2019年高中生物 月季的花藥培養(yǎng)雙基限時練 新人教版選修1.doc

2019年高中生物 月季的花藥培養(yǎng)雙基限時練 新人教版選修1一、選擇題1被子植物花粉的發(fā)育依次經(jīng)過()雙核期四分體時期單核居中期單核靠邊期A BC D解析被子植物花粉發(fā)育過程為：小孢子母細(xì)胞四分體時期單核居中期單核靠邊期雙核期營養(yǎng)細(xì)胞生殖細(xì)胞兩個精子答案B2從小孢子母細(xì)胞到形成精子，經(jīng)歷的分裂方式是()A有絲分裂B減數(shù)分裂C先有絲分裂后減數(shù)分裂D先減數(shù)分裂后有絲分裂解析小孢子母細(xì)胞先經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個小孢子，每個小孢子形成一個具單細(xì)胞核的花粉粒，每個花粉再經(jīng)過有絲分裂形成兩個精子。答案D3對產(chǎn)生花粉植株的途徑的敘述，錯誤的是()A花粉通過胚狀體階段發(fā)育成植株B花粉先形成愈傷組織再誘導(dǎo)分化成植株C花粉培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株主要取決于培養(yǎng)基的激素種類及濃度配比D花粉經(jīng)脫分化形成胚狀體，再分化出根，然后誘導(dǎo)生芽解析花粉植株形成過程中先是經(jīng)脫分化形成胚狀體，再分化出芽，然后誘導(dǎo)生根，故D錯誤。答案D4選擇月季花粉最佳時期為()A盛開期的月季花 B略微開放的月季花C完全未開放的花蕾 D近敗時期的月季花解析不同植物的誘導(dǎo)成功率很不相同。就同一植物來說，親本植株的生理狀況對誘導(dǎo)成功率也有直接影響?；ㄆ谠缙跁r的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株。最適合花藥培養(yǎng)的小孢子發(fā)育時期為單核中、晚期，為了挑選到單核期花藥，最好用完全未開放的花蕾。答案C5下列關(guān)于花藥培養(yǎng)的注意事項中正確的是()A花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關(guān)B花藥培養(yǎng)成幼苗后，一定不能分瓶培養(yǎng)C花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光D一般地講，材料選擇單核期時花藥培養(yǎng)成功率較高解析本題要從影響花藥培養(yǎng)的因素、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)條件等方面進(jìn)行分析?；ǚ壑仓昴芊衽嘤晒κ芏喾N因素影響，其中材料的選擇與培養(yǎng)基組成是主要影響因素；對一般植物來講，選擇單核期往往成功率最高；在花粉的幼苗階段，由于無葉綠體，所以不需照光；當(dāng)培養(yǎng)獲得愈傷組織或幼小植株時必須分瓶培養(yǎng)，才能誘導(dǎo)愈傷組織分化或幼苗分開。答案D6關(guān)于花藥培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)技術(shù)的不同，下列說法不正確的是()A花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾B花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴(yán)格C培養(yǎng)基配制方法不同D花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基解析花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基要求更嚴(yán)格，但二者所用培養(yǎng)基都是MS培養(yǎng)基。答案C7接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項全對的一組是()不損傷花藥徹底去除花絲幼小植株形成后需要光照花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體，無需分開A BC D解析花藥受損，易從損傷部位產(chǎn)生愈傷組織，花絲不利于愈傷組織或胚狀體形成，故需徹底去除，幼小植株形成后見光便進(jìn)行光合作用，如花藥開裂釋放的幼小植株不及時分開，以后很難分開，故錯。答案A8下列有關(guān)影響花藥培養(yǎng)的因素不正確的說法是()A一般月季的花藥培養(yǎng)時間選在五月初到五月中旬B一般來說，在單核期，花藥培養(yǎng)成功率最高C月季花藥培養(yǎng)基配方調(diào)節(jié)pH為5.8D影響花藥培養(yǎng)的因素與材料的選擇和培養(yǎng)基的組成有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)解析材料選擇與培養(yǎng)基組成是影響花藥培養(yǎng)的主要因素，此外，親本植株生長條件，材料處理等都與誘導(dǎo)成功率高低有關(guān)。答案D9下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的實驗操作中，不正確的是()A花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)B鏡檢花粉時可用醋酸洋紅法或焙花青鉻礬法染色，后者能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色C在剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織D如果接種的花藥長出愈傷組織并分化成幼小植株，還需對植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選解析花藥培養(yǎng)形成愈傷組織或胚狀體后，要轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上進(jìn)行再分化生芽、生根，發(fā)育成小植株；由于花粉植株常出現(xiàn)染色體倍性變化，需對再生植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。答案A10四倍體水稻的花藥通過無菌操作接入試管，經(jīng)培養(yǎng)形成試管苗，下列敘述中不正確的是()A用花藥離體培養(yǎng)法獲得的植株是二倍體B誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織的分裂方式為有絲分裂C培養(yǎng)液中應(yīng)有有機(jī)養(yǎng)料以及生長素和細(xì)胞分裂素D試管苗的生長發(fā)育需要光照解析四倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的是含有2個染色體組的單倍體植株，不能叫做二倍體?；ㄋ幫ㄟ^培養(yǎng)誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織的分裂方式是有絲分裂，同時，培養(yǎng)過程中要加入無機(jī)營養(yǎng)、有機(jī)營養(yǎng)、生長素和細(xì)胞分裂素等物質(zhì)。培育成試管苗需通過光照進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生糖類，以滿足自身生長需求。