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2019-2020年七年級語文上冊 第25課《世說新語》兩則 教案 新課標(biāo)人教版.doc

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2019-2020年七年級語文上冊 第25課《世說新語》兩則 教案 新課標(biāo)人教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊 第25課世說新語兩則 教案 新課標(biāo)人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累常見的文言詞語。能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。2、分析文言文中人物形象,并能概括其性格特征。3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實、守信、尊重他人的美德?!绢A(yù)習(xí)準(zhǔn)備】一、劉義慶與世說新語劉義慶(403444)南朝宋文學(xué)家,彭城(今江蘇徐州)人。 曾任荊州刺史。愛好文學(xué),招納文士。 世說新語是由劉義慶組織一批文人編寫的。原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識鑒、賞譽(yù)等36門,主要記錄晉代士大夫的言談、行事,較多地反映當(dāng)時士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。本書所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事,不作任何夸飾,語言簡練,辭意雋永,是六朝志人小說的代表作。魯迅稱其為“一部名士的教科書”。二、基礎(chǔ)知識: 1、給下面加點(diǎn)的字注音。雪驟( ) 差可擬( ) 柳絮( ) 尊君在不( ) 2、下列句子的朗讀,語氣停頓正確的一項是( )A撒鹽空中差/可擬 B陳太丘與友期/行C日/中不至,則是/無信 D左將軍王凝之妻也3、有感情地朗讀課文?!緦W(xué)習(xí)過程】第一課時一、解釋下列加點(diǎn)字。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集:( )(2)與兒女講論文義:( )(3)俄而雪驟: ( ) ( )(4)公欣然曰:白雪紛紛何所似:( ) ( )(5)撒鹽空中差可擬: ( ) ( )(6)未若柳絮因風(fēng)起: ( ) ( ) (7)陳太丘與友期行: ( )(8)過中不至,太丘舍去:( )( )( )(9)去后乃至: ( )( )(10)尊君在不: ( )( )(11)待君久不至: ( )(12)相委而去: ( )( )(13)君與家君期日中:( )(14)則是無信。 ( )( )(15)下車引之 ( )( )(16)元方入門不顧 ( )二、下列各句中加點(diǎn)的“之”與“下車引之”的“之”用法相同的一項是( )A邑八景之一也 B然后知松柏之后凋也C使之沖煙而飛鳴 D故時有物外之趣三、下列各句中加點(diǎn)的“而”與“相委而去”的“而”用法相同的一項是( )A學(xué)而不思則罔 B思而不學(xué)則殆C人不知而不慍 D溫故而知新四、寫出下列加點(diǎn)的古今異義字的古義與今義。1、與兒女: 古義為 ,今義為 ;2、去后乃至: 古義為 ,今義為 ;3、相委而去: 古義為 ,今義為 ;4、入門不顧: 古義為 ,今義為 ;五、翻譯下列句子。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起。太丘舍去,去后乃至。非人哉!與人期行,相委而去。君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。第二課時內(nèi)容理解:詠雪1、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間“_”、地點(diǎn)“_”人物_事件“_”等要素。2、詠雪只是客觀地寫出謝家子弟詠雪的事,對“兄子”與“兄女”的兩個比喻并未加任何評論,但作者的褒貶卻已在其中,一望而知,為什么?你認(rèn)為哪個比喻更好?3、詠雪中“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語,營造了一種怎樣的家庭氣氛?陳太丘與友期1“期日中,過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人?元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯誤?2、通過本文可知元方是怎樣的一個孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請談?wù)勀銓υ竭@一行為的看法。【鞏固練習(xí)】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“ 撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“ 末若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項 ( )A.尊君在否 B.待君久不至 C.君與家君期日中2對“公大笑樂”理解不正確的一項是 ( )A、說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。B、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。3“兒女”一詞古今義有何差別。古義: 今義: 4文中兩個以雪為喻句子是你認(rèn)為哪個更好?為什么?5. 文中“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?從上下文看,“兒女”的含義與今天有什么不同?陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。