2019年高中語文《春夜宴從弟 桃花園序》雙基限時(shí)練 新人教版選修《中國古代詩歌欣賞》.doc

2019年高中語文春夜宴從弟 桃花園序雙基限時(shí)練 新人教版選修中國古代詩歌欣賞一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A依傍倚馬可待光陰綠草如蔭B濫觴 哀而不殤 稟報(bào) 秉燭夜游C序言 安排就緒 悠然 曲徑通幽D佳詠 嘉言懿行 賢慧 歡迎惠顧解析A綠草如蔭茵；B.哀而不殤傷；D.賢慧惠。答案C2選出句中詞語解釋不正確的一項(xiàng)()A春夜宴從弟桃花園。(從弟，就是堂弟，其中的“從”與沈括活板中“其印為予群從所得”中的“從”不同，“群從”是指侄子們)B群季俊秀(季：指弟弟，古人以伯仲叔季來排行。“季”也指“末年”，如黃花岡七十二烈士事略序中“視清季有加”中的“清季”，指的就是“清代末年”)C序天倫之樂(天倫：天然的倫次，文中指兄弟)D而浮生若夢(mèng)，為歡幾何(幾何：指時(shí)間沒有多久，表人生短暫，與短歌行中“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“幾何”同)解析D項(xiàng)中的“幾何”指“歡樂沒有多少”；“人生幾何”中的“幾何”指“時(shí)間沒多久，表人生短暫?！贝鸢窪3下列句子中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A古人秉燭夜游，良有以也吾得有以報(bào)太子矣B夫天地者萬物之逆旅也余觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖C大塊假我以文章加之以師旅D光陰者百代之過客也居則曰：不吾知也解析A有原因/有辦法；B.發(fā)語詞/代詞，那；C.都是介詞，把；D.表判斷語氣/表肯定語氣。答案C4下面是對(duì)“飛羽觴而醉月”的解說，選出正確的一項(xiàng)()A頻頻舉杯在皎潔的月光下喝醉B在月光下喝醉，如在天上飛一般C月光下有鳥兒飛翔，大家舉杯暢飲D酒杯快速地傳遞著，大家在月光下陶醉了答案D5下面是對(duì)詩句中的所用典故及其作用的解說，選出解說有誤的一項(xiàng)()A浮生若夢(mèng)，為歡幾何用了莊子中“其生若浮，其死若休”的典，意在表明人生歡樂有限，今晚要盡情歡樂。B古人秉燭夜游，良有以也用了古詩十九首中“晝短苦夜長，何不秉燭游”的典，意在說明人生就應(yīng)及時(shí)行樂，沒必要苦苦追求的道理。C群季俊秀，皆為惠連用了南朝文學(xué)家謝惠連的典，意在贊頌堂弟們的聰慧。D如詩不成，罰依金谷酒數(shù)用了晉代石崇金谷詩序的典，既表痛飲狂歡之意，又表諸弟“雅”的一面。解析B項(xiàng)中“沒必要”句錯(cuò)，仍然在說明“宴”的原因。答案B二、課內(nèi)賞析閱讀下面文段，完成68題。 春夜宴從弟桃花園序李白夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳詠，何伸雅懷？如詩不成，罰依金谷酒數(shù)。6下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A夫天地者萬物之逆旅也逆：迎B古人秉燭夜游 秉：持，拿著C序天倫之樂事 序：為作序D開瓊筵以坐花 瓊：美玉解析C項(xiàng)的“序”通“敘”，敘說，暢敘。答案C7下列語句分別編為四組，全部說明李白熱愛生活、熱愛生命的一組是()夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也而浮生若夢(mèng)，為歡幾何況陽春召我以煙景，大塊假我以文章會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清不有佳詠，何伸雅懷ABC D解析只有句流露的是及時(shí)行樂的思想。答案D8下列對(duì)李白這篇散文的評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是()A李白與諸從弟聚會(huì)賦詩，本文即為之而作的序文。序中寫出了欣賞美景、高談清論、飲酒做詩的情景，雖有“浮生若夢(mèng)”的慨嘆，但主要是抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的豪情逸興。B詩人以主要筆墨寫景，結(jié)合敘事、抒情，從而展現(xiàn)了情景交融、景美情濃的藝術(shù)天地。C文中用了不少典故，但讀來順暢，表達(dá)了豐富的內(nèi)容，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力和感染力。D全文僅百余字，緊扣題目，句無虛設(shè)，而又層次井然，全文以駢偶句式為主，鏗鏘動(dòng)聽，而又瀟灑流動(dòng)。解析B項(xiàng)錯(cuò)在“主要筆墨寫景”。答案B三、能力拓展閱讀下面文言文，完成912題。蘭 亭 集 序王羲之永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷；況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。9對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A列坐其次次：旁邊B所以興懷，其致一也 所以：用來C向之所欣，俯仰之間 向：假如D況修短隨化，終期于盡 化：造化，自然解析C項(xiàng)，向：先前。