2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文 4 14《要下雨了》課件 新人教版.ppt
14要下雨了,新課導(dǎo)入,“烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣。”從這些自然現(xiàn)象中,你們知道了什么?,對(duì),是要下雨了。下雨前的預(yù)兆還有哪些呢?趕緊去文中看看吧。,知識(shí)備查,關(guān)于看動(dòng)物測(cè)天氣的諺語1.久雨聽蛙鳴,天氣將轉(zhuǎn)晴;久晴聽蛙鳴,風(fēng)雨快來臨。2.燕子低飛蛇過道,螞蟻搬家山戴帽,大雨馬上就來到。,字詞學(xué)習(xí),zh,bzh筆直,tnzh挺直,造句:,我家門前有一條筆直的公路延伸向遠(yuǎn)方。,筆順:,y,iy哎呀,hoy好呀,造句:,哎呀,我的牙齒好疼。,筆順:,bin,shubin水邊,qinbin前邊,造句:,水邊生長著茂密的水草。,筆順:,ne,znmebnne怎么辦呢,nne你呢,造句:,妮妮的衣服上沾了泥巴,這可怎么辦呢?,筆順:,m,shm是嗎,hom好嗎,造句:,螞蟻喜歡躲在蘑菇下乘涼,是嗎?,筆順:,b,zub走吧,hob好吧,造句:,天要黑了,我們快點(diǎn)走吧!,筆順:,ji,jiyu加油,jir加入,造句:,賽場(chǎng)上,同學(xué)們的加油聲給了我巨大的力量。,筆順:,腰,yo,彎腰,坡,p,山坡,沉,chn,沉思,伸,shn,伸展,潮,cho,潮濕,濕,sh,濕巾,空,kn,天空,悶,mn,悶熱,消,xio,消失,息,x,信息,搬,bn,搬家,響,xin,響亮,mn(悶熱),mn(煩悶),悶,hu(嘩啦),hu(喧嘩),嘩,詞語解釋,連忙消息挎轟隆隆透透氣潮濕,擬聲詞,形容雷聲等。趕快,急忙。指人或事物的動(dòng)向或變化的情況;音信。指空氣中含的水分較多。胳膊彎起來掛著東西。指呼吸新鮮空氣。,整體感知,仔細(xì)讀課文,找一找:要下雨了,小燕子、小魚和小螞蟻各有什么樣的表現(xiàn)?小白兔又是怎樣做的?,課文解讀,思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?,點(diǎn)明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。,思考:從燕子的回答中你知道了什么?,下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會(huì)飛得很低。,思考:小魚與平時(shí)有什么不一樣?,很多小魚游到了水面上,與平時(shí)小魚偶爾才會(huì)游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑?!岸肌痹诰渲斜硎尽八械摹薄?動(dòng)作、語言描寫:“跑過去”和連說兩個(gè)“小魚”說明小白兔急于解開心中的疑惑。,思考:小魚為什么都游到了水面上?,小魚生活在水里,平時(shí)水中的空氣夠用,下雨前,氣壓降低水中的空氣減少,所以小魚要到水面上來透透氣。,動(dòng)作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地描繪出小白兔此時(shí)已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋到焦急的樣子。,動(dòng)作描寫:“一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔當(dāng)時(shí)急切的心情。,思考:“響起一陣?yán)茁暋薄皣W,嘩,嘩”說明了什么?,雨果然來了,“響起了一陣?yán)茁暋闭f明雷聲來得很急?!皣W,嘩,嘩”表明雨下得十分大。,結(jié)構(gòu)梳理,低飛,跳出水面,搬家,多觀察,勤思考;大自然,有奧妙。,主旨概括,課文向我們介紹了燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家都是夏天將要下雨的先兆,激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。,能預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物:傍晚雞不入籠是天將下雨的征兆;黃鸝鳥發(fā)出類似貓叫的聲音表示即將下雨;狗泡水,要下雨;等等。,拓展延伸,課后作業(yè),1、分角色朗讀課文。2、默寫生字詞。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文。說說故事里有哪些動(dòng)物,再分角色讀一讀。,朗讀指導(dǎo):本文講了小白兔在山坡上割草時(shí),天陰沉沉的,低飛的燕子,游到水面的小魚和搬家的螞蟻都告訴他要下雨了。小白兔的問句,要讀出疑問的語氣;燕子回答小白兔的提問,語言要親切;小魚的話要讀出關(guān)切的語氣;螞蟻的話要讀出肯定的語氣。,想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么。,參考答案:下雨前燕子在低飛捉蟲子,小魚到水面上來透氣,螞蟻忙著搬東西。,讀一讀,記一記。陰沉沉山坡潮濕有空連忙消息搬家雷聲,老師指導(dǎo):這些詞語都是文中出現(xiàn)的新詞,我們可以通過齊讀、賽讀、開火車讀等多種形式的讀來記住它們。,