2019-2020年九年級語文上冊 第11課《強(qiáng)項(xiàng)令》教案 長春版.doc
-
資源ID:3267473
資源大小:13.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年九年級語文上冊 第11課《強(qiáng)項(xiàng)令》教案 長春版.doc
2019-2020年九年級語文上冊 第11課強(qiáng)項(xiàng)令教案 長春版教學(xué)目標(biāo)積累文言常用實(shí)詞,借助課下注釋疏通文義。教學(xué)重點(diǎn)了解塑造人物形象過程中應(yīng)用的正面描寫和側(cè)面烘托的手法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)用人物的語言、動作來塑造人物形象的手法。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、作者簡介。范曄(398445),字蔚宗,順陽(今河南淅川)人。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。曾任尚書吏部郎、宣城太守,后遷左衛(wèi)將軍、太子詹事,掌管禁旅,參與機(jī)要。后因事被殺。宋書本傳稱他:“博涉經(jīng)史,善為文章,能隸書,曉音律?!比涡翘貢r(shí),曾博采魏晉以來各家關(guān)于東漢史實(shí)的著作,刪繁補(bǔ)略,撰成后漢書紀(jì)傳八十卷,成為我國史學(xué)名著。二、人物介紹。董宣是東漢一個執(zhí)法嚴(yán)格的官員,被劉秀賞賜了一個好聽的名字“強(qiáng)項(xiàng)令”,意思是脖子剛強(qiáng)、不肯低頭的縣令。他為官正直廉潔,秉公執(zhí)法,不畏權(quán)勢,不僅贏得了漢光武帝劉秀的信任,敢于大膽任用他,而且也受到當(dāng)時(shí)人們的稱頌。他的事跡被寫進(jìn)了后漢書酷吏列傳,流傳至今。三、教師范讀、正音。曄( ) 圉( ) 匿( ) 驂乘( )叩( ) 叱( ) 箠( ) 楹( )敕( ) 桴( ) 臧( )四、課文解析。1. 課文主要記敘了幾個故事來表現(xiàn)人物?又是怎樣記敘故事的呢?請你找出事情的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2. 在這個故事中,漢光武帝對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化?你怎樣看待他的變化?3. 董宣未經(jīng)審判,“格殺”湖陽公主家奴,你對此有什么看法?4. 董宣為什么被稱作“強(qiáng)項(xiàng)令”?請從文中找出依據(jù)。5. 課文在塑造董宣這個人物形象時(shí),主要用了什么手法?6.在我們學(xué)過的課文中有沒有采用過這樣寫法(側(cè)面烘托)的篇章?請舉例說明。五、課堂小結(jié)。課文通過介紹董宣執(zhí)法的故事,贊揚(yáng)了他剛正不阿、執(zhí)法嚴(yán)明、清廉的優(yōu)秀品質(zhì),側(cè)面反映出劉秀知過能改、愛才的特點(diǎn)。文章以人物的語言和動作為主塑造人物形象,課文語言精練、詳略有致。作者在記敘故事過程中客觀地交代故事,不加以議論。六、課堂練習(xí)。1. 準(zhǔn)確理解下列重點(diǎn)句子。(1)時(shí)湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得。明確:當(dāng)時(shí),湖陽公主的家奴白天殺人,因?yàn)椴啬湓诠骷?,府吏不能夠捕獲(他)。(2)及主出行,而以奴驂乘。明確:等到公主出門,(他)憑家奴(的身份)陪乘。(3)宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。明確:董宣在夏門外的亭子等他(看到車馬),就攔住車馬,用刀在地上比畫著,大聲數(shù)說公主的過失,呵叱(那)家奴下車,就打死了他。(4)陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?明確:陛下圣明德政復(fù)興,但是縱容家奴殺害(無辜)百姓,將憑什么治理天下呢?(5)宣不從,強(qiáng)使頓之。宣兩手據(jù)地,終不肯俯。明確:董宣不順從,勉強(qiáng)使他跪下,董宣兩手撐在地上,始終不愿意低頭。(6)主曰:“文叔為白衣時(shí),臧亡匿死,吏不敢至門?!泵鞔_:公主說:“您是平民百姓時(shí),隱藏逃亡犯和死刑犯,官吏不敢到門前(來捉拿)?!保?)由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗。明確:因此,(他)捕捉打擊豪強(qiáng),(那些人)沒有一個不害怕得發(fā)抖的。2. 請用自己的話說說文中哪些語句表現(xiàn)他廉潔為官的,并且把句子譯成現(xiàn)代文。明確:“唯見布被覆尸,妻子對哭,有大麥數(shù)斛、敝車一乘?!边@句話表現(xiàn)了董宣的廉潔奉公的美好品德。句子大意是:(使者)只看見布做的被子蓋在尸體上。(董宣)的妻子和兒子抱頭哭泣。(家中)只有大麥幾斗,破車一輛。七、布置作業(yè)。1. 完成課后練習(xí)及配套練習(xí)冊。2. 積累書下注釋中的實(shí)詞。