1、解釋文中加粗的詞。中:_ 不:_ 引:_ 顧:_2給文中劃線句添上省略的部分。( )過中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。3陳元方不再理會“友人”的原因是因為“友人“ ”又“ ”。4下列說法正確的一項是( )A陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結(jié)果不等友人來自己先走了。B陳元方小時候傲慢無禮,竟敢教訓(xùn)長輩,目中無人。C小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。D“友人”之所以“下車引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。5友人已經(jīng)感到慚愧,元方還是“入門不顧”,這樣做過分嗎?答: 。6、請分別用一兩個詞語評價文中的人物: 友人: 元方: 孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧ǎ白?。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也?!痹Y與客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了?!表t大踧躇?!咀⑨尅浚褐斜碛H戚:有堂表關(guān)系的親戚。奕世:幾代。踧躇(cj):不安的樣子。1下面句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項是( )A隨父到洛(洛陽) B為司隸校尉(擔(dān)任)C既通,前坐(以后) D君與仆有何親(仆人)2對下面加點(diǎn)的名詞理解不正確的一項是( )A孔文舉年十歲(孔融,孔子二十世孫)B先君仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)C君先人伯陽(即老子,老子又名李耳)D太中大夫陳韙(是皇宮里的御用醫(yī)生)3用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。是仆與君奕世為通好也。人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳。”。4孔文舉說:“想君小時,必當(dāng)了了?!弊岅愴t感到“大踧躇”的原因是什么?參考答案:【預(yù)習(xí)準(zhǔn)備】 1x n fu zhu 2、D第一課時一、解釋下列加粗字。家庭聚會 子侄輩 不久、一會兒 快速、急速 高興地、愉快地 大致、差不多 相比 比不上、不如 憑借 二、( C ) 三、( D )四、 去:古義“離開”,今義“前往”;顧:古義“回頭看”,今義“顧及”、“理睬”;兒女:古義為“子侄輩”,今義為“兒子女兒”;文義:古義為“詩文”,今義為“文章的意思”;委:古義為“舍棄”,今義為“委托”第二課時一、時間寒雪日 地點(diǎn)內(nèi)集 人物謝太傅與兒女 事件講論文義二、作者最后補(bǔ)充交代了道韞的身份,這是一個有力的暗示,表明他贊賞道韞的才氣。 把雪比作柳絮較好,因為鹽是晶狀物體,況且當(dāng)時下的是大雪,鹽是很小并不能形象地表達(dá)出當(dāng)時的情景;柳絮是棉花多余出來的一部分,有風(fēng)吹的時候,就像雪一樣,四處飄散。后一句好,因為比喻不僅要形似,更要神似,要有意蘊(yùn)?!傲酢币挥骱镁秃迷谒o人以春天即將到來的感覺,正如英國大詩人雪萊所說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”有深刻的意蘊(yùn),而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。(不僅限此答案,只要有道理即可)。 三、融洽、歡快、輕松(可任選其一)五、 聰明機(jī)智的孩子??腿藷o禮在先是事實,元方年僅七歲,懂得指出客人的不對,維護(hù)父親的尊嚴(yán),已屬不易,不應(yīng)對其要求過高。不算無禮,“入門不顧”正好表現(xiàn)他性格率直、好惡分明,符合七歲小朋友性格特點(diǎn),對于一個七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全。 機(jī)敏,明理,善辯【鞏固練習(xí)】(一)1.C 2.D 3.古義:指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。今義:指兒子和女兒。 4.后一句好,因為比喻不僅要形似,更要神似,要有意蘊(yùn)。“柳絮”一喻好就好在它給人以春天即將到來的感覺,正如英國大詩人雪萊所說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”有深刻的意蘊(yùn),而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。(不僅限此答案,只要有道理即可)。5. 融洽、歡快、輕松等家庭氛圍。(答出一兩點(diǎn)即可) “兒女”猶言子侄輩,指家中年輕一代人。今之“兒女”則專指子女。 二、1中午 通“否” 拉 回頭看 2友 太丘 友 3無信無禮 4C 5客人無禮在先是事實,元方年僅七歲,懂得指出客人的不對,維護(hù)父親的尊嚴(yán),已屬不易,不應(yīng)對其要求過高。(不算過分,“入門不顧”正好表現(xiàn)他性格率直、好惡分明,符合七歲小朋友性格特點(diǎn),對于一個七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全。 ) 三、1D(仆:我,古人的謙稱) 2D(太中大夫:朝庭中的文職官員) 3所以我和你是世代交好啊。人們把孔文舉的話對他說了一遍。陳韙說:“小的時候聰明,但長大后未必還是一樣出色?!?4因為孔文舉話中有話,意思是說,想必你小的時候一定非常聰明,所以現(xiàn)在才變得這么笨。

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