高中語(yǔ)文 散文部分 第四單元 森林中的紳士課件 新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt

第四單元如真似幻的夢(mèng)境,森林中的紳士,探究與點(diǎn)撥,一、問(wèn)題探究1文章的標(biāo)題有什么意味？【賞析】文章標(biāo)題耐人尋味，引人入勝。文章精心錘煉了“森林中的紳士”這一頗為形象化的標(biāo)題，不僅極大地激發(fā)了讀者的閱讀興趣，而且準(zhǔn)確地概括并有力地突出了豪豬的本質(zhì)特征“紳士風(fēng)度”，從而起到了統(tǒng)攝全文、畫(huà)龍點(diǎn)睛的重要作用。,探究與點(diǎn)撥,2豪豬的“得天獨(dú)厚”體現(xiàn)在什么地方？【賞析】滿身鋼針?biāo)频拇堂?。刺毛的作用在于：可以與同伴保持相當(dāng)?shù)木嚯x；當(dāng)它從高處跌落時(shí)，可以保護(hù)身體不受損害；落水時(shí)，可以起到救生衣的作用；是絕妙的自衛(wèi)武器。,探究與點(diǎn)撥,3作者稱(chēng)豪豬是“森林中的紳士”，因讓人寒心的生活方式而有絕種之憂，作者寫(xiě)這些僅僅是介紹森林中的一種動(dòng)物嗎？有何深意？【賞析】作者稱(chēng)豪豬是“森林中的紳士”，是因?yàn)楹镭i與現(xiàn)實(shí)中的紳士有很多相似之處。豪豬的生活方式其實(shí)就是作者所擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)中的紳士的一種生活狀態(tài)。這篇文章寫(xiě)于20世紀(jì)40年代，作者的用意在于提醒艱苦年代的人們不要像豪豬那樣生活，否則也有絕種之憂。,探究與點(diǎn)撥,二、寫(xiě)法賞析1運(yùn)用擬人、象征等手法。在對(duì)豪豬的描寫(xiě)上，很多地方運(yùn)用擬人修辭，如“不慌不忙”“很有教養(yǎng)似的邊走邊哼”等。用豪豬來(lái)象征有相同生活方式的紳士們。2.虛實(shí)結(jié)合手法的運(yùn)用。實(shí)寫(xiě)豪豬，虛寫(xiě)紳士們，拓深主題，使文章的意旨擴(kuò)大，有了現(xiàn)實(shí)意義。,探究與點(diǎn)撥,3.組材上巧妙過(guò)渡。第三段以“但豪豬的紳士風(fēng)度之可貴，尚不在那一身的鋼針?biāo)频拇堂鞭D(zhuǎn)入對(duì)豪豬其他特點(diǎn)的介紹。第七段以“然而具有這樣頭等的自衛(wèi)武器的它，卻有老大的弱點(diǎn)”轉(zhuǎn)入對(duì)豪豬弱點(diǎn)的介紹，過(guò)渡巧妙，天衣無(wú)縫。4.語(yǔ)言幽默，諷刺。描寫(xiě)豪豬，影射紳士，如“喜歡這調(diào)門(mén)”一語(yǔ)辛辣地寫(xiě)出了紳士們平日無(wú)病呻吟的可笑嘴臉。,