答案A11關(guān)于被子植物花粉的形成，說法正確的是()A花粉是花粉母細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成的B花粉的發(fā)育要經(jīng)歷四分體時期、單核期和雙核期C花粉發(fā)育經(jīng)歷的四分體時期與減數(shù)第一次分裂的四分體時期含義相同D花粉母細(xì)胞形成花粉粒中精子的過程是一系列減數(shù)分裂的過程解析花粉形成過程中涉及減數(shù)分裂和有絲分裂，花粉發(fā)育四分體時期指4個單倍體細(xì)胞連在一起，而減數(shù)分裂四分體指配對的同源染色體含四條染色單體。答案B12選擇合適的花粉發(fā)育時期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一，下列說法正確的是()A任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體B對所有植物來說，在單核期，即細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高C對一般植物而言，單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高D由于雙核期的花粉粒含有兩個細(xì)胞核，因此花藥培養(yǎng)成功率最高解析在花藥離體培養(yǎng)過程中，并不是任何時期的花粉都可以產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體，在花粉發(fā)育過程中，只有某一個時期對離體刺激敏感，對一般植物來說，在單核期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)時，花藥培養(yǎng)成功率最高，但不同生物之間有較大差異。答案C13用雜合種子盡快獲得純合子植株的方法是()A種植F2選不分離者純合子B種植秋水仙素處理純合子C種植花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合子D種植秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)純合子解析用雜合種子盡快獲得純合子植株的方法是單倍體育種，即取該植株的花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，然后用秋水仙素處理得純合子。答案C14影響花藥組織培養(yǎng)的主要因素是()A親本植株的生理狀況B選擇合適的花粉發(fā)育時期C材料的低溫處理與接種密度D材料的選擇與培養(yǎng)基的成分解析影響花藥組織培養(yǎng)的因素有很多，如材料和培養(yǎng)條件等，其中材料的選擇與培養(yǎng)基的成分是主要影響因素。確定花粉發(fā)育時期的常用方法是醋酸洋紅法，并且要對所選的材料進(jìn)行消毒處理，在組織培養(yǎng)過程中，應(yīng)根據(jù)外植體分化的程度及時更換培養(yǎng)基。故選D。答案D15月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是()A從檢測花粉的實驗方法看，應(yīng)該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片B從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾C從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體時期的花粉D從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥解析選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，從花蕾來看，應(yīng)選擇完全未開放的花蕾，從花藥、花粉來看，在單核期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高，應(yīng)選擇單核期的花藥、花粉。答案A二、非選擇題16某二倍體植物是雜合子，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：(1)圖中表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的_過程，表示的是_過程。X代表的是_，表示的是_過程，表示的是誘導(dǎo)_過程。(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩種，具體通過哪一種途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中_的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都稱為_植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有_。(3)對植株甲進(jìn)行_，才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代(乙)，否則植株甲只有通過_的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是_植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為_種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為_種?；ㄋ幣囵B(yǎng)在育種上的特殊意義是_，從而開辟育種新途徑。解析本題考查花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株的原理、過程、條件以及在育種上的應(yīng)用，在解題時要注意運用植物組織培養(yǎng)的思路，分析培養(yǎng)過程的各個環(huán)節(jié)。(1)圖示過程形成愈傷組織，所以應(yīng)是脫分化過程，過程形成叢芽，說明是再分化過程，而叢芽經(jīng)過過程形成植株，說明是分化生根的過程。另外愈傷組織在不同的培養(yǎng)基上也可先生根，再分化形成芽，形成完整植株，所以X就是胚狀體。(2)培養(yǎng)基中所含的激素種類和比例不同，誘導(dǎo)形成的結(jié)果不相同?；ㄋ幖?xì)胞含有本物種全套的遺傳物質(zhì)，具有發(fā)育的全能性，離體培養(yǎng)成的個體都是單倍體。(3)植物甲為單倍體，只含有配子的染色體組成，是高度不育的，只有其染色體加倍后，才能產(chǎn)生正常的配子，因染色體加倍后形成的是純合子，每個植物減數(shù)分裂只能形成一種基因組成相同的配子，因雜合子植株含有多對等位基因，所以這樣的群體產(chǎn)生的配子有許多種。因單倍體育種形成的是純合子，自交后代不發(fā)生性狀分離，在育種上可明顯地縮短育種年限。答案(1)脫分化再分化胚狀體分化(或發(fā)育)生根(2)激素單倍體細(xì)胞的全能性(3)染色體加倍(其他合理答案也可)無性繁殖乙(或經(jīng)過染色體加倍)一多縮短育種年限17植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請按要求回答問題：(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料，通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株，解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有_。