2019-2020年九年級歷史與社會全冊 3.3.3 同樣的權(quán)利,同樣的尊嚴練習 人教版.doc

2019-2020年九年級歷史與社會全冊 3.3.3 同樣的權(quán)利,同樣的尊嚴練習 人教版一、自學（預(yù)習）任務(wù)1.公民應(yīng)怎樣行使自己的權(quán)利，為什么？2.公民在法律面前人人平等，有哪些表現(xiàn)？3.法律對特殊群體的特殊保護有哪些？有何意義？二、當堂訓練1、既是我國法律的基本制度，也是我國公民的一項基本權(quán)利（ ）A.公民有游行示威的自由 B.選舉權(quán)和被選舉權(quán) C.法律保護弱勢群體 D.公民在法律面前人人平等2、現(xiàn)在越來越多的城市外來務(wù)工人員的子女實現(xiàn)了就學零門檻，這說明國家( )對弱勢群體的特殊保護 維護弱勢群體的政治權(quán)利 關(guān)注弱勢群體的人格尊嚴 尊重弱勢群體的受教育的權(quán)利A、 B、 C、 D、3、我國制定了專門法律給予特殊保護的弱勢群體有（ ）婦女 未成年人 大學生 軍人 殘疾人 老人A、 B、 C、 D、4、下列屬于濫用言論的是（ ）對老師講課內(nèi)容發(fā)表不同意見 對學校食堂的飯菜發(fā)表不同的言論 講有損別人名譽的言論 數(shù)次撥打“110”騷擾電話，擾亂了警察的正常工作A、 B、 C、 D、5、上學途中，小明同學在坐公交車時，鄰座有幾個人正在議論教育、醫(yī)療等民生問題并發(fā)表各自的意見。他們行使的權(quán)利和自由是（ ）A、批評建議權(quán) B、結(jié)社自由 C、集會自由 D、言論自由6、生活在法治國家中，任何公民在享有權(quán)利和自由的同時，都應(yīng)當（ ）A、遵守憲法和法律 B、毫無限制的享受 C、只考慮自身的需要 D、保護自己的一切權(quán)利和自由7、1982年中華人民共和國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！币韵陆忉尣徽_的是（ ）A、任何公民的違法犯罪行為都要受到法律制裁 B、任何公民都平等地享有權(quán)利和承擔義務(wù)C、某些公民享有法律以外的特權(quán) D、所有公民的合法權(quán)益，都平等地受到法律保護拓展延伸：某單位職工小王，平時工作不認真，經(jīng)常遲到、礦工。實行聘用制后，他落聘了，于是心懷不滿，在廠門前貼小字報，公開辱罵廠里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果被公安機關(guān)抓走了。抓他的時候，他還喊：“你們憑什么抓我，我想說什么就說什么，這時我的自由。”（1）派出所為什么要抓走小王？（2）小王認為言論自由“我想說什么就說什么”。你贊成他的說法嗎？請說出理由。