(chǎn)量的20%-40% 。資料二:礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量,并目前這些金屬的消耗速度,有人估 計(jì)一些礦物、可供開(kāi)采的年限如下圖所示(不包括今后新探明的礦物儲(chǔ)量,一些國(guó)家的金屬儲(chǔ)備和金屬的回收利用等)。3、交流：學(xué)生分組討論后,由小組代表到前面陳述討論結(jié)果,其他小組可宣布自己的不同答案4、展示：設(shè)問(wèn)：金屬為什么會(huì)被腐蝕？【合作探究二】1、問(wèn)題討論：金屬銹蝕的條件是什么？2、投影展示討論: （1）、它們生銹的先后順序如何?你能分析其中的原因嗎?（2）、鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁能起到保護(hù)里層的作用。那鐵銹能否也能起到保護(hù)里層的鐵?為什么?3、交流：4、展示：鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。鐵銹疏松多孔，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng)，因此鐵制品可以全部銹蝕。設(shè)問(wèn)：礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，那么如何保護(hù)金屬資源？ 講解：金屬防護(hù)的措施： 把鐵制品放在非酸性的干燥環(huán)境中。 為其穿一層耐腐蝕的外衣?！竞献魈骄咳?、問(wèn)題討論：金屬的防護(hù)還有哪些措施？2、投影展示討論: （1）對(duì)于金屬資源,除了采取防止金屬腐蝕的措施外,還可以通過(guò)什么途徑來(lái)使金屬資源得到保護(hù)呢?（2）廢棄金屬的回收有什么意義?3、交流：4、展示： (1)可節(jié)約金屬資源; (2)由于金屬冶煉需要在高溫條件下進(jìn)行,回收廢棄金屬并再利用可節(jié)約能源; (3)降低金屬制品的成本,可方便人們得到物美價(jià)廉的金屬制品; (4)可減少重金屬對(duì)水體和土壤的污染等。 設(shè)問(wèn)：如何保護(hù)金屬資源？ (1)防止金屬腐蝕(2)回收和利用廢舊金屬 (3)合理開(kāi)采礦物4)尋找金屬代用品(5)物盡其用三、當(dāng)堂檢測(cè)1、自行車廠為了防止自行車鋼圈等部位生銹，一般采用的方法是鍍鋅鍍鉻涂油 涂油漆（）2、廢舊電池必須回收，其首要原因是（）回收電池外殼的金屬材料回收電極石墨防止電池中的汞等滲出造成地下水和土壤的污染廢物利用，節(jié)約成本。3、白鐵皮是在鐵皮表面鍍上金屬鋅（以防鐵生銹）下列說(shuō)法中正確的是（）白鐵皮是純凈物白鐵皮是鐵鋅合金白鐵皮放入稀硫酸中放出氣體的速率是先快后慢白鐵皮放入稀硫酸中放出氣體的速率是先慢后快。4、“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該加以回收。生活中的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于（ ）氧化物化合物金屬或合金單質(zhì)5、海南島和吐魯番盆地，哪個(gè)地方的鐵釘易生銹？原因是。板書(shū)設(shè)計(jì)課題3 金屬資源的利用和保護(hù) （2）1、鐵生銹的實(shí)驗(yàn)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果2、防止鐵制品生銹的方法保持鐵制品的潔凈、干燥；擦干后涂一層保護(hù)膜（作用：隔絕空氣、防水）。具體方法如下：物理方法刷漆（油漆或銀粉）、涂油化學(xué)方法電鍍其它金屬（鉻或鋅）、烤藍(lán)制成不銹鋼。3、金屬資源的保護(hù)措施： 防止金屬的腐蝕； 回收利用廢舊金屬； 有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物； 尋找金屬的代用品。（例如用塑料來(lái)代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車外殼等）4、意義：節(jié)約金屬資源和能源，降低金屬的生產(chǎn)成本，減少對(duì)環(huán)境的污染。教學(xué)反思