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是_。(2)圖和圖分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。以甲的花粉粒作材料，通過組織培養(yǎng)也可獲得植株。這樣是否可以像(1)一樣解決自然繁殖率低的問題？_。為什么？_。如果將圖中的1個精子與圖中的1個_細(xì)胞或兩個_融合，可培育出三倍體植株。用適宜濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗，可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是_ _。(3)植物乙自然結(jié)實率低，主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長。為探究生長素對植物乙花粉管伸長的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了課外實驗，得到下表結(jié)果：生長素濃度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2請結(jié)合表中數(shù)據(jù)對實驗結(jié)果進(jìn)行簡要分析：_。根據(jù)上述分析，可以得出的結(jié)論是：_。解析解答本題，首先必須明確植物組織培養(yǎng)過程：外植體愈傷組織幼苗。其次題中所給植物均為二倍體，配子中均含一個染色體組，如一個生殖細(xì)胞與一個體細(xì)胞融合或三個減數(shù)分裂所形成細(xì)胞融合均可獲得含三個染色體組的細(xì)胞，可發(fā)育為三倍體。答案(1)全能性排列疏松、高度液泡化、呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞(2)不能花藥培養(yǎng)獲得的是單倍體植株，高度不育珠被極核抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘絲的形成(3)生長素濃度為3.0 mg/L時，花粉管平均長度最長，表明最適生長素濃度為3.0 mg/L；生長素濃度低于3.0 mg/L(03.0 mg/L)時，對花粉管的促伸長作用隨濃度增加逐漸增強(qiáng)；生長素濃度高于3.0 mg/L(3.05.0 mg/L)時，對花粉管的促伸長作用隨濃度增加逐漸減弱；生長素濃度等于或高于6.0 mg/L時，對花粉管伸長起抑制作用生長素對花粉管伸長的作用具有兩重性(促進(jìn)或抑制作用)18下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用_期的花粉可提高成功率。選擇花粉時，一般要通過_來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色，常用的染色劑是_。(2)上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中_ _。(3)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度_的薄壁細(xì)胞，胚狀體與_發(fā)育形成的胚有類似的結(jié)構(gòu)，即具有胚芽、胚軸和胚根。(4)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請說明下列各項需要消毒，還是需要滅菌。培養(yǎng)基；培養(yǎng)皿；接種環(huán)；花蕾；實驗操作者的雙手；三角錐形瓶。_(填編號)需要滅菌，_(填編號)需要消毒。(5)試管苗移栽到土壤前，通常要進(jìn)行壯苗處理，應(yīng)如何壯苗？_。解析月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉時選擇的花藥最好處于單核期，即細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時期，花藥培養(yǎng)的成功率高。一般通過鏡檢法來確定花粉所處的時期。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法為醋酸洋紅法，某些花粉不易著色，需采用焙花青鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。答案(1)單核鏡檢(顯微鏡觀察)醋酸洋紅(2)激素的種類及其濃度配比(3)液泡化正常受精卵(或受精卵)(4)(5)將試管苗移栽到經(jīng)消毒過的培養(yǎng)基中生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中19植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請回答相關(guān)問題：(1)對月季來說，_期的花粉最易培養(yǎng)成功。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是_法，但是對于花粉細(xì)胞核不易著色的植物，需采用_法，該法能將花粉細(xì)胞核染成_色。(2)若要培育蘭花無病毒植株，常選擇蘭花的_作為外植體，原因是該部位_。(3)若要提取細(xì)胞產(chǎn)物，通常將外植體培養(yǎng)至_階段。(4)進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中常需要添加_、_等植物激素。(5)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，下列各項中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是_，采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是_(答序號)。培養(yǎng)皿培養(yǎng)基實驗操作者的雙手三角錐形瓶接種環(huán)花蕾解析(1)挑選完全未開放的花蕾，單核期的花粉最易培養(yǎng)成功，確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是醋酸洋紅法。對于花粉細(xì)胞核不易著色的植物，需采用焙花青鉻礬法，將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。(2)培育無病毒植株，常選擇莖尖分生組織，原因是該部位含病毒少，甚至無病毒。(3)要提取細(xì)胞產(chǎn)物，通常將外植體培養(yǎng)至愈傷組織階段。(4)配制MS培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中常需要添加生長素、細(xì)胞分裂素等植物激素，以促進(jìn)細(xì)胞的分裂、分化。(5)實驗操作者的雙手、花蕾常使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒；接種環(huán)滅菌常采用灼燒方法。答案(1)單核醋酸洋紅焙花青鉻礬藍(lán)黑(2)莖尖分生組織含病毒少，甚至無病毒(3)愈傷組織(4)生長素細(xì)胞分裂素(5)