答案C10此文是為詩集蘭亭集做的序，在序中也彰顯了作者的生死觀，下面各句不能說明作者生死觀的一項(xiàng)是()A況修短隨化，終期于盡B固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作C仰觀宇宙之大，俯察品類之盛D向之所欣，俯仰之間，已為陳跡答案C11下列對(duì)原文的分析，不正確的一項(xiàng)是()A第二自然段開頭就呈現(xiàn)出一種闊大的境界，作者的情緒由平靜轉(zhuǎn)向激蕩。B. 第三自然段中作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由生到死，由盛到衰，都是必然。C“列敘時(shí)人，錄其所述”交代成書經(jīng)過，“后之覽者，亦將有感于斯文”交代寫本書的意義。D引用莊子齊物論中的“一死生”、“齊彭殤”的典故，從正面證明作者的生死觀。解析D項(xiàng)應(yīng)是從反面證明作者的生死觀。答案D12把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)。譯文：_ (2)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。譯文：_答案(1)有的人喜歡傾吐自己的志趣抱負(fù)，在室內(nèi)和朋友暢談。(2)(我)本來知道那種把死和生同等看待是虛妄荒誕的，把長壽和短命同等看待是妄造的。參考譯文永和九年，即癸丑年，三月之初，(名士們)在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭聚會(huì)，為的是到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。許多有聲望有才氣的人都來了，有年輕的，也有年長的。這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺，有茂密的樹林和高高的竹子，又有清水急流，(在亭的)左右輝映環(huán)繞，把水引到(亭中)的環(huán)形水渠里來，讓酒杯飄浮水上(供人們?nèi)★?，人們?cè)谇赃吪帕卸?，雖然沒有管弦齊奏的盛況，(可是)一邊飲酒一邊賦詩，也足以痛快地表達(dá)各自幽雅的情懷。這一天，天氣晴朗，和風(fēng)輕輕吹來。 向上看，天空廣大無邊，向下看，地上事物如此繁多，這樣來縱展眼力，開闊胸懷，窮盡視和聽的享受，實(shí)在快樂??！人們彼此相處，一生很快就度過。有的人喜歡傾吐自己的志趣抱負(fù)，在室內(nèi)和朋友暢談；有的人就找自己所愛好的事物寄托情懷，不受任何約束，放縱地生活。盡管人們的愛好千差萬別，或好靜，或好動(dòng)，也不相同，(可是又都有這樣的體驗(yàn)：)當(dāng)他們對(duì)所接觸的事物感到高興時(shí)，一時(shí)間很自得，快樂而自足，竟不覺得衰老即將到來；待到對(duì)于自己所喜愛的事物感到厭倦，心情隨著當(dāng)前的境況而變化，感慨油然而生。以前感到歡快的事頃刻之間變?yōu)殛愛E了，仍然不能不因此感慨不已，何況壽命的長短隨著造化而定，最后一切都化為烏有！古人說：“死和生也是件大事啊”，怎能不悲痛呢？每當(dāng)我看到前人發(fā)生感慨的原由，(跟我所感慨的)如同符契那樣相合，總是面對(duì)著(他們的)文章而嗟嘆感傷，心里又不明白為什么會(huì)這樣。(我)本來知道那種把死和生同等看待是荒誕的，把長壽和短命同等看待是妄造的。后人看待今天，也像今人看待從前一樣，真是可悲?。∫虼宋乙灰挥浵聟⒓舆@次聚會(huì)的人，抄錄了他們的詩作，盡管時(shí)代不同情況不同，但人們的情致卻是一樣的。后代的讀者讀這本詩集也將有感于生死這件大事吧。四、語言表達(dá)13春夜宴從弟桃花園序中，運(yùn)用了很多對(duì)偶句?！瓣柎赫傥乙詿熅埃髩K假我以文章”寫良宵美景；“會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事”寫賞心樂事；“群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂”寫主人賢能，賓客卓絕，真所謂“四美具，二難并”。下面是打亂了的兩副對(duì)聯(lián)，一寫李白，一寫屈原，請(qǐng)據(jù)對(duì)他們的了解及對(duì)偶知識(shí)，將這兩副對(duì)聯(lián)組合好，把序號(hào)依次填在橫線上。九歌心建安骨何處招魂千古詩才當(dāng)年呵璧一身傲骨香草還生蓬萊文章三戶地謫仙人湘流應(yīng)識(shí)青蓮居士李白：上聯(lián)_，下聯(lián)_。屈原：上聯(lián)_，下聯(lián)_。答案李白：上聯(lián)，下聯(lián)：屈原：上聯(lián)，下聯(lián)：14閱讀下面的小詩，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑娋?，使前后照?yīng)，上下連貫。只要明天還在只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。_，_！只要生命還在，我就不會(huì)悲哀。_，_！只要明天還在，我就不會(huì)悲哀?？v使黑夜吞噬一切，太陽還會(huì)重新回來！答案示例：縱使冬雪冰封大地/春雷定將滾滾而來縱使身陷茫茫沙漠/希望綠洲依然存在